宁夏教育科研杂志省级期刊

一、图表力求少而精，应具有自明性。须分别绘制附于文内，按其在正文中出现的先后次序连续编码。表格采用三线表。

二、正文内连续叙述中的序号采用①……；②……；③……。分级超过3级后用网括号如：“①”，“②”表示，并采用连排。

三、科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。

四、来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内，概括论文主要内容，一般应包括目的、方法、结论等，结论部分须多着墨且明确。

五、文稿的首页末注明第一作者的姓名、出生年、籍贯、性别、职称、学位、专业研究方向及论文属何项目、资金来源。

六、注释：要对文章内的特定内容（引用数据、观点和结论）加以注释。以脚注的形式，采用规范的标识与格式，在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。

七、文章主题：我们欢迎教育领域相关的原创科研成果、教育改革实践、教育政策研究以及教育理论探讨等稿件。主题可以包括但不限于教育教学方法、学习评估、教育技术、学校管理、教师专业发展等方面。

八、格式要求：请按照学术论文的格式撰写您的稿件，包括标题、摘要、引言、方法、结果与讨论以及结论等部分。请确保文章逻辑清晰，论述有条理。

九、语言要求：我们接受中文稿件投稿。请使用准确、规范的语言文字表达您的观点和研究结果。如有必要，请提供相关术语的解释，以便读者理解。

十、图表和参考文献：如您在稿件中使用了图表，请确保其清晰易读，并附上相应的图表题注。在文章的末尾，请列出参考文献清单，以便读者查阅。