一、组织领导
成立二一五年度学法领导小组，局主要领导为组长，各分管领导为副组长，局直各单位、科室负责人为小组成员。
二、参加学习人员范围
领导干部、一般工作人员、行政执法人员。
三、学习时间
（一）自学时间
1、领导干部全年自学时间不少于50学时。
2、一般工作人员全年自学时间不少于70学时。
3、行政执法人员全年自学时间不少于100学时。
（二）集体学习时间不少于40学时
集体学习由局法制科统一组织。
四、学习内容和达到标准
（一）学习内容
1、法律、行政法规、规章
《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《公路安全保护条例》、《省道路运输条例》、《省行政执法监督条例》、《省行政程序规定》、《交通运输行政执法评议考核规定》和《出租汽车经营服务管理规定》等。
2、2015年度新颁布的法律、行政法规、部门规章。
3、《交通行政处罚文书制作基本规范及模版》、《交通运输行政许可文书制作基本规范及模版》。
4、上级部门下达的学习任务。
（二）达到标准
通过学习，了解《宪法》的基本理论、国家基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构；了解公务员管理的原则，公务员的权力和义务，公务员的录用与考核，公务员的培训、交流与回避，公务员的职务升级与辞职、辞退；熟知行政许可的基本原则和实施程序；熟记行政强制措施和行政强制执行的概念、种类和实施程序；熟知《公路安全保护条例》中的公路线路、公路通行、公路养护，熟记法律责任；熟知道路运输经营、道路运输相关业务、道路运输安全、监督管理等相关规定；了解行政执法监督主要内容、被监督执法行为、监督程序、监督处理和监督责任；熟记《省行政程序规定》中的基本原则和行政执法程序，了解特别行为程序；了解交通运输行政执法评议考核的内容与标准等。
五、学习要求和监督检查
（一）学习人员应做好学习笔记，每人不少于五千字。局学法领导小组将定期对学习笔记进行检查。
根据《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》国发〔〕17号）市人民政府关于加强市县政府依法行政的若干意见》郑政〔〕38号）和《市人民政府办公厅关于印发市年学法计划的通知》郑政办〔〕54号）规定，为提高行政机关工作人员法律知识水平和依法行政能力。结合区实际，特制定本计划。
一、年度区政府学法整体安排
（一）区政府常务会议学法全年不少于10次；县处级领导干部根据市人民政府的要求。
（二）邀请专家教授在全区范围内。
二、区政府常务会议学法具体安排
（一）学法次数：全年不少于10次
（二）学习时间：10—30分钟
（三）学习地点:区政府常务会议室
（四）学习方式:集中学习，利用政府常务会开始前10—30分钟时间
（五）学习内容：
1.依法治国基本方略
学习重点:依法治国基本方略内涵
2.《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》
学习重点:市县政府依法行政的要点
3.中华人民共和国行政许可法
学习重点:行政许可的实施
4.中华人民共和国行政许可法
学习重点:行政许可的监督
5.中华人民共和国物权法
学习重点:
（1）物权法涉及行政管理的相关规定
（2）物权法对行政管理的影响
6.中华人民共和行政处罚法
学习重点:行政处罚法的实施
参加区政府常务会议学法人员范围:区长、副区长、区长助理、人武部部长、监察局局长、区政府办公室主任。
三、全区专题法制讲座具体安排
（一）第一次学法讲座（三个学时）
学习内容:中华人民共和国行政许可法
学习重点:行政许可法对行政管理体制的影响及应对措施
学习方式:集中学习
时间地点:年上半年，具体时间另行通知
（二）第二次学法讲座（三个学时）
学习内容:中华人民共和国物权法
学习重点:物权法对行政管理的影响
学习方式:集中学习
时间地点:年下半年，具体时间另行通知
四、几点要求
（一）建立健全领导干部学法制度，是深入贯彻《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》（国发〔〕17号）和《市人民政府关于加强市县政府依法行政的若干意见》（郑政〔〕38号）的重要举措。各镇办、区政府各部门、各有关单位要高度重视，把思想统一到加强市县政府依法行政、建设法治政府的要求上来，把落实好学法制度作为全面推进依法行政的重要基础工作，切实抓出成效。
（二）区政府办公室要认真做好学法活动的组织实施工作，提前通知，按计划落实好学法的时间、地点、人员。区政府法制局要落实好讲课人员和学习内容，确保学习效果。
（三）各镇办、区政府各部门、各有关单位的年度学法内容，可参照区政府学习计划，重点突出行政许可法、行政处罚法和物权法的学习。
20xx年 2 月 14 日 星期一
实习地点：中国邮政储蓄银行有限责任公司xx支行 实习主要项目和内容：
在实习单位指导老师及有关教师的指导下，通过学习、工作和调研，初步掌握下列内容：
1、了解邮政储蓄银行业务部的基本业务，运作的流程及工作特点，熟悉作为其成员应具备的基本要求、素质和技能。
2、熟悉邮政储蓄银行xx市支行各部门的工作职责与工作范围，了解该银行具体业务过程中的管理、定位和策略等等。
3、熟悉xx当地银行业的发展情况、经营模式和整体经济形势。 今天具体的实习内容如下：
观摩、学习柜台的基本业务操作和办理流程，熟悉本银行计算机的具体操作，了解邮储银行临海市支行的主要业务和金融产品。
主要收获与体会：
第一天上班充满了好奇与期待，第一次走入前台内部感觉有点神秘。
第一天的工作以看、听、记为主，主要是对柜台各项业务的熟悉和了解，并未涉及实际操作部分。
一天上班下来，感觉作为银行前台柜员是很忙碌很辛苦的，同时所有工作人员都非常严谨，大到各种合同，小到印戳日期和几分钱，都是非常仔细、耐心和认真的。
记事：
观察、学习银行柜台工作人员的各种业务操作流程和办理流程，熟悉计算机操作系统界面和各种业务代码，了解邮储银行xx市支行的主要业务和金融产品。
20xx年 2 月 15 日 星期二
实习地点：中国邮政储蓄银行有限责任公司xx支行 实习主要项目和内容：
在实习单位指导老师及有关教师的指导下，通过学习、工作和调研，初步掌握下列内容： 1、了解邮政储蓄银行业务部的基本业务，运作的流程及工作特点，熟悉作为其成员应具备的基本要求、素质和技能。
2、熟悉邮政储蓄银行xx市支行各部门的工作职责与工作范围，了解该银行具体业务过程中的管理、定位和策略等等。
3、熟悉xx当地银行业的发展情况、经营模式和整体经济形势。 今天具体的实习内容如下：
观摩、学习柜台的基本业务操作和办理流程，熟悉本银行计算机的具体操作，了解邮储银行xx市支行的主要业务和金融产品。
主要收获与体会：
通过第一天的实习，对银行前台的工作有了一定的了解。
今天的工作以看、听、记为主，主要是对柜台各项业务的熟悉和了解，并未涉及实际操作部分。 银行前台柜员仍旧是很忙碌很辛苦的，同时所有工作人员都非常严谨，大到各种合同，小到印戳日期和几分钱，都是非常仔细、耐心和认真的。
记事：
观察、学习银行柜台工作人员的各种业务操作流程和办理流程，熟悉计算机操作系统界面和各种业务代码，了解邮储银行xx市支行的主要业务和金融产品。
熟悉银行前台的工作作息安排和工作情况。
20xx年 2 月 16 日 星期三
实习地点：中国邮政储蓄银行有限责任公司xx支行 实习主要项目和内容：
在实习单位指导老师及有关教师的指导下，通过学习、工作和调研，初步掌握下列内容： 1、了解邮政储蓄银行业务部的基本业务，运作的流程及工作特点，熟悉作为其成员应具备的基本要求、素质和技能。
2、熟悉邮政储蓄银行xx市支行各部门的工作职责与工作范围，了解该银行具体业务过程中的管理、定位和策略等等。
3、熟悉xx当地银行业的发展情况、经营模式和整体经济形势。 今天具体的实习内容如下：
观摩、学习柜台的基本业务操作和办理流程，熟悉本银行计算机的具体操作，了解邮储银行临海市支行的主要业务和金融产品。
主要收获与体会：
今天的工作以看、听、记为主，主要是对柜台各项业务的熟悉和了解，并未涉及实际操作部分。 银行前台柜员仍旧是很忙碌很辛苦的，同时所有工作人员都非常严谨，大到各种合同，小到印戳日期和几分钱，都是非常仔细、耐心和认真的。
银行前台的工作是非常具有计划性的，必须按部就班，在规定的时间从事规定的工作。例如，下午金库出纳会在4点45左右来提走现金和各种印戳，因此，柜员必须在此之前盘点好现金，完成账目。
记事：
观察、学习银行柜台工作人员的各种业务操作流程和办理流程，熟悉计算机操作系统界面和各种业务代码，了解邮储银行xx市支行的主要业务和金融产品。 熟悉银行前台的工作作息安排和工作情况。
了解前台工作人员的后台结账和交接班工作的流程和操作。
20xx年 2 月 17 日 星期四
实习地点：中国邮政储蓄银行有限责任公司xx支行 实习主要项目和内容：
在实习单位指导老师及有关教师的指导下，通过学习、工作和调研，初步掌握下列内容：
1、了解邮政储蓄银行业务部的基本业务，运作的流程及工作特点，熟悉作为其成员应具备的基本要求、素质和技能。
2、熟悉邮政储蓄银行xx市支行各部门的工作职责与工作范围，了解该银行具体业务过程中的管理、定位和策略等等。
3、熟悉xx当地银行业的发展情况、经营模式和整体经济形势。 今天具体的实习内容如下：
观摩、学习柜台的基本业务操作和办理流程，熟悉本银行计算机的具体操作，了解邮储银行xx市支行的主要业务和金融产品。
主要收获与体会：
今天的工作以看、听、记为主，主要是对柜台各项业务的熟悉和了解，并未涉及实际操作部分。 银行前台柜员仍旧是很忙碌很辛苦的，同时所有工作人员都非常严谨，大到各种合同，小到印戳日期和几分钱，都是非常仔细、耐心和认真的。
银行的前台工作事实上是比较枯燥、机械和繁杂的，需要前台工作人员具备很好的耐心、细心。
记事：
一、指导思想
坚持“公开是原则，不公开是例外”的原则，加强政务公开培训工作，不断增强干部的政务公开意识，健全工作机制、创新公开形式、完善公开内容、接受社会监督，促进政务公开工作的常态化、制度化、规范化。
二、培训的内容和方式
1、采取以会代训的方式
组织召开全局政务公开工作会议，详细解读《中华人民共和国政府信息公开条例》，从《条例》出台的背景、重要意义，以及公开政府信息的原则、内容和要求，介绍公开政府信息是各级行政机关的职能和义务，从而提高公开政府信息的法律意识和责任意识。
2、采取专题教育方式
积极协调相关部门在工作人员初任培训、任职培训和在职培训中将《中华人民共和国政府信息公开条例》纳入培训计划，通过学习和讨论，使大家了解政务公开内容，掌握政务公开的方法，从而提高每名机关工作人员履行职责过程中公开政府信息的自觉性。
3、采取普及学习的方式
政务公开的目的是为了便民利民，不但行政机关应该主动公开政府信息，社会公众的广泛参与更为重要，要在平时活动安排中，将《条例》的宣传、学习列为其中的一项重要内容，掌握申请政府信息的方法，提高社会力量参与的积极性。
争做学习型职工”活动方案的要求，为深入贯彻落实党的十七大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会”和中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》根据市委《推进学习型党组织建设的实施方案》严格依照市政市容管理局党组“创建学习型党组织。结合我队实际，特拟定“创建学习型党组织，争做学习型党员”活动方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十七届三中、四中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以中央经济工作会议精神、市党代会议精神、市宣传思想文化工作会议精神为主要内容，以深入学习实现科学发展观活动为重点，以“创争”活动为载体，坚持学以致用、用以促学，着力提高全体党员、干部、职工的思想政治素质和推进名人文化大发展大繁荣的能力。努力将我队支部建成学习型党组织。
二、工作目标
使支部的发明力、凝聚力、战斗力不时增强，通过学习教育活动。使全员的学习能力不时提升、知识素养不时提高，力争我队达到学习型单位”要求，所有党员达到学习型党员”要求。
三、学习内容
进一步深化科学发展观学习。继续巩固学习实践活动效果，
一）政治学习。学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。自觉坚持把理论学习贯穿始终。坚持学习党中央关于科学发展观一系列重要论述，紧紧掌握时代脉搏，不继增强学习的自觉性和主动性。
扎扎实实抓好贯彻落实，
二）政策学习。学习十七届三中、四中全会精神；学习市党代会、市宣传思想文化工作会议精神；原原本本学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》认认真真研究具体措施。确保党的建设工作各项布置落到实处；深刻领会和掌握市委关于“两个率先”等一系列决策安排，并贯彻落实到各项实际工作中去，进一步提高全队党员职工的政策理论水平。
结合本队的实际情况，
三）法规学习。学习“五五”普法规定的学习内容。学习中华人民共和国《文物维护法》消防法》平安生产法》和企业事业单位《消防平安管理规定》内部治安捍卫条例》及文明服务窗口行业的法律法规，增强法制观念和法律意识，进一步提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。
各级党委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定，四）纪津学习。认真学书记在中纪委十七届五次全会上的重要讲话精神、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》深入学习市委《关于推进反腐倡廉建设“十个全覆盖”实施意见》加强党的作风建设的有关精神。进一步贯彻落实党的十七届四中全会关于党的作风建设和同志在中纪委十七届四次全会上的重要讲话精神。增强拒腐防变的自觉性和能力。进一步改进工作作风，提高工作效率。
学习修路架桥方面专业知识。
专业学习。加强对履行岗位职责所必需的职业技能的学习。
四、学习要求及保障措施
建立长效机制。
一）加强组织领导。
健全领导机制：党支部建立“创争”活动领导小组和领导小组办公室。全队人员要按照要求，为更好落实“创争”活动。结合实际认真落实。党员学习教育的情况将作为本队和个人各项评优的重要依据。
制定学习计划。
二）细化学习方案。
制定切实可行的党员、干部、职工年度学习计划，紧密联系本单位实际。努力做到学习有资料、有专栏、有时间、有要求、有考核，实施“创争”活动领导责任“五明确”并将学习内容细化分解到月，布置到周，做到每次学习有内容、有实效。
健全学习制度。
三）创新学习方法。
每周一为党员、干部、职工学习日，依照处机关学习要求：创争”活动结合我队工作例会学习一并进行。集中学习时间每月不少于2个半天，学习日无法集中学习的进行自学。为确保“创争”活动学有实效，特拟定并严格实施以下学习制度：
年度学习量化打分考核百分制：
1周学一文”学有笔记10分）
2月读一书”摘抄精华内容10分）
3季撰一稿”心得体会20分）
4年习一技”熟练掌握电脑技能20分）
开展先进性教育活动，要以实践“三个代表”重要思想、推进“两个率先”为主线，以学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领以及人民政协理论内容，以增强党组织的凝聚力和战斗力，提高党员队伍素质为重点，把先进性教育活动与正在进行的机关作风建设、领导班子思想作风建设以及政协工作紧密结合起来，着重解决党员队伍中“不适应”“不符合”等突出问题，教育引导广大党员坚持党的宗旨，增强党的观念，坚定理想信念，牢固树立和落实科学发展观、正确政绩观，努力增强服务发展、服务委员、服务各界群众的自觉性，为实现“两个率先”的宏伟目标提供坚强的政治动力和组织保证。一是把开展教育活动与建设学习型机关相结合。政协工作是政治性政策性很强的工作，同时又是接触面广、内容多样的工作。政协委员是社会各界的代表人物，知识层次高，社会影响大。我们所处的环境和服务对象要求我们必须要有较高的理论素养、知识水平、业务本领和办事能力。我们要充分认识学习的极端重要性，不断学习，不断充实提高自己。要通晓理论。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛总书记关于人民政协有关论述，熟悉党的统一战线理论、人民政协理论和知识，提高政策理论水平。要钻研业务。要把学习与本职工作结合起来，通过学习进一步深化对政协的工作目标、内容和方法的认识，从思考中寻求改进工作的途径和方法，为开拓前进提供不竭的动力和后劲。要勤奋精进。把吃苦精神和严谨态度结合起来，以如履薄冰、如临深渊姿态认真对待领导安排的各项任务，满腔热情地投入各项工作，把每一件事做实、做细、做精。要提升素质。把学习的过程作为加强个人修养、提升全面素质的过程，不断挖掘自身潜力，提高自己的工作水平和创新能力，努力使自己成为政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的，与自己岗位相适应的合格的政协机关干部。
二是把先进性教育活动和建设服务型机关结合起来。政协机关工作的定位就是服务，为领导服务，为政协委员服务，为专委会服务，为各级政协服务。一句话，就是为人民政协履行职能服务。我们要以先进性教育活动为契机，大力加强服务型机关建设，不断提高服务质量和服务效率。要各展其能。利用政协机关提供的广阔空间和舞台，充分发挥自己的聪明才智，立足本职，把政协各个领域、各个层面、各个环节中的服务工作都做好、把各方面关系协调好。要甘于奉献。守得住清贫，耐得住寂寞，任劳任怨，扎实工作，克服困难，无私奉献，以实际行动体现一个党员干部的良好形象。要全心全意。心无旁鹜、全心投入，高标准、高质量完成上级赋予的各项任务，力求使我们的工作经得住推敲、经得起检验。要求真务实。讲实话、出实招、办实事、求实效，着力改进机关作风，解决存在的突出问题，努力把省政协机关建设成为为中心服务、为政协履行职能服务、为政协委员服务的一流服务型机关。
三是把先进性教育和建设和谐型机关结合起来。理解包容、宽松和谐、团结协作、奋发有为是“和谐型”机关的具体体现，也是保持先进性教育活动对各级机关建设的根本要求。我们要把建设和谐型机关作为先进性教育活动的一项重要内容抓紧抓好。要公平公正。公平地对待每个人，公正地评价每件事，做到实事求是、公道正派。要宽人严己。对别要体谅包容、心胸开阔，对自己要常思已过、严格要求，做到换位思考、将心比心。要关系融洽。彼此尊重、坦诚相待互相帮助、和谐相处，营造其乐融融的人际关系，创造团结协作的工作环境。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，坚持“公开是原则，不公开是例外”的原则，加强政务公开培训工作，不断增强干部的政务公开意识，健全工作机制、创新公开形式、完善公开内容、接受社会监督，促进县政务公开工作的常态化、制度化、规范化。
二、培训内容及方式
1、采取以会代训的方式
组织召开全局政务公开工作会议，一方面总结2020年工作、安排部署2021年主要任务，另一方面组织政务公开工作的领导和具体工作人员进行培训。解读、学习《中华人民共和国政府信息公开条例》、《国务院办公厅关于施行<中华人民共和国政府信息公开条例>若干问题的意见》等政策文件。
2、采取普及学习的方式
政务公开的目的是为了便民利民，不但行政机关应该主动公开政府信息，社会公众的广泛参与更为重要，将《条例》的宣传、学习、考核列为其中的一项重要内容，掌握申请政府信息的方法，提高社会力量参与的积极性。
3、全员及新任职培训相结合的方式
重点在提高思想意识、思维层次上加强培训，采取集中为主、自主学习为辅的方式，进行普遍的全员培训。在夯实政务公开理论基础，增强政务公开意识上加大力度，结合岗前培训、集中教育等方式，进行重点培训。
三、培训要求
1、加强对培训方案的组织实施和参培人员的管理，切实保证培训的质量。
对于MIB中的《国际贸易政策与实务》课程而言，该课程的教学目的是培养专业硕士熟练地进行国际贸易活动，成熟自如应对现实国际贸易活动中可能遇到的各种问题。在此基础上，在开展该课程的教学活动时，老师不再仅仅是一个知识的传授者，更多的是一个引导学生自主学习，为学生提供解惑服务的知识服务者，这种角色的变换就要求教学理论在一定程度上进行转变。根据该课程的教学目标，该课程的教师应该为学生提供三方面的知识服务。首先，教师应该引导学生充分了解国际贸易的理论知识以及相关政策，为学习国际贸易的实务技巧打下良好的理论基础。其次，教师应该基于国际贸易活动的现实完整流程，指导学生一步一步仔细学习国际贸易开展的每一活动，在这个过程中，教师应充分解读每一个步骤背后的深刻意义，让学生从实质上理解国际贸易每一个步骤的重要性，加深其对知识的印象。第三，在完成整个流程的理论学习过程后，教师应向学生提供国际贸易实务模拟实习机会，让学生自己动手进行国际贸易活动的实际操作，使学生在实际操作过程中，将前面所学的理论知识升华为现实的操作能力。此外，教师应注意，对于实务知识，应该将其不断优化和变通的特征植根于学生的学习理念中，提高学生的辨证的思考方式和自学能力，最后达到培养创新人才的目的。
2教学内容的选择
根据《国际贸易政策与实务》课程的教学目标，该课程的授课内容包括国际贸易政策和国际贸易实务两个部分。其中，国际贸易政策部分将详细讲述开展国际贸易的理论基础以及国际贸易的相关政策。国际贸易实务部分基于开展国际贸易活动完整的流程规则，依次详细讲解了国际贸易惯例与规则、国际贸易方式、国际结算、贸易术语、价格以及合同的订立和履行，最后综合前面所有详细的国际贸易活动流程的知识，给予了外贸实践指导。此外，除上述理论性较强的课堂授课型的知识外，该课程还在课堂授课结束后开展了国际贸易实务模拟实习，模拟真实的国际贸易活动，让学生不仅能够迅速将所学实务知识转变为实际操作能力，而且能够充分理解实际操作过程中每一步操作的意义，达到温故而知新的加强效果。《国际贸易政策与实务》课程的主要内容具有两大特点。一是具有针对性，该课程的授课目的是使得学生熟练的掌握国际贸易活动中的各种技巧，因此，该课程所教授的知识都是围绕这一目标展开。国际贸易政策部分主要是为开展国际贸易活动提供理论基础，同时让学生充分了解现实的国际贸易环境。国际贸易实务部分按照国际贸易活动完整的流程依次详细讲述国际贸易的实际操作技巧，而在国际贸易实务模拟实习中，这些操作技巧便转化为了实际操作能力。整个教学流程都非常具有针对性，详细讲解一些较难以理解的实务知识，解读一些在实务方面的关键误区，实用性非常强。二是具有时效性，由于国际贸易活动中的一些规则总在不断的发生变化，有些是越来越有利于中国进行对外贸易，而有些却是朝着不利方向发展。因此，在授课过程中，授课内容必须不断地更新，保持与时俱进，同时也要回顾过去的旧规则，进行新旧对比，从中发现变化的本质所在。这不仅能使得学生更深层次地理解知识的本质，加深学生对知识的印象，而且能启发学生对实务操作的某些具有争议性问题的思考，提高学生的独立思考、自我创新的能力。
3教学计划安排教学安排
根据教学内容不同分为两大部分，第一部分是课外学习，第二部分是课内教学。一方面，课外学习也根据教学内容分为国际贸易政策部分和国际贸易实务模拟实习部分。其中，国际贸易政策8学时，主要是学生根据老师教导的方法，自行学习国际贸易政策相关内容，包括贸易理论及其发展历程和贸易政策；国际贸易实务模拟实习16学时，学生利用相关的外贸模拟教学软件，进行国际贸易实务相关操作的模拟实习，在虚拟的网络环境中了解外贸操作流程。另一方面，课内教学共34学时，主要是教师和学生在课堂上共同学习国际贸易政策专题和国际贸易实务部分的相关知识，其中包括国际贸易政策与实务相关专题8个。表1详细地列示了中南财经政法大学《国际贸易政策与实务》课程的教学计划安排。国际商务专业硕士《国际贸易政策与实务》课程课时总共为34课时，每周安排4课时，共8周上课时间。课外学习的国际贸易实务模拟实习部分，是通过安排4次模拟操作训练来实现。
4教学实施
4．1学生自学学生自学的主要内容为国际贸易政策部分。教师先给出学生学习周期，指出学习方法、内容和重点、然后通过建立学习小组，同学之间互相讨论自学。学生在自学的过程中必须厘清国际贸易的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，了解国际经贸变化发展趋势。经过自学后，教师通过安排小型辩论赛或者通过撰写某种商品的进出口经营策划书的方式，来对学生前期的学习成果进行检验。4．2教师讲解通过教师讲解，分专业引导学生学习相关的课程内容，并要突出重点，让学生系统性地了解国际贸易政策及实务相关的专业知识和国际贸易实务的具体操作流程，掌握国际贸易规则和惯例，并能够结合国内外实践经验分析具体案例。首先，教师讲解过程中应当注重双语教学，以便提高学生的英语运用能力，引入国际化教学理念、内容和模式，培养学生国际化视野和思维方式。其次，教师应当注重与学生的课堂互动，积极运用任务驱动法组织、引导、控制、促进等方法引导学生学习，并在第一次的课堂教学后，由教师主讲模式变成教师引导－学生主讲模式。最后，教师还应当积极引入案例，通过案例教学让学生能切身接触国际贸易相关的实践内容。4．3外贸模拟实习利用相关的外贸模拟教学软件，比如Sim－Trade软件，模拟实习。通过构建虚拟的交易环境，让学生独立演练外贸业务流程，在动手操作过程中不断发现自身能力不足和某些知识的缺乏，然后课下进行补充学习。外贸模拟实习，不仅能使学生系统了解国际贸易实务的全过程，掌握相关的操作技能和知识，还能够锻炼学生分析处理国际贸易实务问题的能力，同时能够保证学生在掌握书本知识的基础上，将其灵活地运用到实际业务操作过程中。
5教学评估
《国际贸易政策与实务》课程的教学评估严格按照教育部颁布的国家精品课程评估指标进行评估，即充分运用5个一级指标和15个二级指标评估，使课程的教师队伍、教学水平、教学条件、教学方法和教学效果达到一流水平。当然在遵照评估标准的同时还要注意以下几点：首先，要确立重实践的评估指导思想。正确的指导思想是建立合理的课程教学评估体系和顺利开展评估工作的前提。实践是认识的真正来源，《国际贸易政策与实务》课程是专门研究进出口贸易的基本程序和实际业务操作技能的课程，可见这门课程与实际业务的操作紧密相连。因此，在该课程评估指导思想中，应当强调实践的重要性。其次，组建课程评估专家库，为课程评估提供咨询、服务和指导。第三，根据实际情况调整评估标准。考虑到在该课程中实践的重要性，那么可以改变单项赋分总体判断的方法，适当调整实践教学条件指标的分值，在保证总分不变的情况下，可适当提高实践教学条件指标分值，突出实践在《国际贸易政策与实务》课程中的重要性。
6结语
2012年在县委、县政府的正确领导下，我局政务信息公开工作坚持以科学发展观为指导，认真实施《中华人民共和国政府信息公开条例》，按照《xx县人民政府信息公开规定》有关要求，深入推进行政权力公开透明运行，规范行政审批和行政许可行为，提高办事效率，以公正便民、廉洁廉政为基本要求，切实推进了政务信息公开工作，加强了对行政权利的民主监督，方便了群众办事，有力地促进了林业行政各项业务工作的有序开展。 一、 加强领导，健全组织，确保政务信息公开工作落到实处 实行政务信息公开，让群众了解政府工作，参与政府决策，监督政府依法行政符合广大人民群众的愿望，是加强基层民主政治建设的重要内容。为确保政务信息公开各项工作落到实处，我局先后多次召开领导办公会议，精心部署，落实责任，成立了局政务信息公开工作领导小组，由局长高祥同志任组长，副书记高惠生同志任副组长，成员为各科室负责人。在开展政务信息公开工作时，按照“规范、及时、便民”的原则，通过县政府门户网站公布有关政务信息，采取常年公开、定期公开与随时公开向结合，事前公开与事后公开相结合的方法，及时更新已公开内容。我局还把信息公开工作的具体任务落实到各科室，作为年终检查评比的重要依据。 二、 规范程序，突出重点，不断深化政务信息公开 在政务信息公开工作中，讲求实效，突出重点，创新形式，不断提高政务公开工作水平。在公开内容上，按照县委、县政府的要求，重点公开与群众切身利益密切相关、群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的林业行政事务。 局政务信息公开工作领导小组研究讨论，要求全局各科室及系统各单位深刻学习领会《中华人民共和国政府信息公开条例》的主要内容和重要意义，在日常工作中，及时将相关工作信息交办公室，办公室审定后统一进行网上。局政务信息公开工作领导小组确立以下重点工作内容，并进行及时公开：一是公开了机构概况，包括机构职能和领导分工；二是公开林业政策法规，主要包括国家法律法规和部门规章；三是公开行政事项，主要包括各种林业证照的
办理程序等；四是随时解答县政府门户网站中群众的问题；五是及时公开、随时、更新林业行政工作动态。 三、 加强学习、培训工作，提高政府信息公开质量 今年以来，我局组织安排全局干部学习《条例》，确保《条例》全面、正确、有效施行。多次派有关人员参加市林业局举办的文秘信息人员培训学习和县政府信息办、县直机关工委举办的各类信息知识学习班，不断提高信息人员业务水平和工作能力，确保信息质量。目前，我局政府信息公开工作运行正常，关于林业部门的信息咨询均能得到满意答复。政府门户网站已成为宣传林业，了解林业的对外窗口。
购物车(0)