中国共产党革命、建设和改革的历史，实际上也是不断化解各类矛盾的历史，在建国以前是如此，在执掌全国政权以后同样是如此。50年前，发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，就是党处理和化解矛盾实践经验的科学总结。通过对国际共产主义运动和中国革命与建设中的各种矛盾的认真研究，创立了关于正确处理人民内部矛盾学说，认为:在社会主义社会，仍然充满矛盾，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。用对立统一规律观察社会主义社会，他对社会主义时期矛盾存在的客观性、长期性、复杂性、可转化性等的论述，对我们正视今天存在的矛盾具有重大启发和借鉴意义。
经过改革开放20多年的奋斗，我国经济社会各项事业都取得了巨大成就。同时，人与人、人与社会、人与自然之间许多深层次矛盾也日益凸显，影响着社会的和谐。而且随着工业化、城镇化和经济结构调整的步伐不断加快，社会利益日趋多样化，今后一段时间内我国经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更尖锐。对此，我们要有客观准确的判断，既不能夸大矛盾而否定社会的总体和谐状况，也不能过分强调社会的总体和谐而忽视甚至无视矛盾的存在。对存在的各种矛盾，要通过深入的调查研究，作出合乎实际的分析，准确地把握其产生的原因，以便采取正确的措施予以解决。社会矛盾是复杂的、多样的，其产生、发展、化解都有一个过程。旧的矛盾解决了，又会产生新的矛盾。因此，我们还要理性地面对各种社会矛盾和各种不和谐现象，不能期望提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想和战略任务，各种社会矛盾和问题就会轻而易举地得到解决;也不能因为一些矛盾和问题暂时得不到解决，就牢骚满腹、失去信心;更不能因为一些矛盾和问题目前解决起来比较困难，就不积极地去面对，甚至放弃努力。而是应当坚持从社会主义初级阶段的基本国情出发，从能够办得到的事情做起，扎扎实实地解决矛盾，推进社会主义和谐社会建设。
我国目前存在的矛盾绝大多数是人民内部矛盾。人民内部矛盾不是对抗性矛盾，但并不等于就不可能出现对抗现象。在一定条件下，人民内部矛盾也可能会出现对抗和激化，引发社会冲突，我国发生的社会冲突绝大部分是人民内部的矛盾冲突。人民内部矛盾冲突往往发端于经济领域，又有可能由经济利益冲突发展为思想政治冲突，由个别冲突发展为局部性、地区性冲突，乃至全国性冲突。如果人民内部矛盾冲突同阶级斗争、敌我矛盾纠缠在一起，处理失误，就有可能进一步转化，酿成社会动乱。正视矛盾是化解矛盾、构建社会主义和谐社会的前提。只有正确地认识矛盾，才能科学地解决矛盾。
关于正确处理人民内部矛盾的学说还认为，社会主义社会存在着敌我之间和人民内部两类性质根本不同的矛盾，前者需要用强制的、的方法去解决，后者只能用民主的、说服教育的方法，即“团结―批评―团结”的方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法解决人民内部的矛盾;正确区分和处理两类不同性质的矛盾，特别是正确处理人民内部矛盾，是关系到能否胜利地建设社会主义的大问题，是关系到人民政权的存亡的问题;社会主义社会的这些矛盾可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善，不断地得到解决。为解决社会矛盾提供的方法论原则，对我们今天解决矛盾、化解矛盾具有重要的启发和借鉴意义。
生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾仍然是我国现在的基本矛盾，它是产生人民内部矛盾的总根源。要解决我国今天存在的各种矛盾，最根本的是要通过改革和发展。因为，从总体上讲，目前我国仍然是一个发展水平比较低的国家，人均国内生产总值在世界上排100名之后。我国社会的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，它将贯穿整个社会主义初级阶段。这一基本国情，决定了我们必须始终扭住经济建设这个中心不放，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，通过发展去解决前进中的问题。只有保持经济持续快速协调健康发展，创造更丰富的社会物质财富，使国家的整体实力不断增强，使人民群众的生活水平不断提高，才能为解决各种矛盾、构建社会主义和谐社会提供坚实的物质基础。如果离开以经济建设为中心，建设和谐社会的目标就会落空。十一届三中全会以来的20多年，正是因为我们党毫不动摇地牢牢抓住经济建设这个中心，才经受住各种风险和考验，克服各种困难，取得了举世瞩目的成就，带来了今天中国的巨大变化。
坚持社会主义建设规律与共产党执政规律的统一
新民主主义革命取得胜利后，我们党所处的历史方位和肩负的根本任务发生了历史性变化，建设成为党的中心任务。
从20世纪50年代初起，同志就领导我们党开始了探索中国社会主义建设道路的实践。从发表《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，初步阐述中国社会主义建设的若干方针，到1964年提出实现“四个现代化”的战略目标，奠定了探索社会主义建设道路的基础。遗憾的是，由于以阶级斗争为纲的“左”的思想影响，这个探索在“”期间中断了。 党的十三届四中全会以来，以同志为核心的党的第三代中央领导集体，带领全国人民解放思想、锐意进取，抓住发展机遇，加快发展步伐，战胜各种风险，实现了我国经济的持续快速健康发展。在这个过程中，同志集中全党智慧，坚持和发展邓小平理论，提出了“三个代表”重要思想。这个理论，揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的有机统一，是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，是党领导的中国特色社会主义伟大事业同党的建设新的伟大工程的高度统一；创造性地把党的建设与我国社会主义的发展和完善、与当今世界和当代中国的发展趋势、与实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项任务联系起来，赋予了党的性质和宗旨、党的指导思想和党的任务以鲜明的时代内容，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新高度。
党的十六大以来，以同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜，强调要抓住机遇、加快发展，在全党树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观。党中央把提高党的执政能力突出地提到全党的面前，实施加强党的执政能力的基础工程。
55年的不懈探索，使我们党更加自觉地认识到党的建设不是孤立的，党必须推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力；必须抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。
坚持科学执政、民主执政、依法执政的统一
我们党的执政地位是历史和人民的选择，具有历史的必然性和合理性。但是，历史的必然性和合理性，并不能代替现实的与将来的必然性和合理性。正如《决定》所指出的：“党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。”这就要求我们党必须不断地结合实际，探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业，坚持科学执政、民主执政、依法执政，使党的领导方式、执政方式制度化和法律化。在这个问题上，我们有过沉痛的教训，走过曲折的道路，甚至出现了“”那样严重破坏社会主义法制的情况，使党的权威和领导受到很大的破坏和削弱。
党的十一届三中全会以来，我们党大力加强社会主义法制建设，努力探索依法执政、民主执政的规律，使党的领导方式和执政方式更加科学化、民主化。我们党的重大决策和政治意图，都通过程序化的方式、通过依法执政来实现。党的十三大作出我国正处于社会主义初级阶段的论断，党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，党的十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略，党的十六大提出“尊重和保障人权”，这些重大决策和主张成为国家机关制定方针、政策的法律依据，经全国人民代表大会审议通过后写入宪法，上升为国家意志。这充分表明，按照严格的法定程序来实施强有力的政治领导，已成为我们党依法执政的自觉行动。在实施依法治国的过程中，我们党始终强调党必须在宪法和法律的范围内活动，要求党员干部特别是领导干部必须自觉维护宪法和法律的尊严，成为遵守宪法和法律的模范。为了实现党的领导方式和执政方式与国家执政权力的有机结合，我们党坚持把党的领导同发扬人民民主、严格依法办事结合起来，在发展党内民主的同时，带动和促进人民民主，壮大爱国统一战线。党支持人大履行国家权力机关的职能，通过法定程序，使党的主张成为国家意志，使党组织推荐的人选成为国家政权机关的领导人员，并对他们进行监督，支持政府履行法定职能、依法行政。党不断从我国国情出发，健全和完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度，加强对工会、共青团和妇联等人民团体的领导，推进人民民主的建设与发展，使党的领导方式和执政方式发挥更大的集智效应和凝聚功能。
坚持执政目的与执政基础的统一
六条经验的每一条都与我们党的根本宗旨紧密相连，说到底就是党为人民执政、靠人民执政。抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键，是为了更好地实现人民群众的利益，满足人民群众日益增长的物质文化需要。坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式；以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，都必须紧紧依靠群众，靠支持和保证人民当家作主、充分调动广大人民群众的积极性和创造性。坚持党的指导思想的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践，也必须以最广大人民的实践为理论创新的来源，以实现最广大人民的根本利益为理论创新的目的。坚持为人民执政、靠人民执政，是六条经验的本质所在。
人民群众的拥护和支持，是我们党的力量源泉和胜利之本。在战争年代，同志曾提出“战争伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，把全心全意为人民服务作为我们党的宗旨。今天，在我们党处于执政地位，以至进一步改革开放的条件下，这个宗旨仍然不能变。任何时候、任何情况下，我们党一切工作的出发点、落脚点都要放在维护和实现最广大人民的根本利益上。党执政的目的与执政的基础是统一的。只有一心为公，立党才能立得牢；只有一心为民，执政才能执得好。应当把立党为公、执政为民提升到统领执政党全部思想和行动的党的执政理念上来，落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去，落实到各级领导干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去，变成全党的自觉行动。在进一步发展社会主义市场经济的条件下，社会生活出现了多样化的趋势，利益格局发生了很大的变化，出现了党内腐败现象滋长蔓延的危险。为此，我们更要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，坚决惩治腐败，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民共享改革发展的成果。
坚持总结过去、尊重历史与面向未来、开拓进取的统一
一个执政多年的大党能不能充满活力、永葆青春，始终站在时代潮流的前头，关键在于其在指导思想上能不能做到与时俱进。在马克思主义中国化的历史进程中，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，产生了思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。我们党不是把马克思主义看作一成不变的教条，而是看作一个开放的不断发展的思想体系，看作指导我们行动的科学世界观和方法论，因而它坚定地站在时代潮流的前头，以海纳百川的气度充分借鉴和汲取人类创造的文明成果，始终充满生机和活力。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、思想和邓小平理论是一脉相承又与时俱进的科学体系，它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，使我们对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的高度。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！今天我就黄崖关长城历史博物馆开展爱国主义教育的情况和大家做一下交流。我发言的题目是“讲好长城故事、弘扬民族精神”。中华民族有着五千年的文明史，每一位炎黄子孙都有着浓厚的爱国主义情怀，每一处历史古迹都蕴含着深厚的民族传统文化。黄崖关长城以“让文物活起来”的形式，传承和弘扬传统文化的精髓，充分发挥爱国主义教育基地的作用。
一、加强展馆建设，增加主题展览。
为了充分发挥黄崖关长城博物馆的爱国主义教育基地作用，使之成为培养广大群众爱国情感，培育民族精神，陶冶青少年的道德情操的重要课堂，在原有展览的基础上，我们增加了不同主题、反映不同文化特色的主题展览。一是创建黄崖关民俗博物馆。展馆面积142平方米，共展出民俗物件百余件，展现某一特定时期黄崖关独有的戍边文化和百姓农耕生活完美融合的场景，记录黄崖关非物质文化遗产和特色的民俗活动，成为留住乡愁、找回记忆的红色教育和爱国主义教育场所；二是创建黄崖关断崖地貌博物馆。黄崖关是国家地质公园的重要组成部分，地质遗迹种类丰富，具有极高的保护和观赏价值。创建黄崖关断崖地貌博物馆，将长城的历史与该地区自然地理环境相结合进行展示，让公众从历史时空的大背景中了解长城，感知历史。同时，也让公众融入大自然，感受奇峰怪石，了解地球亿万年的演化过程，发挥科普教育功能。三是提升改造万里长城博物馆。制作长城沙盘，将天津域内40.28公里长城分七个段落展示，气势宏伟、淋漓尽致，将天津长城的现存状况、风貌历史、军事布局等完美展现，公众可以更加直观、形象地领略天津长城风采。
二、丰富展览内容，举办各项临展。
黄崖关长城博物馆根据自己特有的文物资源，举办了多项临时展览，旨在增加博物馆的吸引力，充分发挥社教功能，满足公众精神文化需求。一是举办长城景观文化展，长城是陈列在祖国大地上的历史遗迹，每一处景观都蕴含着深厚的文化，展览深挖历史内涵，将30处景观遗迹的历史文化展现给公众。二是举办戚继光专题展，戚继光先后戍守蓟镇21年，取得了诸多历史成就，他的军事思想和成果至今还影响着后世，戚继光戍边的故事在黄崖关地区流传千百年。展览深度挖掘戚继光北方戍边的历史功绩和历史故事，展示传承。三是举办科普知识展。将保护长城、传承文化的各类知识制作成图文并茂的展览，增强公众长城保护意识。
三、加强馆校联动，抓好学生教育。
青少年是祖国的未来，是朝气蓬勃的新生力量，爱国主义教育要从他们做起，从他们抓起。黄崖关长城与下营镇几所中小学校联合，开展丰富多彩的第二课堂教育活动。组织展览进校园活动、徒步量长城实践课堂教育活动和“利用文物讲故事”博物馆资源教学活动等。教育形式多种多样、教育内容丰富多彩，让青少年对书本中的长城有了更加深刻的理解。
一、善于总结历史经验是中国共产党的优良传统
我们党靠总结历史经验创造历史，在历史发展中把握历史规律不断走向未来。
(一)新民主主义革命时期对党的历史经验的总结。从1921年到1949年，中国共产党经历了民主革命的艰难探索。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，通过总结历史经验来清算历史错误，指明前进方向。一些重大历史转折是在总结历史中实现的，很多重要经验和重要思想是在总结历史中提炼升华的。1945年，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，深刻总结了建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一阶段的历史经验教训。党的七大继续总结历史经验，概括提炼出理论和实践相结合、和人民群众紧密联系在一起、批评与自我批评三大作风。革命胜利前夕的1949年，七届二中全会总结民主革命28年的经验，确定建国大纲。为纪念建党28周年，毛泽东同志发表《论人民民主专政》，系统总结领导民主革命的经验，提炼出中国革命取得胜利的三件主要武器。
(二)社会主义革命和建设时期不断总结党的执政经验。新中国成立后，加强执政党建设的问题突出地摆在全党面前。既没有现成的经验可以遵循，也不能照搬外来的经验，我们党只能边探索边总结边前进。这一时期对执政经验主要有两次系统的总结。一次是1956年，党的八大系统总结新中国成立7年来的执政经验，认为共产党要经受官僚主义、主观主义、宗派主义、命令主义、分散主义、投机主义等6方面的执政新考验，必须提高全党的马克思列宁主义水平，坚持理论联系实际、实事求是的原则，把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践密切结合，从中找出规律性。另一次是1962年，七千人大会总结新中国成立后特别是“大跃进”、人民公社化运动中的教训，提炼为16条重要经验，提出必须对党员和领导干部有更高的要求，要把坚持民主集中制和集体领导制度，作为保证党和国家永不变色的根本制度加以坚持。
(三)改革开放和社会主义建设新时期对党的执政经验总结的不断深化。改革开放40多年来，历届党的全国代表大会都对党的执政经验进行了总结，得出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义的基本结论。党的十三大指出，在中国这样落后的东方大国建设社会主义，是马克思主义发展史上的新课题，照搬书本不行，照搬外国也不行，必须从中国国情出发，总结历史上的经验教训，从而提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。党的十四大通过对改革开放14年来党领导人民进行的伟大实践作历史的回顾，对党在实践过程中形成的基本理论、基本路线和一系列战略决策作出郑重的结论，阐明了建设有中国特色社会主义理论。党的十五大总结改革开放新时期近20年的宝贵经验，进一步阐述社会主义初级阶段理论，明确提出党在这个阶段的基本纲领。党的十六大，对十三届四中全会以来的13年进行科学总结，提出10条基本经验，并归结为“三个代表”重要思想。
党的十七大报告用“十个结合起来”概括改革开放的伟大进程和宝贵经验，提出以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。党的十七届四中全会，用“五个坚持”总结我们党加强自身建设的基本经验，要求作为重要指导原则长期坚持、不断丰富发展。
二、把党治国理政历史经验的总结提高到新的境界
党的十八大以来，身体力行科学总结历史，把党治国理政历史经验的总结提高到新的境界。党的十八届六中全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验，强调新形势下要加强和规范党内政治生活，努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。会议汲取历史上的好经验好做法，结合新实践新要求，通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，为新形势下加强和规范党内政治生活提供了重要遵循。2017年10月，在党的报告中全面系统提出新时代中国特色社会主义思想，用“三个认识到”总结我们党走过的近百年历程，即“实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定”;“必须建立符合我国实际的先进社会制度”;“必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力”。强调，推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，“确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在前列，在应对国内外各种风险挑战和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心”。2018年12月，在纪念改革开放40周年大会上，进一步从9个方面总结了改革开放40年取得的宝贵经验，即必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导;必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往;必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新;必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义;必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥和增强我国制度优势;必须坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力;必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体;必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力;必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系。改革开放40年的宝贵经验，也是党领导人民进行社会主义建设经验的重要组成部分。正如所指出的，改革开放40年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。党的十八大是新时代中国特色社会主义思想形成的历史起点。党的十八大以来的5年，以同志为核心的党中央不忘初心、砥砺奋进，有效应对国际国内诸多风险和挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得全方位、开创性的历史性成就，党和国家事业发生深层次、根本性的历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。在这个过程中，同志从理论和实践的结合上，以巨大政治勇气和强烈历史担当，围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了新时代中国特色社会主义思想。党的十八大以来，党和国家事业之所以能攻坚克难，全面开创新局面，从根本上说是因为有以同志为核心的党中央的坚强领导，是因为有同志作为党中央核心、全党核心的坚强领导，是因为有新时代中国特色社会主义思想的科学指引。
党的是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。这次大会分析了国际国内形势发展变化，回顾和总结了过去五年的工作和历史性变革，作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，深刻阐述了新时代中国共产党历史使命，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。其中，党的最重大的理论成就，就是把新时代中国特色社会主义思想写在等的旗帜上，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。这一重大理论成就具有重大政治意义、理论意义、实践意义。全面建设社会主义现代化强国，这是党和国家面向未来最重要的任务，也是新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件。一部报告，就是新时代中国特色社会主义思想的科学诠释和充分体现，是我们党在新时代极富原创性、经典性、源泉性的强国论、战略论、人民论，具有承前启后、继往开来的划时代的里程碑意义。这部报告进一步指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，也是新时代中国特色社会主义思想的集中体现。党的把新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学理论指导。
三、中国共产党执政经验的启示与思考
历史和实践证明，党对历史经验的每一次总结，都使得全党在认识上实现提升和飞跃，都推进了党在政治上更加成熟，使党的事业更加发展壮大，党的各项工作也不断开创崭新的局面。新形势下，我们应当更加自觉地重视新的经验的整理、概括和提炼，不断深化治国理政的规律性认识。
(一)党对历史经验的每一次总结，都更加空前地促进了党内的思想统一，进一步深化了对党的执政规律的认识;党所经历的每一次重大考验，都使得我们党更加成熟。对于中国共产党来说，近一个世纪中所经受的各种无数困难、考验、挑战，无疑对党的成长壮大都是一次次的磨砺。正因为我们党在面对这些考验时，没有退缩和气馁，而是以坚强的自信和定力，认真总结经验，努力把握规律，集思广益制定正确的方针政策，团结带领全国人民共克艰难，才使得一个个危机得到成功化解，党的执政能力不断得到增强。正如1962年毛泽东同志在七千人大会上所指出的，民主革命时期，经过两次胜利、两次失败的反复比较，中国共产党人才认识了中国这个客观世界。
(二)党对历史经验的每一次系统总结，对党的执政规律认识的每一次深化，都是对党的建设目标和重点的进一步明晰，也是为党的执政提供更明确的方向和更坚强的保证。回顾党的领导和党的建设历史，在每次总结经验教训时，都会鲜明地提出新阶段党的建设的目标和重点任务。比如，1939年，毛泽东同志提出要建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。1982年，党的十二大提出“把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心”。2002年，党的十六大提出坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。2012年，党的十八大提出，要坚持立党为公、执政为民，加强和改善党的领导，坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保持党的先进性和纯洁性。2017年，党的提出新时代党的建设总要求，要求把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
(三)在各种复杂矛盾、重大考验中总结教训，是研究党执政经验的重要方法。我们党认识和把握党的执政规律，主要是对党面临的各种矛盾运动规律的认识和把握，从应对各种困难和挑战中长见识、长智慧，寻经验、找规律。一部中国共产党的发展历史，在一定意义上说，就是一部在应对矛盾和困难的考验中，总结经验教训、摸索客观规律、不断发展壮大的历史。在领导新民主主义革命的28年中，中国共产党成功应对了四次比较重大的考验:一是大革命失败的考验。中国共产党在绝境中奋起，提出“枪杆子里面出政权”等著名论断，突破“城市中心论”等束缚，逐步形成农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。二是第五次反“围剿”失利的考验。在中央红军被迫退出中央根据地，实行战略转移的危急中，党在政治上走向成熟，形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，从此革命面貌焕然一新。三是日本帝国主义全面侵华导致民族危亡的考验。我们党准确分析国际国内形势变化，提出建立抗日民族统一战线、坚持全面抗战和敌后抗战等正确策略方针，成为全民族抗战的中流砥柱。四是抗日战争胜利后复杂局面的考验，为国内和平而努力，赢得全国人民的同情和支持，为解放战争的胜利赢得有利条件。这四次危机应对，为我们党在全国执政奠定了坚实基础。党在领导社会主义建设和改革开放的历史进程中，应对的重大考验主要有五次:一是新中国成立初期困难局面的考验，我们党以“赶考”的精神进入城市、执掌全国政权、从事新中国建设，在胜利面前保持清醒头脑，继续保持同人民群众的血肉联系，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风。二是探索社会主义建设道路的考验，在“以苏为鉴”中探索建设适合中国国情的社会主义道路，从“大跃进”和人民公社化运动的挫折中总结经验教训继续前进，在“文化大革命”的教训中痛定思痛。三是“文化大革命”后百废待兴困难局面的考验，重新确立实事求是的思想路线，作出党和国家工作重点转移和进行改革开放的战略决策，开创改革开放和社会主义现代化建设新时期。四是国内政治**和的考验，我们科学观察国内外形势发展变化，危中寻机、化危为机，牢牢把握发展机遇，有效应对风险挑战，坚持把注意力集中在办好我们自己的事情上面，集中精力把经济建设搞上去，推动改革开放和社会主义现代化建设事业进入新的发展阶段，并成功地推向21世纪。五是新形势下的“四大考验”，以同志为核心的党中央以全面从严治党的战略举措应对考验和危险，以壮士断腕、刮骨疗伤的政治勇气和自我革命精神破除一切损害党的纯洁性、先进性的不合时宜的思想障碍和体制机制弊端，使我们党得到又一次洗礼革新。
(四)认识党的执政规律的根本目的在于更好地指导执政的具体实践。共产党执政规律，无论是一般规律还是特殊规律，都是在解决现实具体问题中被发现、被认识的。越是生命力强的规律，越是能够体现强烈的问题导向。我们必须在联系实际、解决问题中研究党的执政规律，着眼于党治国理政的具体实践、具体案例，从活生生的现实中发现规律、提炼规律，总结和把握好党执政的一般规律和特殊规律。从党执政的一般规律来看，我们要处理好政党与社会、政党与国家、政府与市场等关系问题。在处理与社会的关系中，重点解决脱离群众的问题，要深入社会中去，回应群众诉求，赢得群众支持;在处理与国家的关系中，重点解决党政关系问题，坚持党对国家政权的集中统一领导，坚持总揽全局、协调各方，坚持科学执政、民主执政、依法执政;在处理与市场的关系中，重点解决领导经济工作的能力问题，坚持公平正义原则，及时协调社会各方面利益关系，促进社会和谐。从党执政的特殊规律来看，要坚持从中国的具体国情出发，科学处理好党的建设与经济、政治、文化、社会和生态文明建设之间的关系，把党的建设置于中国特色社会主义总体布局中去筹划;根据党的建设内外部环境条件的变化，科学处理好党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设之间的关系，使之相互协调、相互促进;及时根据党的建设出现的新情况新问题，研究制定行之有效的新举措新办法，确保党始终沿着正确的方向前进，始终为党和人民的中心工作做好服务。
关键词：洪学智；中共历史学；功能；运用
中图分类号：K06文献标志码：A文章编号：1673-291X（2008）15-0215-02
说起洪学智，人们马上想到的是他从长征路上到朝鲜战场的赫赫战功,想到他对军队后勤建设的杰出贡献以及两次被授予上将军衔的传奇经历。其实在这些之外，通过阅读相关文章特别是著作《洪学智回忆录》，笔者发现，洪学智还有着深邃的历史智慧。他高度概括了中共历史研究对指导中国革命、建设和改革的重要意义，并广泛而深刻地回顾和评述了中共历史上的许多重要人物和重大事件，在总结历史经验的过程中形成了几个关于历史研究的重要原则和方法。研究这些理论成果，必将有助于推动中共历史研究走向深入。
一
中共历史学是研究中国共产党的成立、发展以及领导中国革命、建设和改革的历史进程，探索并揭示其规律的一门学科。它坚持科学性与政治性、理论性与实践性的相统一。洪学智在长期实践中十分重视对党的历史经验的思考和总结。20世纪90年代和新世纪之初，洪学智曾就中共历史研究的重要性作过专门论述。归结起来，表现在以下几个方面：
（一）研究历史、写好历史是关系到对历史负责、对我们的后代负责的大事情
2003年在安徽约见当时的省委党史研究室负责人时，洪学智首先就谈到做好党史工作的重要性。他说：“研究历史很重要，写好历史更重要。我们做党史研究工作的人，要对历史负责，对我们的后代负责，要写出真正的经得起检验的历史书。”这就是说，研究历史写好历史关系着我们怎样看待党的历史，关系着我们用怎样的历史教育和引导我们的后代。对于指导一个伟大运动的政党来说，如果不能正确认识社会历史的发展，就可能在当前的运动中迷失方向，因此，“这项工作是光荣的，艰巨的，做好了是值得自豪的”[1]。
（二）研究历史、写好历史 “就是将历史经验作个总结”，“鉴往知今”
历史首先是一种经验和证明。1994年6月，在一次谈话中，洪学智明确指出：我们研究党史，我们写党史，“就是将历史经验作个总结”[2]。前车之覆，后车之鉴，可以使我们新制定的政策更正确；另一方面，在历史问题上达成共识，可统一全党思想，达到新的团结。建国后 ，庐山会议“受牢连”，“”中遭受磨难，促使洪学智从更广阔的背景上对中共历史上历次的政治斗争和政治运动进行了反思和总结。“从我们党的角度讲，无休止地搞政治斗争和政治运动，不仅影响全党的团结，伤害我们自己的同志，干扰国家的正常建设和中心工作，而且也容易使坏人钻空子，挑拔离间，浑水摸鱼，引起动乱，祸国殃民。”危害是极大的，教训是极深刻的。教训之一，“一个革命者，一个共产党人，不仅要经得起对敌斗争的考验，而且还要经得起党内斗争的考验。”在不正常的党内斗争中，“必须保持革命的乐观主义精神，坚信真理，耐得住精神上的痛苦与压力，为了革命的大目标，自己受点冤枉，遭点磨难，也不减革命斗志，不丧失革命的信念”。“一个真正的共产党人，任何时候都要坚信真理，坚持原则，秉公直言”[3]。他是这样说的，也是这样做的，为我们树立了光辉典范。教训之二，革命胜利以后，阶段矛盾自己不是社会的主要矛盾了，执政党的工作重心应放在经济建设上，致力于提高人民生活水平。十一届三中全会以后，洪学智主管全军后勤改革，八年中成效明显。回顾这段历史，一个重要体会是“军队改革必须与国家经济改革相适应”。因为“军事经济是国家经济的有机组成部分，国家经济改革必然会直接影响军队的经济工作。因此，军队后勤改革必须在国家经济改革的大局下统一行动，使军队后勤工作适应国家经济改革的要求，并借鉴地方经济改革的思路和经验。”[3]
（三）研究党史，宣传党史，是加强党的建设的重要内容，是教育青年继承发扬优良传统的重要途径
在回忆录序言里，他这样写道：“写这部回忆录，正是为了以小见大，鉴往知今，用自己亲身的经历反映我党我军走过的艰苦历程，歌颂我党我军的光辉业绩，也表达我对党、国家和军队深厚的无产阶级感情”；“这部回忆录的写作过程，实际上是自己学习和研究党史、军史的过程，也想为年轻的同志学习研究党史、军史提供一点史科和佐证”，“从中加深对我党我军光辉历史和优良传统的认识”，从而更加自觉地“继承和发扬优良的革命传统，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的基本路线和‘三个代表’的重要思想，改革创新，与时俱进，奋发图强，为全面推进社会主义现代化建设事业，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。”[3]用党的历史教育党员和青年爱党爱国爱社会主义，从而提高民族自尊心和 自信心，共同投身于当代中国的改革实践中。这就点明了，党史研究应当给人以启发，给人以信心，引导人们向前看。
总之，洪学智对中共历史学功能的上述分析，虽仍可归结为传统史学借鉴、宣传与教育功能的体现，仍可归结为“鉴往知今，资政育人”目标的体现，但又毕竟有着全新的时代目标和内涵。在这里，“资政育人”，“资”的是中国特色社会主义之“政”；“育”的是为中国特色社会主义而奋斗的“四有”新人。这就使得中共历史学的功能得到扩展和提升，具有新的时代因素，成为增强民众智慧和力量的历史源泉。
二
研究历史，总结经验，是洪学智发挥中共历史学功能的重要途径，也是他运用和发挥中共历史学功能的重要方法。如何研究历史，总结经验概括地说有以下几点：
（一）以唯物史观为指导，坚持实事求是
洪学智反复强调：搞党史工作要坚持实事求是的原则。他解释说，因为我们讲的是马克思主义，是讲唯物主义的，唯物主义就是要讲真实的东西。展开来说就是，总结历史要真正反映历史的真实面貌，对人也好，对事也好，只能唯实，你不管上级是怎么讲的[1]。如何实事求是？他认为：第一摆事实，讲道理，以事实作依据，以理服人。第二，对历史材料要很好地进行辨别，鉴别，防止感情用事，不能因为是好事而掩盖了不足，因为有功绩而掩盖了缺点。第三，不回避问题，把研究对象放在一定的历史范围之内。比如关于王明，他认为“这个人比较复杂一点”，不要简单全盘否定。第四，注意排除研究中各种不必要的干扰，查找真正的原因。洪学智注意到现实研究中的一些不正常现象，并对此进行了分析[1]。遵循党的实事求是的思想路线，是洪学智对总结经验的一个基本要求，也是充分发挥中共历史功能的一个总要求。
（二）要有全局观念，搞好协作
这主要是对中央和各地党史工作机构及其研究人员的要求。中共历史学是一门政治性非常强的学科。为了人民的需要和党的利益，对有些问题，必须慎重对待。为此，洪学智提出，在研究过程中对什么事情，都要从全局出发来考虑，否则就容易出现片面性，这样既不利于实事求是地总结经验教训，又不利于维护党和国家的形象。这就必然要求我们：第一，对待历史人物、历史事件，要根据历史资料取得统一的认识，不要中央一个说法，省里一个说法，县里一个说法，究竟哪个对呀？要做工作多交换意见，将不同意见收集起来，加以论证、核实，达到一致。实在统一不了的，只好放在以后再说了。第二，党史部门之间要搞好协作。大家开诚布公，为党的事业合作，为党的利益工作，从全局来看，中央和地方之间，省与省之间，部门与部门之间，都要搞好协作。第三，研究历史很重要，写好历史更重要，要写出真正经得起检验的历史书。关于如何写好党史，洪学智特别强调了四条：党是领导中国革命的核心力量；群众是革命力量的源泉；无数先烈前仆后继的英勇奋斗；机遇[2]。从全局观念出发，加强协作，写好党史，是中共历史学的科学性和政治性相统一的必然要求。
（三）坚持群众利益的评价标准
洪学智指出，写党史书时要把群众的伟大作用写进去而且要写好。他啊多次强调，“党历来都把人民的利益看得高于一切。”在战争年代“我们共产党人闹革命，为了是谋取广大人民群众的利益。”因为“群众是革命力量的源泉。革命要有群众拥护，拥护了他就会参加，就支持，革命力量就发展壮大。正是因为人民群众拥护共产党，拥护革命，组成了最广泛的革命统一战线，革命才取得胜利[2]，”在新时期,看待改革也离不开从人民利益的角度来分析,洪学智十分精辟地指出：“改革是手段不是目的[3]。”党作为领导者，如果只看到生产力状况，而不照顾到群众的实际情况，不给群众以看得见的实际利益，就谈不上领导，为群众根本利益而奋斗的目标就难以实现，再则，用群众利益标准来评价党的路线方针政策和重大历史事件，有助于认发展壮大的根本原因，更深刻地总结经验教训，更能够体现中共历史研究的对象和重点。这也是中共历史学区别于一般历史学科的一个重要标志。
参考文献：
[1] 聂皖辉.记洪学智将军的一次约见[J].党史纵览,2003,(6).
[关键词]中共党史 现代化建设 社会主义道路
[中图分类号]D23 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）10-0099-01
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。自建党以来，党为民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福做出了巨大贡献。同志深刻指出：“正确地对待历史，关于总结经验，这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”作为党的优良传统和政治优势，总结和学习党的历史经验，是党的建设不可或缺的重要组成部分。对于进一步发扬党的光荣传统，加强与改进党的建设路线，推进中国特色社会主义事业的发展，具有十分重要的作用。而对于当代青少年，尤其是高校学生进行中共党史教育，更有着重要的政治意义和深远的历史意义。
一、学习党史的重要意义
（一）继承与发扬党的成功经验和优良传统
中国共产党从建党之初仅有50多名党员发展至今拥有近八千万党员之众的世界第一大党，其本身即是一个奇迹。通过学习党史，能更好地领悟党在成长历程中所经历的坎坷，从中汲取其成功的经验，不仅要将其继承下来，而且要传承下去，并进一步将其发扬光大。
（二）领悟党的方针、坚定党的信念
通过对党的历史的总结与学习，增强了对党的方针的正确领悟，对党取得的历史地位有了更深刻的认识，进而增加对党的认同感。党的历史证明，坚定的信念是战胜困难的动力。通过学习党史，更进一步地深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性，将全国人民凝聚在一起，实现振兴中华民族的伟大事业。
（三）拓宽视野、增长见识
党的历史充满丰富的辩证理论，在学习党的历史过程中，通过认真总结其成长发展过程中的经验与教育，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以纠正。以古为镜，可以见兴替。在学习党史的过程中，使我们的视野更加开阔，对知识与科学的认知更加全面、系统。只有了解历史，才能洞察今天，才能对明天做出科学的预测，进而制定并坚持完善实现正确的路线、方针与政策，有助于提高组织领导能力与工作水平。
（四）增强凝聚力、吸引力和向心力
中国共产党是一个伟大的、正确的、光荣的党。他善于在实践中总结经验，在实践中发挥优势，在实践中克服困难，在实践中带头前进。指出：学习、总结、借鉴历史是为了“承继这一珍贵的遗产”。党史的学习，正是从中借鉴、吸收党的建设与领导的经验，不仅有利于精神遗产的传承，更有利于保持党的优良传统作风，有利于严格遵守党的方针与政策，实现党的伟大目标。通过党史的学习，党内的先进事例可以激发党员们的奋斗精神以及在改革路上的创新精神，从而增强其自觉性，牢固树立正确的思想观念，磨炼其意志，增强党员意识与党性观念，保持党性的修养。这些历史为我们创新未来积累了丰富的经验，对于我们做好当前的工作与未来的规划具有十分重要的借鉴与指导作用。
二、学习党史的形式
为进一步加深对党的认识，坚定广大党员、积极分子走中国特色社会主义道路的信心与决心，开展多形式的党史学习活动有助于对党史的进一步认识与理解。
学习党史的形式多样：
（一）将党史教育纳入正式教育中
促使党史不仅停留在党员与积极分子的学习阶段，将党史教育纳入正式的教育教学中，做到有依有据，有理有念，使党史学习不仅成为党内人员的学习基础，更为亲党近党的广大群众提供学习的机会。
（二）充分发挥先进性带头作用
以党员及积极分子为核心，教育和引导领导干部，特别是年轻干部自觉学习党史、认真学习党史。通过多种方式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，加深对、党的理论和路线方针政策的理解。充分发挥先进党员的带头作用，将党史作为各级各类群体思想政治课程的重要内容。
三、小结
通过对党史的学习，为前进的道路上所遇到的问题提供了借鉴的历史；通过对党史的学习，为帮助广大干部群众，特别是青少年加深对党的认识提供了契合的机会；通过对党史的学习，为汲取有益于提高党执政能力的经验教训提供了平台。以古鉴今，以史为鉴，开创中国现代化建设的新篇章。
【参考文献】
[1].论有中国特色社会主义（专题搞编）[M].北京：中央文献出版社，1993.
[2]汪耀红，谷绍国.以史为鉴，加强对青少年的党史教育[J].玉溪师范高等专科学校学报，1999（5）.
2021年，中国共产党迎来百年华诞，党中央决定在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，目的在于统一思想、凝聚人心、锻炼党性，以更好地开展工作、解决现实问题。在党史学习教育动员大会上也指出，这次学习教育“总的来说要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局”。我们学习党史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，从党史中汲取前进的智慧和力量，立足本职岗位干好本职工作，多办为民实事，以过硬的作风、优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。
在恰逢建党百年的重大时刻开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们学习党史就是要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，并做到学以致用，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决问题结合起来。
“欲知大道，必先为史”，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。在党史学习教育动员大会上强调，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”，重视学习、认真总结历史、科学对待历史、善于运用历史，也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要原因。毛泽东同志指出，“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”，邓小平同志指出，“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处”。总结历史经验，汲取历史养分，才能从历史中获得启迪，才能不断提高我们应对风险、迎接挑战的能力水平。
根据统一安排，在学习党史理论时，我坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。下面，结合学习教育情况和自身工作实际，谈几点认识和体会。
1、与时俱进的精神是我们党发展壮大的思想基础。
指出：“进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。中国共产党建立近百年来，团结带领中国人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。”回顾党的历史，中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理同当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足社会主义初级阶段基本国情，总结中国发展实践，借鉴国外发展经验，适应中国发展要求，提出了科学发展观这一重大战略思想。党的，把新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
2、优秀的共产党员队伍是我们党完成各项使命的重要保证。
党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现在始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现在始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，表现在保持和发扬我们党各个历史时期的优良传统，共产党员秉持不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，以昂扬的斗志，率先垂范，积极进取，开拓创新，在革命战争和经济建设的各个岗位上均发挥了先锋队作用，鼓舞了中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命提供了坚强的保证。
3、理论联系实际是我们党取得一个又一个胜利的理论依据。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。南昌起义打响了我党武装反抗国民党反动统治的第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继失败，毛泽东领导的秋收起义却取得胜利，建立了红色根据地。革命战争时期，我们党将马列主义同中国革命具体实际相结合，探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来，走出了一条建设中国特色社会主义的道路。党的十八大以来，以同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推出一系列重大战略举措，出台一系列重大方针政策，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党和国家事业发生了历史性变革，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。
一、紧紧围绕以史传世，切实加强党史修编工作
征集党史资料，修编好党史正本，是党史部门的首要任务和重点工作。党史正本是存史留志的重要保证，是进行党史研究的根本依据，是教育后人的主要教材。在实际工作中，我们要下大力量，全力做好党史正本的征编工作。一是要深入挖掘党史资源,广泛征集党史资料。要采取馆藏查档、专题征集、座谈采访、实地考察等方法,通过官方和民间两种渠道,认真搜集查找第一手党史资料。既要有宏观资料,又要有微观资料;既要有正面资料,又要有反面资料。真正做到全面系统、客观准确地掌握和占有资料。二是要准确翔实地记述党的历史,编写好党的正史。要遵循史记规律,本着实事求是的原则，用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法，整理、分析、研究党史资料，以对历史负责的态度，客观公正地记述各个时期党的历史，编写好党史正本。党史正本要以史实为依据，保持历史的本来面目，为深入研究党的历史提供依据，真正成为教育群众的好教材，成为精品之作，传世之作。
二、紧紧围绕以史资政，切实加强党史研究工作
我们党是执政党，认真研究党的历史发展进程，科学总结党的历史经验，对于推动党和国家事业的发展具有十分重要的意义和作用。我们党和国家的一系列重大方针原则，重大战略决策，重大战略部署，都是在认真总结历史经验的基础上提出来的。以史资政、服务大局是我们党史工作的重要职责。我们要切实加强党史研究工作，真正做到以史鉴今、服务现实。一是切实加强执政规律的研究，为巩固党的执政地位提供借鉴。深入分析研究世界各国政党兴衰成败的经验教训，深入分析研究我们党多年执政的特点和成功经验，总结出规律性的东西，拿出有价值的研究成果，供党和政府采用，使我们党不断提高执政能力和水平。二是切实加强党建工作的研究，为全面推进党的建设提供保证。认真总结我们党在思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设等方面的成功经验，深入研究我们在推进党的建设中遇到的新矛盾、新问题，积极探索我们全面推进党的建设新的伟大工程的新路子，为把我们党建设成为坚强的领导核心献计献策。三是切实加强改革和建设的研究，为推动经济更快更好发展提供服务。站在历史的高度，认真总结新时期党领导改革开放和现代化建设的经验，从本地实际出发，在发展理念、发展思路、发展布局、发展举措等方面提出建设性的意见，为市委和政府提供智力支持。四是切实加强政策措施的研究，为党和政府解决前进道路中的问题提供帮助。要从时代的新要求和民众的新期待出发，深入调查研究一些热点、难点问题，提出为民惠民的政策主张和惩腐安邦的重要办法和举措，为党和政府全面贯彻落实科学发展观，解决前进道路中的问题提供帮助。
三、紧紧围绕以史育人，切实加强党史宣教工作
购物车(0)