按照中央网信办统一部署，由省委宣传部、省委网信办主办，省教育厅、省工信厅、省公安厅等联合举办的2018年国家网络安全宣传周活动，于9月17日至23日在全省展开。**大学积极响应活动号召，深入学习贯彻网络强国战略思想和全国网络安全和信息化工作会议精神，围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题，开展了一系列丰富多彩的网络安全宣传活动。现将有关工作开展情况汇报如下：
一、学校高度重视，统筹规划国家网络安全宣传周系列活动
学校高度重视网络安全宣传周活动的开展，根据《教育部思想政治工作司关于组织开展2018年国家网络安全宣传周活动的通知》要求，由宣传部牵头，学工部、研工部、团委、网络管理中心积极配合，统筹规划，结合学校实际，制定了《让我们的网络世界更安全——2018年国家网络安全宣传周系列活动内容》活动方案，精心组织，积极动员广大师生广泛参与，确保网络安全宣传周各项活动有序开展。
二、加强线上宣传，大力开展形式多样的网络安全宣传教育
学校开设了2018年网络安全宣传周专题网站，在校园网门户、网络管理中心网站及微信公众号上均设置了网络安全宣传专题栏目。9月17日，学校党委宣传部、学工部、研工部、校团委和网络管理中心在校园网上联合发出《网络安全为人民，网络安全靠人民——2018年国家网络安全宣传周倡议书》。从9月17日起，每天在校园网一则《中华人民共和国网络安全法》宣传系列、网络安全防范常识等网络安全知识。学校官方微信文章《从全国到全省到全校，本周都在关注这件事》，推送学校国家网络安全宣传周活动和网络安全相关知识。学校利用网络宣传的优势，全方位多角度，通过丰富多彩的方式方法，号召全校师生文明上网，提升网络安全意识。
三、举办知识竞赛，以学习比赛的形式推动安全知识的普及
学校制定了《**大学网络安全宣传周暨**大学第一届校园网络安全大赛活动方案》，网络管理中心开设专题网站，线上组织开展第一届**大学校园网络安全大赛。通过校园张贴宣传海报和线上报名的方式吸引我校广大学生参加，以学习比赛的形式推动安全知识的普及，为鼓励学生积极参与，学校还设定了一、二、三等奖的奖项，并提供了知名安全厂商假期网络空间安全学院为期1个月、2周、1周的培训课程（包括Python、Linux、渗透测试、漏洞挖掘、CTF及实训课程等）等使用且丰富的奖品。
四、开展线下宣传，以面对面解惑的形式提升网络安全意识
从9月17日起，学校在主校区元和广场西侧开展了为期一周的网络安全宣传外展活动，网络管理中心联合多家国内知名网络安全厂商代表，搭建帐篷、摆放展板、准备宣传页，现场为师生讲解网络安全常识、相关法律法规，针对师生较为关注的电信网络诈骗、数据安全和信息安全等问题进行交流答疑。此外，学校在四个校区重点区域都悬挂了网络安全宣传标语和条幅，提高师生网络安全意识，营造网络安全学习浓厚氛围。
在学校网络安全宣传周系列活动开展中，学校高度重视，统筹谋划，多部门协调联动，围绕活动主题采取线上线下同步推进的方式，深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就，普及《网络安全法》等网络安全知识，通过多渠道、多平台、多形式的学习宣传，增强师生的网络安全意识，提升网络安全基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
按照团市委《关于进一步加强全市共青团网络新媒体宣传引导工作的实施意见》文件要求，古县团县委将新媒体工作作为今年的工作重点，不断拓展平台，打造网络宣传队伍，巩固和壮大主流思想舆论,进一步拉近与团员青年之间的距离，在网络新媒体宣传引导工作中取得了一定成效，现将工作情况汇报如下：
一、基本情况
（一）新媒体平台建设基本情况
古县团县委一贯重视运用新媒体开展工作，早在2007年就建立了团县委官方新浪博客：共青团古县县委，有效促进了各级团组织工作信息的交流。随后，又陆续开通了新浪微博：临汾古县共青团、腾讯微博：临汾古县青年。今年4月初，着眼于青年对微信的使用度越来越高，团县委紧跟步伐，开通了微信公众平台：古县青年，及时活动信息，转发省、市工作动态、共青团新的工作理念以及青年感兴趣的话题等，截止目前，新浪博客已博文350条，访问量达59678，各个微博、微信平台已信息811条，关注粉丝达491人，充分体现了新媒体对扩大团组织影响力的作用。同时，为便于日常工作，还成立了QQ群、团县委飞信群等网络交流平台，力求将信息以最快的方式传达给青年，并通过网络交流了解青年诉求。
（二）网络文明志愿者队伍建设情况
团县委按照政治素质好、熟悉网络工作、责任心强等要求，推选和组建了一支200人的青年网络文明志愿者队伍，本着便于组织、便于管理的原则，这些志愿者主要以我县各行政事业单位熟悉网络操作的青年工作人员为主，队伍成立后，我们立即组织志愿者主动关注团中央、团省委、团市委官方微博、微信，并转发相关微博，在网上发出正面理性的声音。目前团县委正在积极建立有效的志愿者常态化动员机制。
二、新媒体工作主要做法和成效
（一）丰富内容，不断增强新媒体对青年的吸引力、凝聚力。
一是不断创新宣传工作手段。在宣传内容上选择符合青年自身特色，集思想性、知识性、人文性于一体的主题，比如，临近中、高考，就推出考试心理调节、轻松备考策略系列专题，一年一度征兵工作开始后，我们就及时一些诸如“军队苹果舞”之类幽默诙谐的征兵宣传片，利用新媒体图文并茂、声像交融的特点，将思想教育内容设计成吸引人、教育人、易被青年接受的信息，努力增强对青少年的吸引力、亲和力；二是利用网络满足更多青年在学习、就业创业、身心发展、休闲娱乐、社会参与等方面的迫切需求。通过网络团县委工作安排、就业招聘信息、需要救助的贫困青少年信息等，让青年及时了解团县委开展的系列活动，发动青年参与。比如，在得知我县岳阳镇段家垣村年仅14岁的邵明珠身患脊椎弯曲，危及生命的消息时，古县团县委通过官方和团干个人的微博、博客发起了为邵明珠捐款活动，活动很快引起了青年广泛关注和参与，共募集善款36590元，帮助孩子成功进行了手术。通过各种活动我们充分认识到，利用新媒体特有的零时差、零距离、零空间的优势的，不但能进一步拓宽团员青年与团组织及社会的交流渠道，更是共青团开展各项工作的有利助手。
（二）整合资源，打造一支强大的网络宣传引导工作力量。
一是广泛建设基层共青团网络宣传引导工作平台。以团属官方微博、微信公众平台为重点，鼓励各基层团组织、团干部、团员青年分别开通微博、微信，要求每个乡镇团委至少建立2个以上联系青年的微信群、QQ群等“网上之家”，探索建立“团县委+基层团组织+团员青年”的三级新媒体工作体系。二是以青年网络文明志愿者为主，动员青年骨干和广大团员的力量。青年网络文明志愿者是广大团员青年中的先进分子，为使他们成为古县网上舆论引导工作的主力军，团县委专门召开会议安排此项工作，并明确了网络文明志愿者的四点职责。一是积极做网络环境的净化者、网络正能量的传播者、网络文明的建设者，弘扬主旋律，歌颂真善美；二要学好网络传播规律、技术知识和语言特点，带头倡导网络文明新风；三要明辨笃实，不被负面情绪和偏见所裹挟，敢于与错误思想观点作斗争；四要扎实做好平常状态下的正面宣传引导和特殊时刻、紧急事态情况下的重大舆情引导。团委正在积极建立青年网络文明志愿者基础信息管理及常态化动员机制，做到有名单、能联系、常发声、起作用，引导青年共同参与团属媒体建设。
（三）弘扬主旋律，积极开展网络舆论引导和舆论斗争。
按照共青团在新媒体领域不仅“有阵地”、“建队伍”，而且“发声音”的目标，我们坚持正面宣传教育为主，与有针对性的网络舆论斗争相结合，积极开展网络宣传活动。一是加强网上正面宣传教育。利用五四、国庆、建党节等节庆日，以及“七七事变”77周年、全国志愿助残阳光行动主题日等重要时间节点，精心开展“我为核心价值观代言”、“#今天是七一#古县青年在行动”、“#勿忘七七事变#”等各类网络主题教育。集中传播“青年好声音“。同时持续开展好“我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”、弘扬“古县精神”等主题教育实践活动,推动中国特色社会主义理论体系和中国梦、社会主义核心价值体系、党和国家以及省委、市委重大战略部署等为广大青少年所了解。二是积极开展网络舆论斗争。对网上模糊认识进行引导，严谨稳妥地阐释重大问题、热点问题、敏感问题。积极开展网络舆论斗争，对网络谣言进行澄清。比如，针对青少年不能正确认识传播谣言危害，了“话不能乱说，网上狂言乱语忻州4人受处罚”等帖子，用身边的真实案例警省青少年。比如，今年5月份，针对古县某小区自来水浑浊，一时谣言四起的情况，及时组织网络志愿者在网上水质监测结果、事件原因等，居民恐慌情绪很快就得到安抚。这些做法，不但引导青少年提高了网络素养， 正确认识网络舆论与真实民意之间的关系, 而且在网络上大力唱响了青年思想引导的主旋律，形成强劲的青春正能量。
三、存在问题及今后努力方向
工作开展过程中，也暴露出了一些问题，主要有：一是团干部普遍还不了解新媒体的基本情况和用法，操作不熟练，造成许多好的创意不能实现。二是在积极建立青年网络文明志愿者常态化动员机制上成效不明显，不能充分调动青年积极性，造成活动参与人数少、不能在规定的时间统一参与等。三是缺乏专业的微博、微信创作团队和网络操作维护人才。
区打击电诈联席办：
按照《全区防范电信网络诈骗违法犯罪宣传起步年活动实施方案》要求，我办及时开展宣传工作，有效的预防了电信网络新型违法犯罪，增强了机关干部防骗意识，现将上半年活动开展情况报告如下：
1、提高认识，安排部署。我办及时召集全体干部，集中学习了《全区防范电信网络诈骗违法犯罪宣传起步年活动实施方案》，明确了活动的主题内容、重点及具体要求，并对我办认真开展宣传活动进行了安排部署，要求全体干部按照“防范为先、专群结合、部门联动、社会参与、全域覆盖”和“系统内部零发生、关联人员全覆盖、服务对象无遗漏”的要求，参与到全区防范电信网络诈骗违法犯罪宣传起步年活动中来。同时，确定了分管领导和责任股室，确保了活动扎实有效开展。
2、认真组织，开展学习。通过集中学习和自主学习的形式，在周工作例会中，认真学习了防范电信网络诈骗相关知识、电信网络诈骗犯罪典型案例等相关文章和案例，并组织全体干部在我办会议室观看《防范电信网络诈骗宣传》系列视频，使防电诈常识入脑入心，进一步增强了防范意识。
为深入宣传贯彻网络强国战略思想，深入宣传贯彻《网络安全法》和《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》等相关法律法规，推进关键信息基础设施保护、大数据安全、个人信息保护等工作，普及网络安全知识，提升社会网络安全意识和防护技能，按照中共XX省委网络安全和信息化委员会办公室(以下简称省委网信办)《关于印发<2020年XX省第六届国家网络安全宣传周活动实施方案>的通知》(陕网办发〔2020〕25号)要求，制定XX省教育系统第六届国家网络安全宣传周活动方案。
一、活动时间
2020年9月16日至9月22日。
二、活动主题
网络安全为人民，网络安全靠人民。
三、重点内容
(一)深入宣传贯彻关于网络强国的重要思想，围绕中华人民共和国成立70周年，特别是党的十八大以来网络安全领域取得的重大成就，开展主题宣传活动。
(二)深入宣传贯彻《网络安全法》《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》，以及数据安全管理、个人信息保护等方面的法规、标准，推进关键信息基础设施保护、大数据安全、个人信息保护等工作。
(三)全省教育系统组织开展宣传普及活动，通过编写发放解读和宣传材料，组织展览、论坛、讲座、知识技能竞赛、公益广告等多种形式，以及报刊、电台、电视台、网站、新媒体等传播渠道，发动全体师生广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提升全社会网络安全意识和防护技能。
四、活动方式
各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本系统、本单位实际，针对不同的对象有选择地组织开展活动，进一步创新活动和宣传形式，加强交互性、体验性、趣味性，重点策划和组织系列活动，包括但不限于以下形式：
(一)组织宣传活动。各地、各单位通过邀请网络安全方面的专家，组织网络安全知识专题讲座，普及网络安全知识;在门户网站上开辟网络安全宣传专栏，网络安全有关知识;广泛张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。
(二)网络安全隐患排查。各地、各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行排查，对办公用计算机正版化工作以及基础安全防护工作进行排查，对涉密文件的处理方式进行排查，查找安全隐患，立查立改。
(三)开展“主题日”活动。按照省委网信办统一部署要求，各地、各单位要组织开展“校园日”(9月17日)、“青少年日”(9月21日)等主题日活动，进行网络安全宣传教育。同时，要积极与共青团组织联系，联合开展网络安全科普活动，利用青少年宫等场所开展互动体验活动，利用微博、微信等手段发起文明上网倡议，倡导争做“小安全卫士”宣传活动。
(四)开展第四届“网安启明星”大学生网络安全知识决赛。本届竞赛主题为“普及网络安全知识，提高师生网络素养”，由省委网信办、省教育厅联合主办，西北工业大学承办。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展，相关工作已单独印发通知。
(五)网络安全进基层活动。各地、各单位结合主题日活动，组织开展“网安靠大家，共建e家园”网络安全进基层活动。组织网络安全宣传联合小分队，开展网络安全进社区、进农村、进企业、进机关、进校园、进军营、进家庭等宣传普及活动，通过走进基层，现场发放网络安全宣传手册、宣传彩页和宣传材料，面对面开展网络安全案例讲解、演示、体验、咨询和小讲座，扩大宣传面和影响力。
五、工作要求
(一)加强领导，提前谋划。各地、各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案，切实办好网络安全宣传周活动。
宣传活动要以线上为主，广泛通过校园LED屏幕、广播、网站及公众号等传播渠道，参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能。小编为大家整理的网络安全工作活动方案资料，提供参考，欢迎阅读。
为贯彻在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，落实省、市2020年网络安全宣传周活动实施方案有关内容，推动宣传周期间xx县xx小学活动规范化、制度化、长效化，学校结合实际，现定于9月14日至9月20日开展网络安全宣传周活动。
一、指导思想
1.深入宣传贯彻关于网络强国的重要思想，围绕党的十八大以来网络安全领域取得的重大成就开展主题宣传活动。
2.深入宣传贯彻《中华人民共和国网络安全法》及相关配套法规;加强疫情防控中数据安全和个人信息保护，以及新技术新应用安全等的宣传普及。
3.宣传活动要以线上为主，广泛通过校园LED屏幕、广播、网站及公众号等传播渠道，参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能。
二、时间和主题
时间：9月14日至20日
其中9月15日为网络安全宣传校园日
主题：网络安全为人民，网络安全靠人民
三、活动安排
1.开办网络安全宣传专栏。
在学校网站或宣传报栏开设网络安全宣传专栏，宣传网络安全法等法律法规、政策文件(不含涉案文件)、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果等。
具体工作：
学校网站+校园LED屏幕+广播+公众号+宣传报栏
宣传内容：
网络安全法等法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果
2. 举办网络安全宣传讲座。
邀请网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座，或是组织师生观看一场网络安全教育宣传片。
具体工作：
微信群，网络安全教育宣传片。
3. 开展网络安全知识竞赛。
组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识、竞赛内容要紧扣本次活动主题。
具体工作：
附件1：
1.微信公众号搜索“网安学社”或扫描下方二维码，并关注2.点击底部“网安周”，进入2020辽宁省网络安全宣传周平台3.点击中间导航栏“校园日”，进入校园日专区，可参加其中的活动。
(1)知识竞赛。
(2)网安讲堂。一是录播课包括网安意识、网安科普、网安职业技能、网安竟技、网安认证，随时都可以根据兴趣观看学习：二是直播课于9月15日校园主题日当天开放。
(3)技能竞赛。报名截至9月31日。10月12日线上初赛，10月16日线下决赛。
具体活动方案将于辽宁省网络安全保障工作联盟官网(ww.Incaa.org.cn)中。
4. 召开网络安全知识主题班会。
各学校要组织召开一次主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。
具体工作：
各班级召开班会，主题为：网络安全为人民，网络安全靠人民(需要照片)
5. 发放网络安全宣传传单。
各学校要制作电子版或纸质版网络安全宣传传单。推送或发放给师生、学生家长、扩大宣传教育的覆盖面。
具体工作：
电子版发到班级微信群(要截图)，纸质版每班10张，签字交回。
6.加强学校网络安全管理：
(1)学校教师空间、学生空间不得由校外人员代为管理必须严格审核内容。
(2)加强学校微信公众号管理，内容要经过学校主管领导审核。
(3)加强班级微信群、QQ群管理，严防诈骗人员入群。“谁建群谁负责，谁管理谁负责”，严格审核入群人员身份鉴定，设置入群身份确认。
具体工作：微信群、QQ群设置入群身份确认。(要截图)
6.各校要统一组织在线收看2020年国家网络安全宣传周开幕式、闭幕式。
开幕式时间为9月14日上午9：00，闭幕式时间为9月20日下午。收看具体时间和路径由中央网信办统一。
具体工作：
9月14日上午9：00开幕式，9月20日下午闭幕式。
四、工作要求
1、各有关部门要高度重视，积极参与，精心组织，使“国家网络安全宣传周”活动收到实效。
2.务求取得实效。要紧紧围绕活动主题，突出重点，扎实开展，效果显著，确保宣传教育活动走进学校、走进家庭，让每一名师生和家长都接受一次网络安全教育。
3.建立长效机制。要以网络安全宣传周为契机，加强网络安全工作，推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等，积极探索建立网络安全教育长效工作机制。
关键词：互联网；新媒体；企业宣传
当今时代，互联网发展迅速，已成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。网络传播形成一个影响巨大的新型媒介系统，渗透到经济、政治、文化、社会生活各个方面，改变着人们的交往方式和思维方式。强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，并指出“互联网已经成为舆论斗争的主战场。在互联网这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系到意识形态安全和政权安全。”
互联网的迅猛发展，对人们的生产生活各方面产生了深刻的影响。宣传思想工作是做人的工作，人在哪儿，宣传思想工作的重心就应在哪儿。“互联网+”牵涉到各行各业、方方面面。充分运用“互联网+”新思维，创新方法内容，因势而谋的把宣传思想工作与广大网民紧密结合起来，把传统媒体与互联网结合起来；主动谋划网络舆论方向，以问题为导向，跟踪处置网络舆情；不断拓展平台，打造网络宣传队伍，丰富网络宣传内容，巩固和壮大主流思想舆论等等已经成为各行各业宣传工作的新形势新方向。
一、企业宣传作业的重要性
对企业而言，品牌是市场和客户对企业产品及服务的认可，而宣传工作则是企业向市场和客户传递信息的渠道及工具。所谓“酒香不怕巷子深”，树立了好的品牌形象就为企业赢得了市场，打下了坚固的基石。企业形象是无形资产，但它的作用和创造的价值是无法估量的。企业要想求生存、求发展，首先要塑造良好的社会形象，而宣传报道作为快速、广泛的传播手段在塑造企业和社会形象中起着十分重要的作用，能收到事半功倍的效果。
二、“互联网+”的企业宣传方式
（一）健全企业相关网络宣传管理机制
企业在进行宣传工作的过程中要注意健全企业相关网络宣传管理机制。其中包括官方网站管理制度、网络舆情管理规范、网民回复管理机制等，以充分保证企业的媒体宣传工作能够实现制度化、规范化。保证企业宣传工作资金。将企业宣传的相关经费与互联网建设的经费纳入企业财务预算中。根据企业宣传工作的实际情况来增加相应的宣传资金与经费，以提高企业宣传工作的实效性。
（二）建好网络平台，增强网络宣传舆论影响力
据统计，在大众传媒中，报纸、杂志、电视等传统媒体舆论影响力进一步下降，而网络，尤其是“两微一端”（微博、微信、移动客户端）成为人们的第一信息源，特别是月活跃用户达6.5亿的微信，成为社会舆论的第一引擎。基于这种实际情况，企业宣传需要建设新媒体平台，积极主动抢占新媒体阵地。
一是建立企业官方网站。企业需重视网站建设，并及时更新企业最新动态，提供在线交流、咨询问答、回应关切、网上展览等功能。落实工作责任，指派专人担任新闻编辑，负责新闻编录及上传，对提交网上的信息进行严格审核把关，使企业网站成为网络宣传的主阵地之一。
二是设置官方微信平台。以官方身份开设微信公众号，围绕企业中心工作，抓特点、抓亮点的进行企业宣传。定期组织有一定影响的稿件，以网言网语形式，多角度、多形式的进行企业宣传。
三是开通官方微博。微博以其形式简洁，速度快捷等特点，始终作为舆论传播的最初发源地。企业要掌握网络话语权、主动权，也需开通官方微博。在宣传推广企业形象、产品服务的同时，将微博打造为企业第一时间发声的主要阵地。
四是入驻新闻客户端平台。新闻客户端平台依托网络大数据平台，实行信息定点投放。入驻新闻客户端，可以第一时间将企业相关信息发送至潜在客户及老客户群体中，进一步实现“精准”投放。
（三）丰富企业网络宣传方式
网络传播具有信息量大，速度快，传播手法多样，传播过程多向，互动交流开放等特点。企业可选择多样的网络宣传方式，根据不同的现场对象、时期和宣传目标来设计不同形式的宣传内容。例如，在传播过程中可以把文字、声音、图像等融为一体，实现以往各种传统传播手段的整合，满足受众多方面需要。转变以往单一死板的宣传方式，弥补传统企业宣传工作单向传输，严重缺乏与大众互动的缺陷，让企业宣传活起来。
（四）成立网络宣传队伍
在互联网时代下企业尤其是要注重加强宣传队伍的建设。网络宣传工作者应该是企业最具活力及创新力的队伍，为企业创造的是无形的资产和有价的财富，需要不间断地培训来促进网络宣传工作者队伍的扩大与发展。官网、“两微一端”的建立，为网络宣传者提供了展示自己的平台，也为企业发掘潜在的宣传人才提供了场所。通过定期聘请专家开展培训，经常性地在网络宣传员之间开展研讨与交流活动等，可以提高企业宣传工作者的业务水平。着重开展宣传队伍的招聘、选拔、培训与考核等工作，尽可能选择思想政治过硬，互联网触觉敏锐，新媒体工作经验丰富，思想活跃，拥有一定文字功底，责任心强的宣传人员，从而建设出一支R导寄芮浚宣传水平高，成员优缺点互补，能够在互联网时代下随机应变，思维灵活的企业宣传队伍。
三、“互联网+”新形势下企业宣传的双重效应
网络传播是一把双刃剑。一方面，网络的快速传播有利于企业抢占话语权，拓宽宣传渠道；另一方面，网络平台的开放性、公开性也决定了更多人群可以参与到舆论监督中，企业也更易曝光在网络平台中。这就需要企业在平时运作出产过程中，要重视社会口碑与形象的建立。不单要主动的承担社会责任，还要通过高效的商品与良好的服务来回报社会，以便在社会环境中树立正面健康的企业形象，从源头上遏制负面言论的发作。
企业还需严密监控互联网，能够第一时间收集掌握涉及本单位网络舆情，并通过严密的制度，进行研判及应对。若企业运营过程中突发严峻事件，则需要企业第一时间客观准确的发声，若出现相关谣言，要第一时间公开辟谣，避免舆情进一步发酵。
四、结束语
在当今复杂多样的网络信息环境下，企业要深刻理解和掌握网络媒体对企业发展的重要作用，最大限度地发挥其正面积极作用，重视网络媒体宣传，创造全新的舆论领地，以树立和维护良好的企业形象。
参考文献：
[1]韩冰.网络舆情：企业宣传工作新的着眼点[J].企业・宣传，2009（23）.
关键词：网络舆情；引导；党建思想教育；大学生
互联网背景下，高校在开展教学管理工作的过程中已经离不开网络，网络为教学工作提供了便利，同时在一定程度上也影响着大学生党建思想教育宣传工作。作为高校的一项重要发展任务，大学生党建思想教育宣传由于网络的普及面临着全新的工作环境，要想改善党建思想教育质量，就必须要提高对大学生网络舆情管理的重视，从而合理运用，这样才能进一步提高宣传效果，促进大学生的全面发展，为高校的持续发展奠定基础。
一、网络环境下开展党建思想教育的重要意义
网络环境下，大学生获取信息的途径更加多样化，能够便利化的获取信息，方便大学生进行沟通和互动。面对全新的网络环境，大学生党建思想教育工作的开展空间得到了进一步拓展，不受传统工作形式的约束，以一种全新、高效的方式进行宣传。开展网络党建思想教育宣传工作是时展的必然需求，一方面借助网络新媒体可以构建更具个性化、开放化的思想舆论阵地，转变传统党建工作思想理念，使党建思想教育工作的网络思路更具透明化、平等化的特征，这对提高党的凝聚力十分必要；另一方面，在网络环境下，全新的党建思想教育工作同传统工作模式相比，能够更好的达到基层党组织建设的要求，创新基层党建活动的形式，不会受到空间和时间的限制，对线上教育和线下教育的有效整合提供了便利，进一步拓展了党建思想教育活动的平台，具有非常重要的理论和实践意义。
二、网络环境下开展党建思想教育宣传工作的路径
1、依托校园网络对舆情信息平台进行构建作为全新的舆论形势，大学生网络舆论同传统舆论形式存在明显区别，其涵盖内容非常广泛，包括：自媒体言论、网民言论、网络媒体言论等，但都建立在信息真实性的基础上，可以进一步传播纸质媒体言论。当前大学生普遍在腾讯、新浪、网易及今日头条等网站中搜索、浏览资讯信息，对此高校在开展网络舆情管理工作时，可以依托校园网，有效构建网络舆情信息平台，为学生发表观点提供有效渠道，方便思想政治教育工作者掌握大学生的心理状况，从而开展针对性的大学生网络舆情引导工作和舆情管理工作。校园网络中，高校可以进一步拓展公共服务功能，充分挖掘和开发教学资源，扎实推进大学生思想政治教育工作，做好高校精神文明建设工作。高校师生可以通过校园网了解同自身日常生活、学习相关的讯息，所以高校可以借此来构建校园主流网站，使校园网站具有较强的服务性、趣味性、知识性以及思想性，让大学生借助高校主流媒体来进行学习、互动沟通等活动，并为学生提供个性化的服务，例如：指导学生就业、开展心理咨询、开展创新创业活动等，助力大学生的自我发展和完善。2、借助多种互联网渠道开展网络舆情引导工作在网络环境中形成的网络舆论能够体现出大多数网民的言论倾向，其言论形式代表着网络言论的特点。互联网发展过程中，大学生作为主要网民群体，能够通过社交网站、论坛以及微博等途径，自由发表言论，并对相关信息进行传播，为大学生提供了一个良好的互动和沟通渠道，共同分享时下最新讯息。高校可以借助QQ群、贴吧等多种互联网渠道开展网络舆情引导工作。互联网为学生提供了一个自由、开放的沟通平台，使大学生可以在互联网渠道中对自己平时所遇问题进行倾诉，这在一定程度上可以缓解大学生的心理压力。借助互联网渠道，高校可以了解到大学生的思想状况，并制定针对性的策略来解决，明确网络舆情引导工作的方向，从而切实解决学生的问题，形成良好的校园精神文化环境，为更好的开展党建思想教育宣传活动提供保障。3、借助微博大力开展党建思想教育宣传活动当前高校大学生群体会利用微信、QQ、钉钉或不同网站聊天软件等开展即时通信，同时借助微博，大学生还能够有效的传播、相关信息，这种自媒体网络言论方式为大学生提供了极大的便利。高校在开展党建思想教育宣传工作的过程中，就可以利用微博这种自媒体来弥补传统教育宣传模式的弊端，结合高校网络舆论状况，选取合理、科学的宣传路径，提高党建思想教育宣传效率和质量，更好的迎合时代的发展需要，满足校园信息传播方式变化的需要。高校在管理、引导大学生网络舆情的过程中，借助微博这一有效载体，能够对相关讯息进行实时性的，并对大学生所提出的问题进行及时性的处理，能够显著提升党建思想教育宣传工作的整体水平。例如：高校在开展党建思想教育宣传工作时，针对红色文化进行弘扬的过程中，就可以借助微博的优势，将有关红色文化的文化、旅游等讯息推送给学生，扩大宣传规模和力度，鼓励大学生进行分享和讨论，由此来达到提高宣传效果的目的。
三、围绕实际问题的大学生网络舆情管理引导党建思想教育宣传策略
1、结合问题设置宣传专题，形成理性的网络舆情发展趋势高校借助大学生网络舆情管理来引导党建思想教育宣传工作的过程中，还需要贴近大学生的实际生活，结合实际问题对教育宣传的专题进行设置，从而形成科学、理性的网络舆情引导方向。高校在对专题进行设定之后，可以让大学生据此开展正、反方的辩论活动，引导学生辩证化的思考问题，掌握分析和解决问题的思路。针对不同问题，大学生网络舆论方向会出现差异，再加上大学生群体的自主判断能力较差，很容易被不正确的舆论方向所误导，无法做出理性、智慧的判断。对此，高校要想保障大学生网络舆情管理引导作用得以充分的发挥，就需要聚焦舆情热点问题，通过所设定的专题将大学生不同的观点一一呈现出来，基于整体性的角度来帮助大学生形成理性的判断思维。高校通常可以选取民生问题、校园安全问题、师生利益问题、高校管理问题等作为舆情热点专题，贴近大学生的实际生活，这样才能取得更好的舆情管理引导效果。在开展舆情热点专题活动的过程中，可以充分锻炼大学生的各方面综合素质，包括：社会意识、责任意识、思独立思考及辨别能力、务实态度、理性分析问题能力等，能够避免学生在遇到问题后做出过激、鲁莽的言论及行为，由此可以为党建思想教育宣传工作的开展和落实奠定基础。因为高校设置的宣传专题涉及到高校大学生的切身利益，所以能够更加有效的对有价值的信息进行搜集，综合性的分析大学生所提出的建议，对网络舆论导向进行确定，从而开展有效的互动和沟通，掌握大学生网络主导权，有条不紊、循序渐进的落实党建思想教育宣传活动。2、坚持舆论引导先行的原则，构建科学的舆情应对机制高校要想在开展党建思想教育宣传工作时，发挥大学生网络舆情管理引导的积极作用，就必须要明确舆论引导先行的基本原则，严格分析、监督对于当下热点问题的舆论，尤其要时刻警惕矛盾问题，体现开展有效的管理及引导工作。在此基础上，高校还要科学的对大学生舆情应对管理机制进行构建，一旦出现舆情状况，就需要立刻分析、搜集舆情，从而尽快握实大学生舆情引导和管理的主导权和话语权，最大限度的减少不良猜测问题。同时，高校还要通过设立的大学生网络舆情管理及引导团队，在最短时间内对错误舆论进行澄清，不能有所隐瞒和掩饰，在获得高校师生信任感的同时，保证大学生舆论方向的正确。高校管理、引导大学生网络舆情时，还要在问题处理后开展后期评价工作，在实践过程中积累经验，不断完善和改进，由此来提高党建思想教育宣传效果，构建稳定的和谐高校。高校党建思想教育宣传工作利用网络平台，能够打破时间和空间的限制，以更加新颖的方式来开展和落实教育宣传工作，提高工作的交互性，大学生能够自由的对言论和观点进行发表，合理、科学的网络管理和引导能够让大学生形成理性的思考态度，做好大学生的思想政治教育工作，在良好的大学生网络舆情氛围之下，必然能够大大改善党建思想教育宣传的效果。
四、结语
在社会不断发展和进步的过程中，高校承担着的职责越来越艰巨，面对来自互联网的多样化信息，强化高校党建思想教育宣传工作极为重要。高校要想顺应时代的发展，就必须通过依托校园网络构建舆情信息平台、借助多种互联网渠道开展网络舆情引导工作以及借助微博大力开展党建思想教育宣传活动等路径，并结合实际状况，坚持舆论引导先行的原则，打造理性的网络舆情发展趋势，灵活运用科学的舆情应对机制，体现出大学生网络舆情管理的正向引导作用，从根本上落实党建思想教育宣传工作，增强宣传效果，促进大学生的全面发展，推动高校的良性发展。
参考文献
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[3]王新菊.科学引导网络舆情提高党的执政能力[J].巴音郭楞职业技术学院学报，2012，(01).
网络媒体与传统媒体在宣传中的整合运用
所谓传统媒体和网络媒体的整合,即是在网络技术环境下,传统的大众传播媒体(报纸、广播、电视)与网络媒体通过合作的方式,促进双方的资源整合、产业共融,从而获得更好地社会效益和更高的经济效益。媒体的整合运行,能较好地发挥传统媒体环境中宣传活动和网络媒体环境中宣传活动的优势和特长,也就能更好的消弥各自媒体宣传活动的劣势和不足,从而进一步提升媒体的宣传能力和宣传效果。
媒体整合宣传的必然性在于:
一、媒体整合是一种主体自觉行为,是在利益的驱动下,在一定时期内所采取的一种联合传播活动。网络媒体与传统媒体的联合,互相利用各自的优点,为两种媒体增强了各自的竞争力,达到了“双赢”的状态。因此,传统媒体与网络媒体之间的合作是必然的,也有利于最大限度的发挥媒体的宣传能力。
二、人类对信息需求的增长使得传统媒体和网络媒体的共生有了坚实的基础。综观媒体的发展历史,每一种新媒体的出现无不伴随着人类对信息量需求的增长。同样,网络媒体的繁荣发展也是伴随着信息化社会的“信息爆炸”,人们对海量信息的迫切需求日益增加,而传统媒体满足不了这种强大需求的情况下得以壮大起来的。信息化社会对信息的苛刻要求使网络媒体与传统媒体的生存空间更大了。
三、网络媒体作为一种新兴媒体,尤其是在舆论宣传和引导等新闻业务方面尚存在许多需要探索、改进的地方。在这方面,传统媒体的成功经验可以给予网络媒体许多启发。正是网络媒体与传统媒体在业务上的互相促进,使得它们相互间存在着一定的依赖关系,可以共同发展、共同繁荣。
网络媒体与传统媒体整合宣传的成功运行形式
一、报纸与网络的整合宣传是顺应数字化、网络化、多媒体传播技术影响下的内容产业发展趋势,拓展行业内涵和外延,构建数字化、网络化的信息资源聚合平台和传播平台,发展数字化内容产品,开拓增值服务业务,重组运营方式和业务流程,调整产业结构,扩展受众范围,改变传播形态,延续报刊作为主流媒体的竞争优势,把网络媒体给传统媒体带来的挑战和压力,转化为传媒业进一步发展的机遇和动力,推动传统媒体与新兴媒体的融合,创造出更多的细分市场和赢利模式,推动我国传媒业产业升级和发展壮大。[1]报纸与网络的融合发展报业网站,使宣传为生活服务,经过电子版、超链接、多媒体几个发展阶段,报业网站已经成为传统报纸和网络融合的最佳选择。报业网站也已经不再是纯新闻的网站,而成为具有多种宣传功能的综合性的网站。西方一些媒体网站定位在为受众提供全方位的信息服务,由以新闻传播为主转向提供公用信息服务,走上了门户网站的道路。如美国第二大报业集团骑士里德集团的网站过去是以新闻为主导内容,而目前已完成了向公用信息为主导的转变,为读者生活提供全方位的信息服务。
从报、网的发展历程中我们可以看到,我国传统媒体的报纸只有逐步与网络融合才能获得最佳的宣传效果。尽管这种融合是渐进的、艰难的,比如资金问题、技术问题、运行机制问题、人才问题等都影响着报、网融合及宣传事业的发展,但坚决走与网络融合之路,是网络时代报纸生存与发展无法回避的选择,也是传统媒体新闻宣传绩效的必由之路。
二、电视与网络的整合宣传是电视面临网络时代环境下谋求发展突破的重要战略选择。尼葛洛庞帝[2]在《数字化生存》一书中向我们生动而形象地解释互动电视,他说:“理解未来电视的关键,是不再把电视当电视看待,6点钟晚间新闻不仅能在你需要的时候传送给你,而且能专门为你编辑,并且让你随意获取。如果你想晚上8点17分收看汉弗莱・鲍嘉的老电影,电话公司通过双绞线,就可以提供你想要的节目。最终当你观赏棒球比赛的时候,你可以选择从球场观众席中的任何位置甚至从棒球抛出的角度来欣赏”。随意性、互动性、多媒体性打破了传统电视“点对面”的新闻宣传方式,实现了点对点的非线性新闻宣传。一方面,电视媒体已建成和拥有四通八达的有线电视网,它们具有建成宽带高速传输网的现实可能性,这正是新一轮因特网革命兴起的基础,它将极大提高网络传输速度,解决现有互联网带宽制约和信息传输速度受限的不足,并使网络与电视合二为一,为网络进入千家万户创造了条件。另一方面,电视媒体具有丰富的信息资源,这可以为网络媒体提供鲜活的内容和素材。电视媒体具有庞大的信息采集系统、经验丰富的信息专业人才、资源充裕的信息数据库,这些都在以内容为主的网络媒体竞争中具有重要价值。
网络媒体借助电视媒体的信息资源就能扩大信息采集渠道,可以不断获取世界上各个领域的具有价值的信息。另外,电视媒体还拥有雄厚的品牌资源,一些著名新闻机构,如中央电视台,在广大受众的心中早已树立了良好的传播形象和地位,网络媒体与这些机构的联合,就可以借助品牌效应,提高自身的权威性和可信度,抑制网络信息的虚假性、无效性,阻止大量垃圾信息的侵入,吸引广大网民的光顾。
三、广播与网络的整合宣传是广播顺应网络时展的重要选择。网络广播简单说是通过在互联网上建立广播台,运行特定软件把数字化的广播信息节目传播出去,通过在计算机上安装和运行广播接收软件连接这些站点,就可方便地收听广播节目、阅读广播信息。广播与网络的融合是一个开放性的传播系统。广播利用网络光纤通讯的高新数字化技术,高速度、高容量地进行信息宣传活动,不但可以克服传统广播稍纵即逝的特点,而且还可以跨越时空限制,扩大传播范围,使广播媒体宣传效果得到加强。相对于传统广播来说,网络广播是一种适时广播,信息的传播不再是你播我听的固定传播模式,而是我播你选的自主需求选择模式,受众可以利用网络强大的搜索引擎找到自己所需要的信息。在宽带网络技术得到大力发展的今天,网络广播实现相对容易,设备投资相对较少,具有先天的优势。
网络广播既有传统广播灵活生动的表现形式,又有互联网按需获取的交互性,还拥有视听优于文字的接受信息方式上的优势。这使网络广播不再只满足于利用网络填补自身的固有缺憾,还借助网络的特殊功能拓展新的业务空间,充分开发利用网络的其它强大功能,这有利于将自身所掌握的信息资源的价值发挥到极致,进而传统广播媒体针对不同受众的非个性化新闻宣传在网络传播中被个性化、分众化宣传所代替,宣传效果明显提高。
整合宣传后运行形式的变化,使传统媒体和网络媒体既有的监督控制状况也发生了改变。传统媒体与网络媒体在宣传中的整合运用,使宣传控制既不偏硬,也不偏软,在受众接受信息宣传自由度、舒适度最大的前提下,又有着适度的法律、制度做保障。
网络媒体与传统媒体整合宣传的特点和优势
一是网络宣传的迅速性、大众性与传统媒体的权威性结合,增强宣传可读性和感染力,这是独自运作的媒体难以做到的。网络媒体与传统媒体整合宣传是一种快捷、全面、专业的实时宣传,能够很好地做到既有权威性,又有大众性,既贴近信息内容的宣传,又贴近广大受众的感知。
二是网络宣传巨大的信息流量与传统媒体的资源优势结合,增强宣传的广泛性和信息量。事实是形成一定思想、支撑一定观点的基础,也是触发人们感情的酵母。信息的涵盖范围和可信程度是达到宣传效果的重要条件,容纳在宣传中的信息量不足,就不能引起受众对问题的足够了解和重视,也不能廓清重要事件和敏感问题的全貌。网络媒体以其包罗万象的海量信息著称,常常一个事件不仅有其主体及背景的介绍,相关周边信息和扩展信息在网络上也非常容易找到。与此同时,结合传统媒体处理信息的专业性和公信力高的品牌资源优势,去除繁冗信息尤其是虚假信息和不实报道,消除公众在处理众多信息中的厌烦、焦躁和无所适从,使公众能在充分、全面的信息支持下对相关事件做出自己合理的判断。传统媒体在宣传内容上旗帜鲜明的引导和专业性、公信力,与网络媒体广泛和充足的宣传信息量,为宣传效果的取得打下良好的基础。
三是网络宣传的交互性与传统媒体宣传的可控性结合,及时传递宣传效果的变化和反馈情况,增强宣传的即时性和宣传调控的准确性。受众在信息接受过程中具有能动性,与宣传者和宣传信息的持续互动是受众表达对宣传活动或接受或反对的能动反映。网络宣传的交互性能够使宣传者及时、迅速的与受众沟通、了解宣传效果,结合传统媒体在宣传控制、宣传策略中的经验和优势,在宣传者既定的宣传目标不变的情况下,使“上情下达、下情上达”的途径更通畅,使宣传的反馈、处理和宣传策略的调整更及时,增强了对宣传活动的控制力和出现情况后的应变力,摒除了网络宣传与传统媒体宣传各自的不足,真正在宣传工作中达到及时、准确、可控。
网络媒体和传统媒体的整合宣传这一全新的宣传形式,给大众媒体的宣传工作开创了一条崭新的运作模式和发展道路。在相互促进、共同发展的环境下,网络媒体和传统媒体的整合宣传正以其无可比拟的优势和强大的宣传影响力,引领网络时代大众媒体宣传工作的发展方向。
参考文献
[1]闵大洪:《数字传媒概要》[M],复旦大学出版社,2003年6月第1版,P71
[2]钱伟刚:《第四媒体的定义和特征》[J],《新闻实践》,2000年第7-8期,P45
[3]彭兰:《中国网络媒体的第一个十年》[M],清华大学出版社,2005年7月第1版,P4
[4]杜骏飞:《中国网络新闻事业管理》[M],中国人民大学出版社,2004年7月第1版,P130
[5]李东东:《以创新精神迎接传媒业的美好未来》[J],《新闻战线》,2007年第3期,P9
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（本文档共
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1
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48
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单位
姓名
20XX年X月
XX学校
开展202X国家网络安全宣传周活动简报
为贯彻落实在全国网络安全和信息化工作会议上“深入开展网络安全知识技能宣传普及，提高广大人民群众网络安全意识和防护技能”的重要讲话精神，落实XX教体局“202X年国家网络安全宣传周”工作部署，9月XX日至XX日，我校集中开展了以“XXXXXXXXXX”为主题的网络安全宣传周活动，进一步提升广大师生网络安全防范意识和风险防控能力。
一、提高认识，加强组织领导
9月X日下午召开教职工大会，安排202X年国家网络安全宣传周活动内容，宣布了领导小组，领导小组组长要求：全校师生深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性，切实维护学校网络安全，认真做好本次宣传周活动安排的各项活动，形成宣传声势，努力让所有师生、家长积极参与，切实增强宣传效果。
（此处添加图片）
二、开展形式多样的活动形成宣传声势
（一）
通过电子屏展示活动主题、播放宣传视频等。
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（二）
通过主题班队会、黑板报、手抄报等开展网络安全宣讲。
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