林区教学杂志省级期刊

摘要：红色历史文化遗存沉淀了中国革命的思想精髓,凝聚着革命先辈的爱国精神和高尚情操,为当代大学生思想政治教育指明了方向,特别是在东西方思想文化高度融合的今天,红色精神更是给大学生塑造正确的人生观和价值观树立一面精神旗帜。解读红色文化的思想内涵,结合当代高校思政教育面临的挑战,探讨红色旅游融入思想政治教育的必要性和策略。

摘要：知识经济时代,适用性与高素质人才匮乏,通过创业教育的开展才能有效解决这一矛盾,而创业教育与高校思想政治教育在教学目的方面保持着一致性。因此,在高校思想政治教育改革中融入创业教育有重要的现实意义。

摘要：在社会经济与科技水平日益提升的背景下,新媒体所带来的社会影响力也逐渐加大,与传统媒体一同构成当前的全媒体时代。而新媒体的高速发展也给高校的思想政治工作带来挑战。首先对全媒体的含义进行概述,并对全媒体时代下高校思想政治工作中面临的挑战进行分析,进而提出当前高校思想政治工作需要作出的策略调整。

摘要：地方应用型高校教学团队文化建设有助于激发教学团队成员的工作热情和创造力,提升教学团队整体的凝聚力,促进教学团队的规范性和导向性。高校应以核心价值观为引领,从理念文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层面加强教学团队文化建设,促进高绩效优秀教学团队建设。

摘要：近年来,我国高校的创新创业教育已取得长足发展,但仍存在着较大的差异。基于高校创新创业教育发展的现状,重点调查国内某农业院校的创新创业教育特点及存在问题,提出农业院校创新创业教育必须改变策略,实施科学合理、运转协调的创业型人才培养模式,积极推动学生创新创业能力的提升。通过完善创业平台、创业教育体系和奖励激励措施,提升农业院校大学生的就业竞争力和创新创业水平,推动农业院校的健康发展。

摘要：随着社会经济的不断发展和酒店行业的日益壮大,酒店行业的专业人才处于严重不均衡的发展状态,因此,为培养酒店管理专业高层次的＂技能＋管理＂二合一型人才,校企合作协同育人的形式越来越受酒店和高校的青睐。以酒店管理专业校企合作协同育人的机制作为切入点,探讨协同育人平台的管理办法。

摘要：大学生心理健康备受社会关注,关系高校人才培养的质量,关乎家庭和谐和学生个人成长。自21世纪,伴随知识经济和社会信息的飞跃发展,如何＂授之以渔＂以及如何培养学生自主创新能力和自主学习成为诸多学者和相关教育部门重视的热点,它不仅是培养创新人才的重要环节,更是成为现代高校素质教育的基本内容。通过《大学生自主学习与自主创新性学习问卷调查》情况分析,了解当前大学生学习心理健康教育和自主创新能力现状,从而有针对性地提出相应对策,提高大学生自主学习与自主创新的积极性与有效性。

摘要：应用型本科院校采购管理课程教学改革意义重大。应用型采购管理人才应具备良好的职业道德、较强的业务能力并掌握采购谈判技巧。应用型本科院校采购管理课程教学工作存在的问题主要表现为三个方面：授课方式多以讲授为主;实践教学流于形式;考核方式过于单一,学习成绩无法代表学习质量。提出四项教学改革措施：课前分享案例,提高学习兴趣;开展翻转课堂,增加参与机会;开展实践教学,锻炼学生能力;改革考试方式,变压力为动力。

摘要：虚拟仿真实验教学作为新型实验教学模式,可以有效解决传统教学过程中重理论教学、轻实践培训的缺点。从建设目标、教学资源和改革措施三个方面,对道路桥梁工程施工课程推进虚拟仿真实验教学改革进行研究,认为虚拟仿真技术可以生动直观地展示工程施工的各个环节,实现信息技术与传统教学的深度融合,促进学生对工程施工理论和实践操作的理解和掌握。

摘要：高职院校内部质量保障体系建设的关键是如何将五纵五横一平台有效结合,遵循内部质量保证体系运作的规律,建立学校以自检自查自我改进为主的内部质量保证诊改机制。而在学校、教师、学生、专业与课程这五横中,专业与课程建设尤为重要,是提高教学质量的重要保障。

摘要：随着数字信息技术、移动通讯的不断发展,手机通讯现已渗入到几乎每个人的生活中。微信通过即时通讯以及信息传播的功能特点,已成为大学生日常使用的媒介之一。同时,随着教育信息化的发展,将微信应用到课堂教学也是教学信息化的体现。通过研究微信应用于课堂的可行性以及优势分析,并根据课堂教学的过程,提出微信应用于课堂教学的准备策略、课堂中应用策略、扩充与拓展策略及反馈评价策略,达到优化教学过程和教学效果的作用。

摘要：互联网的迅速普及,让越来越多的大学生通过网络自由发表个人观点,表达自身诉求及意愿。各类言论在网络范围内广泛传播,会逐渐形成一种网络舆论,进而在潜移默化中影响着人们的观念和态度。为此,有效建设高职院校网络舆论引导力,正确发挥网络舆论的功效意义重大。

摘要：要深入推进产教融合,将产教融合落实到实处,需要政府、社会、学校、企业多方联动,共同推进才能取得良好的效果。通过实证调查了解企业对产教融合的真实需求,对于做好此项工作有着重要意义。

摘要：通过在造价咨询公司的挂职调研,分析目前建筑工程计量计价课程存在的问题,结合教学实践经验,以应用型人才培养为目的,结合课程教学模式,教学内容选取及评价方式探讨钢构计量与计价教学新思路。

摘要：近年来,高职院校人才流失现象严重,探索人才流失现状,挖掘现状背后的教师内在需求——薪酬待遇、发展平台、社会地位,有针对性地采取措施,是高职院校人力资源管理极其重要的攻坚性任务。