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篮球文化论文集锦9篇

时间:2023-03-02 14:57:45

篮球文化论文

篮球文化论文范文1

关键词:篮球;篮球运动;文化特征;发展趋势

1篮球运动文化的理解

     一般地说,文化有狭义和广义两种含义,狭义的文化,主要指人类社会意识形态及与之相适应的制度和设施;广义的文化,指人类所创造的物质财富和精神财富以及过程的总和。从这个意义上说,文化不仅仅是结果,而且是过程;不仅仅是精神,而且是物质。体育属大文化的范畴。体育不仅是一种社会活动,更是一种文化。关于什么是篮球文化,目前学者有不同的观点。19世纪末,篮球运动进入中国之后,在东西方文化碰撞、选择、融合的过程中,篮球及其美国的篮球文化也开始并逐渐被中国人所接受,并有了自己的篮球CBA、WCBA、CUBA联赛。加之发达的传媒的帮助,NBA和CBA的战况已成为人们茶余饭后津津乐道、不可或缺的话题。所以,现在中国篮球的发展已有了很坚实的文化基础和群众基础,但是,我们决不能满足于现状,要打破中国传统的的思想文化,好的借鉴与吸收美国篮球文化中那些优秀和先进的东西。本文将谈一谈中国传统体育文化对中国篮球运动发展的影响以及结合中美篮球运动文化比较来谈一下中国篮球运动未来发展的方向与目标。

     2.我国篮球运动现状

     目前我国篮球运动的现状主要体现在:运动水平下降教练员素质有待提高;篮球人口萎缩,后备人才匮乏;新旧体制交替,管理体制不畅通,制度不健全,行为不规范;职业俱乐部刚刚起步,机构不健全,发展不平衡,自我造血功能差;群众活动不普及,场地设施缺乏。篮球改革处于萌芽阶段,市场发育不成熟。

     3中国篮球文化

     中国传统文化是中国人民从古至今流传下来的遗产,这种遗产被中华民族世代相传,已经深深的烙印在了中华儿女心中,已经是很难改变的一种形态。中国篮球始终不能摆脱中国传统文化束缚,而忽视个体专门的技战术的培养,从而影响了球员在场上的想象力和个性的张扬。实力和欧、美、澳有较大差距,基本打法是以技巧和快、灵、准的整体型作战为主。与美国球员相比我们本身的身体优势不强,在高强度的比赛时不能很好的控制球和处理关键球。在审美观上,中国是传统的统一和谐的精神风貌为美,而美国的审美则是追求百变的发型,张扬个性的纹身,绚丽的球鞋,这些东西更能吸引人们的眼球。

     4篮球运动特点与未来发展趋势

     4.1篮球运动的特点

     目前篮球运动发展的特点主要体现在队员高大体壮,技术全面;积极快速、机敏多变、智博谋高; 凶悍顽强、对抗激烈;团队协作精神;篮球职业化道路;篮球运动的商业化道路等方面。

     4.2未来我国篮球运动的发展方向与目标

     篮球刚开始被奈史密斯博士发明的时候只是一项以娱乐为目的的游戏。在美国,在孩子很小的时候就有较系统的篮球训练方法,在美国几乎所有的学校都有自己的篮球队,学生从小学到大学都有相当的篮球实力。对选拔篮球人才的同时,文化程度也是选拔的重要因素之一。中国的人才也很多,可就在系统培训和输送的环节上,使得一些有能力的球员被忽视,致使荒废的球技。还有就是,应给各个学校的篮球队配备优秀的教练员和优质体育器材,让他们更好的系统练习篮球。为以后的一级级选拔打下良好的基础。

     参考文献:

     [1] 薛岚. 论篮球运动的本质特征及发展趋向[J].北京体育大学学报,2001;24

     [2] 王霞. 论篮球规则的修改对篮球运动发展的影响[J]. 湖北体育科技,2004;23(4).

     [3] 史江杰,马行凤. 论篮球运动的发展趋势及我国篮球运动的发展方向[J]. 南京体育学院学报,2004;18(3)

     [4] 柳波. 中美篮球文化比较与中国篮球发展分析[J]. 现代商贸工业,2009;(15)

     [5] 李淑青,冯海成. 传统文化对中国篮球影响之探析[J].吉林体育学院学报,2004;20(3)

     [6] 朱国权. 篮球[M]. 北京:北京师范大学出版社,2008.

     [7] 张泽承,唐花明. 中美篮球文化比较与中国篮球可持续发展[J]. 昭通师范高等专科学校学报,2009;31(6)

     [8] 巩庆波,胡宗媛. 中国篮球文化研究现状分析[J]. 首都体育学院学报,2008;20(2)

篮球文化论文范文2

【关键词】篮球运动;校园体育文化;影响

中图分类号:I253.4 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2015)02-0125-02

一、高校体育文化的内涵

所谓的高校校园体育文化即为学生通过参加体育活动而形成的一系列精神财富,其中主要包括体育观念、体育精神与体育知识等[1]。目前产生体育文化必须要满足以下条件:第一,必须具备产生体育文化的环境;第二,必须要有创造体育文化的主体;第三,要有形成体育文化的活动与过程。在同时满足这三个条件的基础上才能形成体育文化,并且这三条件很难被改变,要持续较长的时间。这种体育文化对高校学生的价值观、思想观念、道德品质以及行为习惯等都具有非常深远的影响。高校的校园体育文化有多种表现形式,在校内表现为体育课程上的体育活动、课下的群体活动以及体育运动会等,在校外则表现为一些大型的体育比赛、社交体育活动以及郊游等等。

二、篮球运动的作用

篮球运动是高校常见的体育活动之一,其对学生身心的健康成长以及学生自信心、意志力和团结合作能力的培养都具有非常大的作用。

(一)有助于促进学生身体的健康发展

由于篮球运动需要运动员有快速的反应能力,身体动作要敏捷连贯,奔跑速度要快。通过大量的篮球活动可以有效培养运动员的动作敏捷性、身体的灵活性、奔跑速度以及弹跳力等运动素质,因此经常参加篮球运动的运动员,往往会具有较强的体能、比较发达的肌肉,而且其身体的各个部位能够获得良好的锻炼与发展。此外,由于篮球运动是一项具有较高强度的对抗运动,在运动过程中,运动员能够快速地进行身体代谢,从而可以有效增强运动者的消化道、心脏、呼吸道及其他脏器功能,有效协调运动者身体各个系统的功能,而且可以有效提升运动者神经中枢的灵活性。因此,开展篮球运动可有效促进学生身体的健康发展。

(二)有助于促进学生心理的健康发展

由于篮球运动不仅是运动者身体素质与技术水平的对抗,而且是运动者聪明才智与意志力的对抗,篮球比赛的水平高低不仅与运动员的身体素质与技术水平的高低有关,而且还取决于篮球运动员的聪明才智、创造能力以及勇气谋略等[2]。作为一项集体作战的项目,篮球运动中包括防御、转换以及进攻等多个环节与项目。在篮球运动中,需要运动员能够勇敢、智慧、果断地对赛况作出准确的判断,能够稳重冷静地应对任何情况,因此篮球运动可以有效地锻炼学生的心理素质,促进学生心理健康发展。

(三)有助于提高大学生的团结协作能力与社会适应能力

篮球运动需要各成员的积极配合、互相合作,所有的队员都要将整个球队看作一个集体,要顾全大局,团结一心,只有这样才可能取得比赛的最后胜利。因此,篮球运动可以培养学生的集体荣誉感,培养学生团结合作的精神与能力。而且通过学生之间的共同学习与交流,通过对成败的共同体验,可以有效拉近学生间的距离,增进学生间的友谊,帮助学生建立良好的人际关系,而且篮球运动可以有效培养学生的语言交流能力、人际沟通能力以及社会适应能力等。

三、篮球运动对高校校园体育文化的影响

(一)篮球运动对高校校园体育物质文化的影响

1.篮球运动对高校篮球体育设施建设的影响。目前,篮球运动是高校校园运动的主流体育项目之一,为了能够有效促进篮球体育运动的开展,各大高校都在积极配备篮球体育设施,这有效促进了高校篮球体育设施建设。

2.篮球运动对高校体育消费的影响。随着学生对篮球运动兴趣的不断提高,其就会更加迫切地想要获得更多的篮球运动相关知识,而且还会更加积极地购买更多的篮球体育用品,例如球鞋以及篮球等,这有效带动了高校的体育消费。而在购买之前学生还会更加积极地去了解各种体育用品的功能,了解体育用品对篮球运动的作用,而在此过程中也有效拓展了学生的体育知识面,增长了学生的见识。

3.篮球运动对高校师资队伍建设的影响。篮球体育教师的教学水平以及体育素养都会影响到学生对篮球运动的学习兴趣与学习效率[3]。因此,为了保证高校篮球运动的顺利开展,学校必须要加强师资队伍建设,要聘请更多具有高素质、高技术水平的篮球体育教师,提高高校篮球教师队伍力量,而且要加强对现有篮球教师的培训,从而从整体上提高篮球师资队伍水平。

(二)篮球运动对高校校园体育精神文化的影响

1.篮球运动对大学生的创新能力的影响。在篮球运动过程中,参赛者必须要根据赛况及时地调整战略战术,要充分发挥自身的想象力,不断地创新,只有这样才能有效应对各种状况,从而更可能取得最后的胜利。因此,在此过程中也有效培养了学生的自主创新能力与思考能力。

2.篮球运动对大学生的竞争意识与拼搏精神的影响。随着社会竞争的日益激烈化,学生在走上社会后也必须要面临比较激烈的市场竞争,而在今后的生活、学习与工作中也会遇到很多的困难,承受很多的压力。而良好的篮球运动可以有效锻炼学生的意志,提高学生的竞争意识与努力拼搏、积极进取的精神,这也有利于学生今后的发展。

3.篮球运动对大学生的团队合作能力的影响。由于篮球运动是一项需要多人配合的集体运动。为了能够赢得比赛的胜利,所有的队员都必须要积极配合,互相合作,而此过程也有效培养了大学生的集体荣誉感,提高了学生的团队合作能力与彼此间的默契。

4.篮球运动对大学生公平竞争意识与品质的影响。在篮球比赛中需要充分遵循公平竞争的原则,良好的篮球运动可以有效培养学生的公平竞争精神与公平竞争品质。公平竞争不仅是指要敢于竞争,不怕困难,不畏强者,而且提倡公平公正的行为规范,要保证竞争的公平性与公正性[4]。在高校中开展篮球运动,可以有效培养学生公平竞争的精神,使其能够更加勇敢,更加具有雄心壮志,同时也可以约束学生的行为,使其在任何的比赛或是活动中都能够充分遵循公平竞争的基本原则。

(三)篮球运动对高校校园体育行为文化的影响

校园体育行为文化是高校校园体育文化中与学生生活关联最为密切的一种文化。其中主要包括体育运动会、体育竞赛及体育制度等多个方面的文化。其中所谓的体育制度文化即为在篮球运动中所制定的比赛规则,而这一系列的规章制度中都包含了很多的教育内容,例如参赛者必须要具备相应的运动道德品质,要保证篮球比赛的公平性与公正性等等,这不仅可以有效规范篮球比赛,而且还能培养学生的体育精神。而良好的篮球运动可以有效促进校园体育制度的建立与健全,从而规范高校的体育课堂规则,完善体育训练方法与教学方式。而且良好的篮球运动可以有助于校园体育传统的传承。作为一种体育行为方式,校园体育传统是在校园中逐渐形成并且长期流行的一种校园体育文化。良好的篮球传统可以促进篮球运动的顺利开展,同时可以推动校园体育文化的建设。

四、结语

总之,作为高校常见的体育运动项目之一,篮球运动由于其较强的趣味性、竞争性等特点受到了高校大学生的喜爱与认可。篮球运动对高校校园体育文化具有深远的影响。良好的篮球运动不仅可以有效促进高校的体育设施建设,推动高校体育师资队伍建设,带动高校的体育消费,而且可以有效培养大学生的创新能力、团结协作能力、拼搏精神与竞争意识等。此外,篮球运动还会影响到高校校园体育行为文化的形成与完善。

参考文献:

[1]谭文辉.篮球文化对高校校园体育精神文化的影响[J].中国校外教育,2010,14(09):41-42.

[2]班鹤立.篮球运动在天水师范学院校园文化中的影响作用研究[J].内江科技,2014,11(05):27-29.

篮球文化论文范文3

【关键词】篮球运动 科研 现状 分析

【中图分类号】g811.5 【文献标识码】a 【文章编号】1673-8209(2010)06-00-02

篮球运动的蓬勃发展和篮球项目在竞技运动中地位的不断提高,极大地激发了广大篮球工作者和科研人员对篮球运动科学研究的热情和兴趣。在过去的十年里,我国篮球运动理论的科研成果从观念的变更、新理论的形成、技战术的创新、训练手段的改进、教学方法的改革、器材的更新、选材的科学化、多学科的渗透等诸多方面进行了全方位的开拓,为我国、乃至世界篮球运动理论的发展奉献了许多经典之作。

对我国篮球运动科研论文的生产规律和分布情况进行分析研究,不仅可以帮助我们评估、预测篮球运动的研究水平和发展动向,确定研究重点和调控研究方向,促进我国篮球科研理论建设的全面、深入发展;还可以帮助我们了解我国篮球运动研究队伍的基本状况,为发现、培养和造就一批中坚研究队伍、扶植青年学者,组织和协调这支队伍进行重大课题研究等提供事实依据。

1 研究对象

1999-2008年间《

3.4.3 教学理论与方法研究:定量研究及交叉学科的综合性运用增多

篮球教学研究是篮球科研工作的难点。此类研究通过教学理论在篮球教学中的作用,探索篮球教学中的特殊规律,寻找符合现代教育发展规律的新方法、新理论,以求达到最优的教学效果。过去的十年里,篮球教学的科研文献较以往增多了定量研究与交叉学科间的渗透研究,更具说服力。其内容也涉及教学计划和制定、教材教法设计、考核方法和标准、教学设备仪器研制及学生能力培养等诸多方面。

3.4.4 职业化、市场化研究:更加注重其现实意义

我国篮球运动职业化不过十余年左右,其研究领域也因为要涉足社会学、管理学、经济学等多学科进行综合分析,一直以来是篮球科研领域的薄弱点,研究成果较少。1998年后伴随着我国篮球运动职业化的深入,广大的篮球科研人员开始紧密结合相关的国家法规政策、体育市场、社会环境,针对这一领域的诸多问题进行了深入的分析研究,所著文献也从实际出发,着力于解决篮球职业化、市场化中出现的关键问题,具有很强的现实意义。

3.4.5 篮球文化研究:百花齐放、欣欣向荣

篮球运动的文化属性已被学界认可。[2]从文化学的视角研究篮球运动、认识篮球运动,可以拓展研究思路和研究领域,可以促进我国篮球运动的快速全面发展,这一趋势已逐步达成共识。目前,从有关篮球文化研究文章的数量来看,呈逐年递增趋势,说明当前篮球文化已经引起了学术界的重视,其研究内容除论证篮球运动的文化性,还涉及到篮球文化的概念与篮球文化的结构等。特别是部分学者借鉴文化学、社会学、人类学、历史学等领域的知识,以新的思维、新的视角对篮球运动的文化内涵、结构、特征进行梳理和重构,产生了一系列令人耳目一新的理论著作。

4 结论与建议

4.1 结论

1)十年来我国篮球科研论文刊发量呈波浪形发展态势,存在一定的自发性和变化的无序性;篮球科研的方法有一定创新,但还是以传统方法为主。

2)我国篮球科研工作队伍已经形成,但高产活跃作者群的相对薄弱,核心著者群仍处于形成阶段;作者以高校教师发文量居多,且以副高级、中级职称为主体。

3)现阶段,我国篮球科研研究的内容主要集中在篮球技战术、训练竞赛、教学理论与方法研究、职业化、市场化、篮球文化等领域,但有关场地、器材、规则方面的研究论文有所欠缺。

4.2 建议

1) 加强篮球科研队伍的建设,采用科学的研究方法,进一步提高论文质量;培育核心作者,增加核心作者和提高其论文平均产出率。

2) 篮球科研必须从篮球运动实践的发展需要出发,拓宽视野,端正动机,防止急功近利地拼凑和重复研究;注重运用交叉学科的基础知识,加强与篮球运动一线的运动员、教练员等的合作,使科学研究与实践相结合,才有利于科研成果的转化。

3)各级决策部门要有目的地进行篮球科研立项,加大对篮球科研的人力、物力、财力投入产;建立制约和激励机制,鼓励更多正高级科研人员积极投身科研,多出成果、出好成果,避免人才资源的浪费。

参考文献

篮球文化论文范文4

【关键词】中美;高校;篮球文化

1.前言

2005年国家体育总局篮球运动管理中心主任李元伟在浙江宁波召开的篮球工作会议上提出“竞技篮球、娱乐篮球、财富篮球、文化篮球”四位一体的新的篮球观,这是对现代篮球的重新认识,并指出要构建与社会主义相适应的和谐篮球文化。随着高校篮球运动的发展如火如茶,在我国大学校园里,篮球运动已经成为一项“育人工程”,大学把开展篮球运动作为学生素质教育的重要途径之一。高校篮球在整个篮球体系中的地位越来越重要,作为篮球文化的重要的组成部分,高校篮球文化建设的好坏将会直接影响中国篮球文化的建设。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

本文以中美两国高校篮球文化的比较和中国高校的篮球文化建设为研究主题,运用文化学、体育学和社会学的理论围绕中美两国高校篮球文化现状,挖掘出有关两国高校篮球文化的异同和优劣,反映出高校篮球文化与社会文化的较为有规律的发展模式,探讨中国高校篮球文化的主要特征及其影响要素,寻求发展中国高校篮球文化的具体思路。为促进我国高校篮球运动水平的提高和可持续发展,实现由运动层面向文化层面的跃升提供理论参考与借鉴。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

围绕本文所研究的内容,查阅了国内外相关领域的书籍、报刊、论文、网上资料等,对现有的研究成果进行深入的分析,为本研究提供了充足的理论依据。

2.2.2逻辑推理法

综合篮球运动的人文、社会、文化的总体特征、影响因素、现状,根据社会学、文化学、体育学、逻辑学等原理对部分相关问题进行推理分析。

2.2.3比较研究法

本文主要通过对中美民族文化和篮球文化进行比较,找出其冲突性与融合性。对中国高校篮球文化发展的价值、特征、以及影响要素进行比较分析,为寻求中国篮球文化的发展提供理论上的依据支撑以及具体的对策研究。

3.结果与分析

3.1中美两国篮球文化发展的比较

篮球文化是人类社会大文化的一个下位概念。它是世界各地域人群通过从事篮球活动过程围绕本体特征不断总结、创新、发展形成的各种有形与无形的、物质与精神的、内容与形式的总称。它既是一项综合性的活动游戏,又是现代竞技体育的一个运动项目,更是一种社会文化形态。它是社会的宝贵财富,是反映时代演进水平的社会现象和意识形态。且这种文化的内容、内涵丰富多彩,它包含人的思维方法、行为形象、社会制度特点、竞赛方法与手段及其他综合保障因素。

篮球文化是体育文化的一小部分,它忠实的反映体育文化的特征。它的真正价值是在其发展过程中,不断地产生种种有趣故事,给人以启示和鼓舞,使人增智和受到教育,并以丰富多彩的实践内容融入全面综合素质教育,开发人的智慧,陶冶人的情操,使人掌握不同时间、空间条件下身体运动规律和支配规律的各种技能与能力,篮球文化以独特的活动形式最形象地展示人体优美形态和心灵品质,和谐地反映人类对现代社会文明生活的创新、完善和追求,把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化,形成获得社会承认的,具有独立意义和价值的文化,内容包括篮球认识,篮球情感,篮球价值,篮球思想,篮球道德,篮球制度和篮球物质条件等。

3.2中美两国高校篮球文化发展的比较

高校篮球文化,是高校校园文化的一个重要载体,其主要受体是在校大学生,功能主要表现在教育功能,健身功能,启智功能,娱乐功能,竞技功能。两国高校不同的篮球文化特征对两国高校校园文化存在深刻地影响。美国高校篮球文化更多的带有本土文化的烙印,美国高校篮球文化中“个体主义”、“自由主义”、“斗争”、“公平竞争”的特征与美国学校“以人为本”的办学理念、崇尚“英雄至上主义’,重法律与契约的校园文化相映衬。中国高校篮球文化对校园文化的影响及其深刻。自信心不足、进取精神差,没有强烈的主人翁思想和创新欲望,不愿与他人交流、探讨,独立意识、竞争意识缺乏等,都是中国传统文化对学生产生的负面影响,而篮球文化中的自信心需求、勇敢的精神、交流和协作的特征等对降低中国传统文化对校园文化的负面影响产生积极地作用。

两国高校篮球文化在管理体制、人才培养体系、运动员队伍、教练员队伍等方面存在差异,有些方面差异明显。美国高校篮球管理体制是以教育主管部门为指导,以高校为主题独立性强,充分发挥高校自我管理、自我激励、自我约束的机制。而中国高校篮球管理体制则是上级教育主管部门统一管理。高校自主性差,千校一统的模式,缺乏活力和创新,在篮球人才培养体制上,美国注重中学一大学的持之以恒的一体化培养体系。而中国高校缺乏自主培养人才的环境和条件,在运动员和教练员的管理上,美国注重以法律手段,而中国则强调行政方法,在运动队管理模式上,美国以松散性管理为主,中国则强调高度统一,在高校篮球文化的建设与普及上,美国高校崇尚独立个性、自成风格,富有创造性。中国高校则注重形式,但内容单一,高度统一,缺乏文化氛围和创新性。由于篮球发源于美国,开展时间长,发展程度较好,各方面都优于中国的发展,值得中国篮球发展所借鉴。

4.结语

两国高校篮球文化对其校园文化都有负面影响。美国校园中“个人主义”、“英雄主义”,忽视群体的价值,“校园暴力”事件上升,学生患心理疾病的人数增加,“实用主义”和“享乐主义”思潮在西方校园大肆盛行。中国校园中集体主义的观念有下降的趋势,自由散漫的现象也在慢慢抬头。

中国高校篮球文化的发展对策是:在精神层面上应重塑高校篮球理念、创建和谐校园文化,将高校篮球文化建设作为重点、发挥媒介功能推动高校篮球文化的发展,在物质层面上应加强高校篮球场地等基础设施建设、每所高校应建立一支水平较高的篮球队,造就一些明星球员、建立篮球俱乐部,进行各级比赛,在制度层面上应改善高校篮球管理体制、建立科学的人才选拔机制,高教练员、运动员的素养、重视学校女生群体的开发与培养。

参考文献:

[1]梁漱溟,中国文化要义.[M]上海出版社.1987

[2]许永刚,戴永冠,CBA与NBA文化层面的比较分析.[J]武汉体育学院学报.2005.1

篮球文化论文范文5

摘 要 篮球是我国高校体育教学课程中极为重要的课程内容,无论是其参与人数,还是其影响力,都有其他运动无可超越的参与度。在开展高校篮球教学活动时,不仅教学理念和教学方法能够对其产生影响,同时篮球文化也能产生引导作用,积极向上、健康乐观的篮球文化能对学生产生心态和行为上的正面引导。NBA和CBA分别是美国和我国职业篮球赛事,也是被大学生广泛关注的赛事活动,对大学生篮球学习活动有极大影响。本文拟从两大篮球赛事的文化特征及影响力入手,进而探讨赛事文化与篮球教学的融合点,从而寻找到赛事文化对高校篮球教学的具体影响和作用。

关键词 篮球赛事文化 高校篮球教学 影响作用

一、引言

NBA和CBA作为当今职业篮球联赛的巅峰之作,吸引了大多数青年人广泛关注。尤其是随着信息时代的到来,传播速度的加快,使得这两大篮球赛事深入青年人的业余生活。相对以往机械死板的篮球教学来说,如果能将篮球赛事文化引入高校篮球教学,势必起到完善高校篮球教学的内容,改善篮球教学活动的效果。

二、NBA及CBA篮球赛事的文化气息分析

随着信息传播进一步便捷,加上职业篮球联赛的水平逐渐提升,越来越多的青年人积极关注这两大赛事状况,每当这两大赛事活动举办“全明星赛”和“季后赛”时,很多学生为了观看废寝忘食,更有甚者,为了观看比赛,竟然选择旷课这一消极方式。而在高校篮球教学活动中,我们也能发现这一现象,就是篮球上的“佼佼者”一般也会是“球赛迷”。这二者是否有一定关联,结果是肯定的,而这就需要从赛事文化背后的文化气息分析。

NBA篮球文化兴起于美国,经过长期发展至今已经成为全世界关注的篮球赛事。而美国独特的文化氛围也赋予了这一赛事活动别样的特征,NBA赛事更为正规的篮球比赛,规则更完善科学,同时汇集了世界上具备篮球顶尖水平的专业运动员也让球赛更具观赏性,同时球赛中所反映的兼容并包、海纳百川、团队配合、顽强拼搏的职业精神更是让每一个观众都为之牵挂,而这也正是NBA将一场场球赛发展升级成为一种文化。CBA则是我国向美国学习所举办的职业联赛,有极大相似之处。

这两大篮球赛事文化有着极其鲜明的文化气息,通过与时展进步相融合,结合观众的客观需求和社会主导文化的渗透,如今篮球文化已经极富时代气息。其次,篮球赛事文化无论多倾向市场化、商业化,其本质水平不但没有下降,反而逐渐提升,依然保留了其应有篮球赛事文化特征。而这些文化赛事积极与世界其他文化相互融合,已经成为具有世界影响力的文化符号。创新发展的赛事文化,始终与时代相同步的举办理念,也让这两大赛事文化找到了本质和归宿,对规则和战术进行创新修改,也让这两大文化成为当今篮球比赛的风向标和卓越代表。NBA和CBA赛事文化以其深厚的内涵和悠久历史,实现了成熟发展,并深深影响高校学生对篮球的看法和对篮球活动的参与[1]。

三、NBA、CBA篮球赛事文化对高校篮球教学的作用与影响

在之前开展篮球教学活动时,我们更多关注的是讲述篮球运动的基本动作规范以及相关理论知识,很少涉及篮球文化教学,而对篮球理论的讲述也更多倾向于基本规则和比赛形式等。然而与国外高等教育相比,我们所开展的高校篮球教学存在许多问题和不足。在发达国家进行篮球教学时,不仅要求学生掌握必要的篮球运动规范和相应技能,还要对篮球文化进行学习和了解,实现深度篮球教学。

(一)丰富教学形式和内容,提升教学效果

作为高校参与度最高的体育活动,以往篮球教学活动开展过程中,所采取的授课形式较为单一,而内容也比较枯燥,不但学生不爱听,同时也无法达到教学效果,尽管很多学生参与篮球课学习,但更多的学生希望尽早结束教程,立马投入到篮球室外活动中。因此体育老师通过借助NBA和CBA赛事文化的影响力,将其精彩内容引入高校篮球教学活动,从而有效丰富课堂教学形式和内容,显著改善教学结果。

(二)培养学生精神素养,提升学生参与兴趣

就当前时展形式和人才要求而言,不仅要培养学生的基本技能,还要重视培养学生的综合素养,这就使得我们在进行高校篮球教学过程中,不仅培养学生掌握篮球技能和规范,同时还要对学生进行必要的篮球文化教学。要针对篮球文化教学的缺失,借助篮球活动开展,丰富教学活动的内涵,提升学生的适应能力,同时在提升学生篮球水平的前提下,帮助学生实现身心健康发展[1]。

(三)极富正能量,助推学生完善人格和人生成长

篮球赛事文化中浓厚的正面情感,不屈不挠的人格魅力,互相担当、相互配合的团队精神都是传统篮球教学所无法教育的,而通过引入篮球赛事文化,能让学生在学习篮球知识的同时,完善个人人格,升华个人情感,也能寻找到激发自己的成长目标,从而助推个人持久努力。实现情感和热情共同发展,爱好和技能共同进步。

四、结语

这两大赛事文化在高校学生中的传播深度和广泛度不但在持续加快,其背后的团队精神、顽强拼搏等一系列精神和相关篮球比赛规则都在鼓舞学生积极参与篮球教学活动,可以说这两大比赛所形成的赛事文化已经对高校篮球教学活动产生了极其深刻的影响和作用。相对我们机械死板的篮球教学活动来说,学生对职业篮球比赛表现出了更大关注度。学生对NBA和CBA赛事的兴趣根本不需要刻意培养,学生完全自发主动的参与其中,由此可见,如果我们能将这两大赛事文化与篮球教学活动有效结合起来,势必促进高校篮球教学活动取得更大成绩、更多收获。

参考文献:

篮球文化论文范文6

【关键词】fifa 篮球规则 演变

1 研究对象与方法

1.1研究对象:篮球规则及其演变。

1.2研究方法:(1)文献资料法;(2)逻辑分析法;(3)对比分析法。

2 结果与分析

2.1影响篮球运动规则演变的外因

2.1.1文化因素

郭永波在《篮球文化的理论框架》中指出:根据文化的定义可知篮球运动也是文化中的一个分支,具有鲜明的文化内涵,隶属于体育文化的范畴。篮球文化是体育文化中的子文化,是人们在从事篮球运动的过程中所创造的物质和精神财富的总和。它主要包括篮球的自我观、价值观,篮球的技术、战术,篮球的各种思想、观念,从篮球发明到如今的规则比赛和制度,以及为篮球发展过程中物质成分和为炫耀篮球比赛过程的各种辅助活动。篮球也是一种存在于社会中的文化现象,文化与文化之间的相互影响是肯定的。

2.1.2经济因素

李青梅、张华在《篮球规则演变的影响因素研究》中指出:随着经济的发展,篮球运动的竞技性与商业化的矛盾不断出现,篮球运动的商业化成为促进篮球竞赛规则发展变化的一个重要因素。现阶段,商业与篮球运动的关系越来越密切。商业的介入,使得篮球竞赛不单纯的是一场比赛,而是逐渐的使得篮球比赛带有某种商品的性质。篮球运动的商业化使得篮球运动发展更具有活力,人们渐渐的意识到,篮球运动不仅仅具有娱乐、健身、教育的功能,而且还能够带来巨大的经济价值。篮球运动商业化的具体体现主要是传播媒体的介入,特别是电视转播的普及和广告的介入,这些对篮球运动的宣传起到重要的推动作用,但同时它们也促进篮球运动发生适应商业化要求的变革,主要的是在篮球竞赛规则方面的修改,例如,比赛时间方面的修改和电视暂停的增加等。同时竞技篮球也是一种产业,经济是其生存和发展的命脉,经济也越来越成为制约篮球运动的重要因素。

2.1.3政治因素

基拉宁认为在担任国际奥委会主席的8年间,发现他所遇到的95%的问题都是政治问题。萨马兰奇说他每天处理的问题90%是政治问题,而体育问题只占10%。这说明了体育与政治之间有着不可分割的联系。篮球运动不单纯是一种体育运动,在发展的过程中逐渐演变成为一种社会文化现象,它不可能超越独立于政治活动之外,必然与政治有着千丝万缕的联系。因为篮球运动是人的运动,篮球规则是人来制定的,要人来遵循,其过程也是由人来执行。而人是社会中的人,他们是和一定的社会关系联系在一起的,是和一定的政治联系在一起的。规则的制定者必然会植根于本国或本民族的利益之中,使竞赛规则尽可能的适合本民族运动的习惯和特点。

2.1.4科学技术因素

科学是关于自然、社会和人类思维的知识体系;技术则泛指根据生产实践和自然科学有所不同而发展起来的各种工艺制作方法与技能。

自从nba开拓中国市场以来,越来越受到我国观众的喜爱,nba是一个很注重科技因素的职业联赛,在篮板的边缘装上一圈红色的灯,每节结束时便会亮起,这样方便裁判员判定投篮是否有效,还可以通过反复观看现场的录像来加以确定。这无疑对判罚的精准度有很大的提高。

2.2影响篮球运动规则演变的内因

2.2.1基础因素

篮球是一项比其他对抗性项目更注重三维空间争夺的项目,所以在很长时间以来都被认为是巨人的运动。这无疑是一种运动项目本身的不平衡因素。

翻阅nba60余年的历史,在其发展的早期和中期,身高是一个决定性的因素,得内线者得天下,从乔治·麦肯、张伯伦、拉塞尔这些统治这早期nba的明星中,我们可以看出身高这一因素所起到的重要作用。

早期的篮球如果这样发展下去,这项运动可能不会有发展的空间甚至是生存的余地,所以规则的限制就相应产生了。

图1是nba半场的演变过程,从禁区的化定、扩大、到三分线的产生,都把篮球从过分的强调高度这一特性逐渐平衡化,这也是现在篮球能发展到今天的一个重要原因。

早期的nba,拥有高水平中锋的球队才会有竞争力,随着场地的逐步发展,适应这种变化的球队才能更强大,早期的冠军队伍只要有强大的内线就可以,而进如80年代后,无论是拥有魔术师的湖人、拥有伯德的凯尔特人、拥有托马斯的活塞还是后来拥有乔丹的公牛队,都是内外线结合的很好的队伍。

2.2.2技术因素

篮球即将进筐之前被人打掉,这曾经是篮球运动中的一个麻烦问题,因为这样就无法得分,出现类似无法解决的技术上的不平衡同样需要规则的改变。进攻干扰球和防守干扰球的介入就解决了这一问题。

同样的,规则在改变,技术也在改变,而且最犀利的技术往往都是在对现有规则极限发起挑战。

nba曾经因为巴克利和马克·杰克逊的臀部挤人而定了一项规则,背身单打不能超过3秒。在篮球规定了合理的身体接触后,合理的运用规则来进行技术上的改变,乔丹也曾经被称为是最会合理利用身体冲撞的球员。

大量游走于规则边缘的技术很实用,但挑战了竞技规则,所以规则会做出相应的限制,在新规则下,仍然会产生这种“合理利用规则”的技术,这是类似于“从混沌到有序”的循环。

2.2.3战术因素

在nba胶着的比赛的最后几分钟,我们往往会看到双方战术的比拼,而这些战术大部分都是在利用现有的规则:落后球队在最后30秒左右所采用的犯规战术;落后球队罚球故意不重的篮板战术;领先球队的拖延时间战术;领先球队的故意罚球不中战术;甚至nba中经典的“坎鲨战术”都是在运用规则。

3 结论

3.1篮球规则的演变受到体育环境的影响越来越多,而篮球规则的发展受篮球本身的影响将会越来越少,篮球作为一种社会形态和文化现象已经超越了运动本身的范畴。

3.2在政治、经济、文化以及科技都飞速发展的今天,篮球规则将更加注重社会效益:受众人群和经济利益。

3.3随着项目愈加的全球化,项目本身的发展就要在竞争性、观赏性、娱乐性和大众参与性上找到均衡点,这的调节的砝码很大程度上取决于规则的修改。

参考文献:

[1]张才超,叶庆辉,冯锡垣.fiba规则演变的发展趋势[j].广州体育学院学报,2003,3.

[2]郭杰.fiba与nba的规则演变对篮球技战术发展的影响研究[j].河北师范大学硕士学位论文,2006,6.

[3]张军.从篮球规则的演变看篮球技、战术的发展[j].湖北体育科技,2006,1.

篮球文化论文范文7

【关键词】篮球文化,校园篮球,NBA篮球文化

【Abstract】In recent years, the sports of basketball in China has been booming, and correspondingly the development of campus basketball sports has gradually formed its own culture. By means of questionnaires, interviews and document research, it is expected in this paper to find the existing problems in the construction of basketball campus culture and establish a proper Chinese basketball culture in order to further promote the development of the campus basketball sports.

【Keywords】 basketball culture, campus basketball sports, NBA basketball culture

一、研究对象与方法

1. 研究对象:山东省各高校全日制在校本、专科学生

2.研究方法:

采取发放问卷和访谈的形式进行调查,运用数理统计法和归纳分析法等研究方法对问卷进行汇总、分析。

2.1问卷调查法。

在山东省各高校,统一时间内发放调查问卷1000份,收回问卷1000份。有效问卷984份

2.2文献资料法。

查阅和收集有关高校学生社团建设与发展、高校校园体育社团文化建设和高校篮球文化建设等方面的文献资料,为本文的完成提供了科学的参考资料和依据。

2.3访谈法

主要采访了各个高校篮球体育教师,社团组织领导人、篮球社团部分会员。

2.4数理统计法

将有效问卷中所获得的数据运用EXCEL进行录入和基本统计计算处理。

2.5归纳分析法

将所统计的数据和掌握的资料进行归纳,对归纳的数据和资料所反映的现象进行系统分析得出结果。

二、结果与分析

1.篮球文化的定义

所谓篮球文化,是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识,其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。篮球文化从内容上可以分为国家队文化、职业联赛文化、球迷文化、篮球历史文化以及篮球人文文化等,例如篮球队员进行比赛或是球迷欣赏比赛、篮球在不同国家过去或是现在的推广普及都属于篮球文化的一部分。篮球运动的可持续发展离不开篮球文化,而篮球文化的成长则需要长期良好篮球氛围的熏陶。

篮球能够使人们享受到体育锻炼带来的愉悦,同时能够激发人们不怕困难、不怕挫折、敢于拼搏的精神。现代篮球的作用和影响已远远超出了传统意义的运动竞技范畴,形成了一种文化现象。篮球在高校体育运动占据重要地位,篮球文化已经溶入高校校园

2.高校篮球运动发展的现状

2.1高校篮球运动的受欢迎程度

通过走访山东省各高校得出:校园的篮球场是利用率最高的运动场地,可以说课余运动时间在各个篮球场找不到一块空地,篮球运动成为学生的主要活动项目,在问卷调查中,有88.5%的学生选择了喜欢和非常喜欢篮球运动。很多学生即使不会打篮球但是会关注看球比赛,关注篮球明星的动态,由此可见,篮球运动对学生的影响是巨大的,受到越来越多的学生的欢迎。

2.2高校篮球运动的发展现状

高校体育在基础课程教学中处于从属地位,学生的主体地位不受重视。虽然近年来,高校掀起了新的篮球浪潮,篮球运动已经成为广大学子的挚爱,但是,大学生篮球运动还是处于较为初级和自发的状态,目前参与CUBA跟大学生超级联赛的高校寥寥无几,大部分学生只能通过平时的体育训练得到相对比较正规的篮球教育,但是由于教学体制、篮球师资配备、场地和器材设备以及篮球理论课时数有限等方面的原因,使得我国大部分高校的篮球教学处于较为敷衍的状态。学生篮球水平参差不齐,影响教学的正常开展。

大部分大学校园内球队具有一定的数量,并有一定的比赛需求。但是,由于学校重视力度不够,缺乏对校园篮球赛事的统一管理,加上组织要求复杂等原因,事实上形成了高校篮球比赛的无序发展状态,并且同体育教学和课余训练的正常开展产生了严重的冲突而高校的校际篮球赛事类型单一,比赛场次有限,更是远远满足不了学生对篮球的需要。目前我国的高校由于学校档次地域资金训练条件等原因,难以系统化地组建起自己的篮球训练队伍,更谈不上向高水平篮球运动队冲击。同时,低水平的篮球运动竞赛缺乏对大学生观众的吸引力,学生对自己学校篮球队的支持与认可程度不够,也会影响运动员的训练积极性与拼搏精神,形成应付差事的心态,观众与球队形成不良循环,对高校篮球运动的更进一步发展造成障碍。

2.3高校校园篮球文化的发展现状

随着社会的发展,信息时代的来临,大家对篮球的认识变的更加的全面,立体,当代的大学生全是90后,他们是看着NBA长大的,影响全美乃至全球的美国NBA篮球联赛,以它精彩纷呈的技战术表演、激烈紧张的竞技气氛、匠心独具的商业运作,疯狂热情的球迷队伍等特点,在中国也迅速显现了数以万计NBA球迷和球星们的崇拜者。他们的篮球文化对我国校园篮球文化形成巨大的冲击。相应的对我国高校校园篮球运动的发展产生了巨大的影响,出现了很多问题。

2.3.1盲目崇拜NBA明星

通过问卷调查发现,有100%的人都知道乔丹、科比,即使那些不喜欢篮球的人都知道有这些人的存在,88%的人都有看过或经常看NBA比赛,通过走访各个高校的体育教师了解到,目前学生都在打篮球时刻意的模仿NBA球星,球星们多变的发型、前卫的纹身、时尚绚丽的球鞋更多地吸引着学生的眼球。比赛时单打成风,不注意团队的配合,助长了自由散漫、个人英雄主义的不正之风。

在校一级的比赛中,往往都是一个人单打独斗,其余四个人看着,模仿球星的动作、身形、打球习惯,几乎没有人使用比较正规的动作,所谓的大幅度后仰投篮、背后传球、脑后传球等等NBA球员的动作,反而不会正规的动作,以至于学生在比赛中罚球命中率极低,传球失误率极高,经常出现队友之间相互埋怨,甚至队友之间斗殴事件。

2.3.2对篮球规则的理解出现误差

现在的大学生都关注NBA的比赛,很少看国际篮联跟CBA的比赛,他们脑中的篮球规则就是指NBA规则,没有认识到国际篮联的规则跟NBA的规则的差异,最终导致在篮球比赛中犯了很多错误,比如不知道使用联防战术只知道人盯人,不知道在比赛中没有防守三秒的规则,在比赛中随时找裁判请求暂停,比赛中顶撞裁判,有的出现球场暴力,更有甚者发展成各院系之间的校园斗殴事件。

3.树立正确的高校校园篮球文化

高校篮球文化的建设是一个系统而复杂的工程,涉及到高校体育工作的方方面面,在发展和建设高校篮球文化过程中应注意以下几点:

3.1发展壮大我国大的篮球环境

随着CBA和CUBA等中国职业联赛的茁壮成长,尤其是CBA联赛的发展非常的迅猛,中国自己的篮球比赛开始一步步走进全国高校和千家万户。越来越多的在校大学生为篮球运动的发展注入了青春的活力,亿万球迷的群众基础也为篮球运动铺平了前进的道路。产业化运作初显成效,但是,我们还应清醒地看到,我国篮球市场运作与美国篮球市场的高度商业化相比还有很大的差距,中国篮球的发展还有很长的路要走,中国篮球要树立和包装自己的篮球标志性人物、篮球偶像,另外进一步提高国家队的战绩,在国际赛场上争夺光彩,进而吸引更多的大学生喜欢和崇拜自己的篮球明星,自己的球队。

3.2规范篮球课的教学,树立学生正确的篮球理念

让学生更多的了解东方人的身体形态、素质等各个方面,应该更加关注篮球基本功的锻炼,而不是盲目的模仿NBA的球星,多关注我们自己的篮球联赛像CBA、CUBA等,规范学生的篮球基本动作,从最基本的做起,树立一个好的篮球理念,向学生灌输团队意识,提高战术运用意识和配合的质量,而不是刻意的追求单打独斗的能力,

3.3加强社团建设,认真举办小型、多次的各种篮球活动

让更多的学生都能参与到篮球运动中来,传播篮球文化,促进校园篮球的进一步发展。

定期举办正规的篮球比赛,规范比赛环境,在开展篮球竞赛期间,举行与篮球相关的比赛,如篮球知识竞赛,篮球动画设计比赛,等等。开设篮球规则与裁判法讲座,使在校学生懂篮球,爱篮球。通过各种形式向学生传授篮球文化所蕴含的竞争与合作理念,激励学生的拼搏精神,培养学生的集体荣誉感。

三、结论与建议

1.结论

1.1.高校篮球运动越来越受到广大学生的喜爱,但是高校篮球运动的发展还处于初级阶段,受到各个因素的制约,不能充分的发挥学生的主体作用。

1.2.美国篮球文化的盛行,严重影响了我国高校篮球文化的发展,使我国在高校篮球文化的建设中出现了很多偏差,导致学生出现了很多不正之风,一些学生的个性过于张扬,盲目崇拜,偏离了我国篮球传统的一些理念,不重视篮球的基本功的学习,动作变的浮夸,越来越缺少集体荣誉感,出现球场暴力甚至引起校园暴力事件的发生

2.建议

2.1学校应该加强篮球的基础设施建设,随着招生规模的逐年增加,以及学生需求的提高,运动场地、器材的数量、质量应该得到更好的保障,为了学生的安全应该定期维护和更新篮球场地,器材,尽量多铺设塑胶场地,有条件的可以建设球馆

2.3正确认识NBA篮球文化。

面对NBA篮球文化的冲击,我们要注意取其精华去其糟粕, NBA篮球文化的特征是:利益至上、个人本位、展现自我;瞻前思维、喜于名利、不重过程;多元杂交、好胜拼斗、重在结果。这种自信、排它、求胜、超越等民族特征体现在美国任何一个社会领域和任何不同人群的个体与整体上,具体在篮球运动实践中(包括在篮球竞技过程中)呈现出自我优越的王者霸气形态,这在美国NBA篮球赛事的全过程的各个环节中表现得淋漓尽致。我们应该正确对待跟认识这种文化,在团队协作的基础上发挥个体的个性,发展有中国特色的校园篮球文化。

2.3规范篮球教学,让学生树立正确的篮球理念。

要注重与社会主义和谐社会相适应的有中国特色的篮球文化的建设,以便促进其更好更快的发展。注重扎实的篮球基本功和规范的篮球动作的学习。定期开设篮球规则与裁判法讲座。在体育课和比赛中,体育教师对学生加强思想教育,发挥育人功能,尤其是情感发展功能和群育功能。培养学生正确对待荣誉和名次、遵纪守法、服从裁判的优秀思想品质和集体体育精神,这样可以减少在篮球比赛中发生矛盾冲突,同时制定因比赛而致打架斗殴事件的严惩条例。

参考文献:

[1]李月娟,高校篮球文化现状分析与发展建设[J].体育世界,2009,(10)

[2]郑逢敏,王涛.构建有中国特色的篮球文化[J].内蒙古体育科技,2008,21(3)

[3]孙民治,杨伯镛,关于我国篮球文化的一些思考[J].上海体育学院学报,2006,30(2)

[4]岳强等.试论中国篮球文化及发展战略[J].成都体育学院学报,2006,32(6)

[5]许奋奋.体育文化和校园文化的融合与发展[J].北京体育大学学报,2008,31(7)

篮球文化论文范文8

[论文摘要]在篮球运动发展的历史过程中,各国篮球运动之间的发展是不平衡的,这种不平衡表现为引领世界流派的更替,各流派的发展不是齐头并进,并驾齐驱的,而总是有一组流派发展很快,走在前边,以自己的概念和理论,对其他流派的发展起着积极的影响和带动作用,从而带动整体篮球运动的发展,本文从欧洲篮球的文化特征及这种文化下造就的风格特点来对欧洲篮球进行系统的阐述,从中找出其优异的特性。

前言

NBA联赛的不断国际化,使得世界篮坛发生了巨大的变化。美国男篮的霸主地位不断遭到欧洲篮球的强势冲击。O2年的第 14届世锦赛中“梦五队”接连被阿根廷、南斯拉夫和西班牙击败;04年的雅典奥运会男篮比赛 ,“梦六队”再遭遇到惨败,输给波多黎各、立陶宛和阿根廷,最后仅取得第三名。O6年的第 15届世锦赛中也完败给希腊队而获得了第三名的成绩。虽然在 O8年北京奥运会篮球比赛中获得了冠军,但是在决赛中与西班牙队的比赛,也是打的难解难分。欧洲篮球在近几年的精彩表现取得的优秀成绩则使全世界人感到震惊。可以说,现代的世界篮球已由美国男篮的一支独秀发展形成了一种诸强争霸的新格局,欧美篮球风格相互竞争、渗透 ,推动了世界篮球的发展。由于各国政治经济发展状况不同和文化背景不同,科学在各国之间的发展也是不平衡的。纵观近代科学活动中心转移的过程,从地域上来说,其发展表现出不平衡性。一个高潮接着一个高潮,一个中心接着一个中心,此起彼伏、波澜壮阔,呈现出波浪式前进。没有一个科学中心是长盛不衰、一成不变的,每一个科学活动的中心都有兴起、发展和衰落的起伏跌宕过程。

纵观第 29届奥运会比赛的前八强队伍,欧洲球队占据了五席,我们可以发现世界篮球正出现的新趋势,一个明显的特征就是竞技篮球运动主流的中心正向着欧洲发展。

1.欧洲篮球文化特点

篮球的文化就是观赏和参与篮球运动的人的思维方式以及行为方式的制度化结晶,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。由于各国的地域、民族、传统、政治、经济、制度的不同,国际篮球文化在实践的过程中,都呈现着篮球本体内容,乃至个体与整体上的不同差异性。欧洲的文化历史源远流长,欧洲的各个国家在长期复杂的历史进程中,形成了自己丰富灿烂的文化。这些文化既有同一性,同时也具有复杂性。在这个发展的进程中,不可避免地融入了欧洲文化的元素。让我们今天仍可从中清楚地看到欧洲文化的影子,它表现出对于崇尚精神理想以及浪漫气质的向往以及遵守公开竞赛、公平竞争的优秀精神品质。它使现代欧洲民族的性格中既含有优雅的贵族气质,又含有信守诺言、乐于助人,是一种为理想荣誉牺牲的豪爽武士性格。其中,个人的价值,在传统的欧洲文化中并不受到特别的推崇。

2.欧洲篮球风格特点

欧洲篮球运动最显著的特点就是攻守转换以及身体对抗的日趋激烈。现代篮球运动是高速度、高强度、快节奏的比赛,队员的身体接触对抗更加频繁。综合多变的防守体系更加具有攻击性,防守者往往利用贴身加力紧逼,积极拼抢球,以攻击性的防守战术主动攻击对手,给对手施以重压。欧洲篮球运动的发展趋势:凶悍的防守以及高强度的激烈对抗。欧洲篮球的进攻方式总是在跑动中完成的,它永不停顿,在跑动中寻找空档,完成进攻。欧洲篮球的这种攻守理念和美国篮球更崇尚个人能力最大的不同就是在获得空位投篮的机会与面对面投篮的机会之间,美国男篮太看重后者的个人英雄主义。而欧洲篮球的整体攻防能够充分发挥出每一名队员的最大能力,它强调的是整体控制,强调团队协助。

把现代欧洲篮球风格归结起来 ,就是以整体控制、团队协助型作战为主,作风凶悍、顽强。改变了原有的固定落位——组织发动——配合进攻这一固定进攻模式;而成就了不断变化落位——顺势应变发动——连续的机动掩护配合的团队篮球。近几年我们也不难发现美国篮球的发展也是不断被欧洲篮球上升发展所冲击,欧洲球队已经显示出了极高的整体攻防、协同作战水平。

3.引领世界潮流的欧洲篮球

在以往评价欧洲篮球风格的时候,总是用打法靠整体、简练、实用来形容。而现代的欧洲篮球则被赋予了更多的内涵:技术细腻、动作精练、配合流畅、作风顽强。欧洲篮球具备的这些优点正是现代篮球所提倡的东西。近些年来,欧洲球队在世界的各种大型比赛中所表现出的强悍作风以及舍我其谁的霸气,在力量、心理对抗方面占据着相对的巨大优势。欧洲篮球的这种强悍来自于自身强大的团队以及整体的凝聚力,这样的整体篮球能够充分发挥出每名队员的最大潜能。在进攻上耐心组织、连接有序,在防守上凶猛顽强、声势压人,处处都体现了欧洲篮球的攻击性。以整体型作战、团队协作的打法为基础的欧洲篮球依靠强大的精神力量,而成为了竞技场上的胜利者。

4.小结

当今世界篮球已经形成了从诸强争霸局面逐渐过渡到欧洲篮球独树一帜的崭新阶段,欧美篮球风格相互竞争,以欧洲篮球的飞跃暂时结束了这~情况 ;当今世界竞技篮球主流板块正在逐渐的迁移、整合,世界各国篮球开始了新一轮的大融合,欧洲篮球就是一股板块迁移整合的巨大推动力,我们有理由相信,欧洲篮球在不远的将来将会发挥出更大的作用。

参考文献

[1]孙民治.篮球运动高级教程[M].人民体育出版社,2004年

[2]金赛英.论篮球运动的文化内涵[J].北京体育大学学报,2004年3月第3期

篮球文化论文范文9

(延边大学体育学院,延吉 133002)

摘要: 篮球运动是深受高校大学生喜爱的运动项目之一,篮球运动不仅能够增强大学生的体质,还可以丰富大学生的精神世界,从而带动高校体育文化的良性发展。因此本文通过阐述篮球运动的特点以及作用,从篮球运动对高校体育文化的物质层面、制度层面以及精神层面的角度分析造成的影响,最后论证篮球运动与高校体育文化之间的关系。

关键词 : 篮球运动;体育文化;影响

中图分类号:G807.4;G841 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)03-0249-02

作者简介:金光珠(1981-),男,吉林延吉人,研究生,延边大学体育学院学生工作办公室主任,研究方向为体育教育训练学。

0 引言

篮球运动已经成为高校大学生日常生活中重要组成部分,通过篮球运动不仅增强了学生的体质,而且对于培养大学生的人格品质等具有重要的促进作用,大学生在参与篮球运动中,以“努力拼搏、战胜对手、成为强者”的信念鼓励自己,这种文化特质是高校体育文化建设的灵魂,因此篮球运动对高校体育文化具有良好的促进作用。

1 篮球运动的特点以及作用

1.1 篮球运动的特点

篮球运动是一项集体运动项目,它是在遵守相关规则的前提下,已投入球数给计分,并且阻止对方进球得分的竞技运动。其具有对抗性、战斗性、集体性的特点,同时篮球运动也涵盖了健身、娱乐、艺术以及趣味等功能。

1.2 篮球运动的作用

篮球运动在高校的普及对高校学生而言具有重要的作用:

①篮球运动促进学生的身体健康发展。篮球运动的形式有很多种既有三人制、四人制以及五人制,而且还可以采取半场、全场比赛,但是无论采取哪种运动方式,都需要参与者不断地奔跑与对抗,经过调查发现:经常参加篮球运动的学生他们的肌肉非常发达、身体部位均衡发展、体能比较强。这是因为篮球运动要求参与者在运动的过程中要不断地进行对抗,从而增加了身体的新陈代谢,提高了身体的体能。

②篮球运动促进学生的心理健康发展。篮球运动不仅充满着身体的对抗,而且更是意志与智慧的对抗,篮球运动是一项攻防快速转换的集体运动项目,运动员需要根据比赛的现状及时的做出理智的判断,合理把控比赛进程,这就需要运动员在比赛中要时刻保持冷静的头脑,并且要有将强的心理素质,不能因为比分的落后或者一些其它因素而出现不理智的行为发生,通过对学生比赛的过程分析,导致比赛失利的大部分原因就是因为运动员的心理素质不过硬,而心里素质不过硬的原因就是学生参与比赛的次数比较少,因此通过积极参加篮球比赛可以增强学生的心理素质。

2 篮球运动对高校体育文化的影响

2.1 篮球运动对高校体育文化物质层面的影响

篮球运动对高校的体育文化物质层面的影响主要表现在:一是对高校体育基础设施的影响,体育基础设施是篮球运动开展的基础,如果没有完善的篮球体育基础设施,高校的篮球运动不可能兴起与发展,就不能为体育文化传播提供场地,因此体育基础设施的完善与否直接影响学生参与篮球运动的积极性;二是对体育师资队伍的影响。师资队伍的质量对学生学习篮球技能与知识具有关键的影响,如果高校学生学习篮球运动的氛围比较浓厚,那么高校就必然会提高师资力量,从而带动整个高校的篮球技能水平;三是对体育图书音像信息传播的影响。篮球运动在高校的兴起离不开相关篮球知识的图书音像信息资料,学生通过各种渠道学习与了解各种音像、图书资料,不仅可以帮助学生学习到正确的篮球理论知识,还可以拓展学生的视野,这对提高校园体育文化具有积极的促进作用。

2.2 篮球运动对高校体育文化制度层面的影响

首先篮球运动促进高校体育制度的不断完善与发展。学校的体育制度是保证校园体育运动项目顺利开展的重要制度支撑,如果某项体育项目在校园内没有普及,那么高校构建此制度的动机也就不足,篮球运动的普及要求高校要根据篮球运动的特点等设置相应的教学方法、训练内容以及方式,同时需要制定相应的比赛制度等,同时还要制定运动员损伤应急预案等,这些都是体育制度的重要内容,对于完善与发展校园体育制度具有重要的促进作用;其次篮球运动有利于校园体育运动传统。校园体育运动传统是经过时间的沉积而逐渐发展起来的,其具有普遍性、重复性以及相对稳定性。通过广泛的篮球运动可以形成浓厚的篮球传统,篮球运动传统是校园体育文化的重要组成部分,通过篮球运动传统可以为校园体育文化营造良好的氛围,比如每当高校举办篮球比赛时,校园内的篮球文化氛围就非常浓厚,学生参与篮球运动的积极性就会显著提高,进而也会带动一些其它体育项目,为校园体育文化的发展提供良好的发展契机。

2.3 篮球运动对高校体育文化精神层面的影响

首先篮球运动提升了高校的体育风尚。篮球运动是将体格锻炼与人格磨练为一体的集体项目,大学生在参与篮球运动的过程中不仅能够获得体育锻炼的快感,而且还能够满足自己的内心世界,进而形成乐观、积极向上的性格,同时学生在感受到篮球运动的益处后,他们就会在以后的生活、学习中形成主动参与的意识,形成终身体育锻炼的习惯,这样一来参与高校体育锻炼的人口越来越多,高校的体育风尚就会越来与浓厚;其次篮球运动提升了大学生的综合素质。大学生的综合素质不仅包括大学生的基本理论知识、还包括大学生的精神、道德、观念等,通过篮球运动会促进大学生综合素质的全面发展。篮球运动是一项集体运动,这就决定了参与者必须要有集体意识、公平意识、责任意识以及较强的组织纪律性,只有具备这些基础的意识才能保证篮球比赛的成绩。同时篮球运动比赛所体现出来的:拼搏、创新、竞争、协作完全符合高校校园体育文化的内容。当然篮球运动对大学生的篮球运动知识的提高、树立奋斗的目标等方面也具有积极地作用,而这些都是大学生综合素质全面发展的必要内容;最后篮球运动丰富了校园文化的内容。校园文化包含的内容是非常多的,体育文化作为校园文化的内容之一,通过篮球运动可以丰富大学生的业余生活,避免一些学生长期的迷惑于虚拟的网络世界中,而且还可以通过观看NBA等国际篮球比赛等了解世界先进的文化或者当地的风俗,拓展自己的视野。

3 篮球运动与高校体育文化的关系

篮球文化与高校体育文化之间的关系是辩证统一的关系:

3.1 校园体育文化推动篮球运动的发展

良好的校园体育文化可以为篮球运动发展提供良好的发展平台与氛围:首先校园内到处充满了体育锻炼的氛围,就会影响与带动大部分的学生参与到体育锻炼中,浓厚的校园体育文化可以让更多的学生参与到篮球运动中来,让更多的人了解篮球运动的乐趣;其次校园体育文化可以为篮球运动发展提供平台。良好的校园体育文化与篮球运动的融合,不仅可以丰富校园文体生活,还可以为篮球运动的开展提供保障,学校通过定期组织篮球比赛,可以在校园内营造一种“篮球热”的氛围,进而带动整个高校积极开展篮球运动;最后篮球运动的普及离不开宣传,良好的校园体育文化可以增加对篮球运动的宣传力度。

3.2 篮球运动对高校体育文化建设的促进作用

篮球运动以其具有的竞技性、娱乐性、凝聚力彰显其在校园体育文化活动中的地位,无论是篮球运动参加者还是观看者都会被篮球运动的氛围所吸引,就会激发学生参与体育锻炼的激情,这样一来高校参与体育锻炼的人口就会显著的提升,校园内的体育锻炼氛围瞬间就会变浓,因此篮球运动在丰富校园文体生活、增强学生身心健康、提升体育风尚以及改善高校体育基础设施等方面都具有重要的推动作用。

总之,篮球运动对高校体育文化具有积极地促进影响,通过积极开展篮球运动不仅能够提升高校的体育基础设施、增强高校的师资力量,而且还可以提高大学生的综合素质、完善高校体育制度,为社会培养高素质的体育人才发挥重要的作用。

参考文献:

[1]张扬.篮球运动对校园体育文化的影响[J].内蒙古体育科技(季刊),2012(03).