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教育的全息性:言教、身教、境教

摘要:人与人之所以不一样,除了先天遗传因素外,主要是因为在后天受到的教育方式不同。在幼年的意识中留下的印象,哪怕是微不足道的,都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。教育是以身作则的身教,适时引导的言教,一个人生活、成长的环境的境教,三者合力而为。

关键词:
  • 言教  
  • 身教  
  • 境教  
作者:
孙丽艳
单位:
中国人民大学环境学院; 北京100872
刊名:
科学大众·科学教育

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科学大众·科学教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1427/N。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1937年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。