林区教学杂志省级期刊

摘要：我国的中小学校长培训,经历了几个不同的发展模式,也积累了很多经验。然而,当前校长培训正“徘徊于高原期”。如何走出当前的“高原期”,把握“机遇期”的有效策略,使校长培训从外控培训向校本研修、从认识提升向行动优化、从集中组织向过程支持转换是“十一五”校长培训的战略重心。对此,提出一家之言供同行参考。

摘要：将境内外学生混合为一体进行双语教学是当今华侨大学面临的一项新的教学改革课题。针对侨校学生来源国家和地区分布广、母语背景差异大和基础知识均衡度低的特点,我们从教材选择、授课内容编排、课堂教学方法、教学效果评估等方面进行了化学双语教学的探索,并在教学实践基础上讲述了个人的体会。

摘要：主要介绍我国高校中俄联合办学突出优势、基本情况、存在问题,进而说明中俄联合办学模式值得广大学者研究和关注,并且具有现实性、可行性及创新性。

摘要：我国高校传统文科教育模式束缚了学生创新意识的培养。高校文科教育改革应以教育创新为核心。高校文科教育创新就是要以培养学生创新意识为灵魂实现高校文科教育的综合创新。高校文科教育创新的内容包含观念创新、模式创新、内容创新、考核评价机制创新,其中观念创新是先导,模式创新是关键,内容创新是核心,考核评价机制创新是保障。

摘要：指出了目前中国城市化进程中存在的一些问题,分析了引发这些问题的部分原因,并对今后的发展做出了展望。

摘要：依据《普通高等学校军事课教学大纲》,结合多年军事理论课程教学的实际情况,提出高校军事理论课程教学内容的组织应坚持三个原则,并由此得出军事理论课程教学内容要点;提出高校军事理论课程教学内容的实施应从“填鸭灌输”到“互动式”教学;从“黑板粉笔”到真正实现“多媒体”教学,以充分激发大学生渴求知识的积极性、主动性和创造性。

摘要：公共选修课作为高校教学体系的重要组成部分,在优化学生的知识结构、培养学习的兴趣等方面发挥着重要作用。但是目前高校公共选修课的开设中仍有许多不够完善的地方,需要进一步规范,教学质量有待进一步提高。

摘要：从邓小平理论形成发展的三个阶段和理论创新的角度,阐释邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设实践中形成和发展起来的,是对马克思主义理论创新的典范。

摘要：文化是一个民族的灵魂,先进文化建设是全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业的客观要求。要以“三个代表”重要思想为指导,牢固掌握中国特色社会主义文化的基本特征,坚持以弘扬和培育民族精神为根本任务,以全面提高国民道德素质为核心内容,以实现文化继承与创新的统一为主要手段全面加强社会主义先进文化建设。

摘要：着重论述中学数学教师的队伍结构和知识结构,以及中学数学教师继续教育的重要性和必要性。

摘要：练习是课堂教学过程中学生实践的主要形式,也是培养学生能力、发展智力的重要途径。练习要围绕教学知识点设计,层次清楚。设计练习要做到难易适当。课堂练习要着眼于学生的基础和实际,采用灵活的方法。