在思想政治方面，坚定树立起自己的政治理想信念，坚定建设中国特色社会主义，全面推进脱贫致富，逐步建设小康社会的信心，不断加强自身修养，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定自己的立场，忠于党和人民的事业，敬岗爱业，按照“三个代表”重要思想的要求，始终坚持不放松学习，正确处理工作和学习的关系，认真学习马列主义、思想和邓小平理论，特别是深入学习同志“三个代表”重要思想，努力掌握和深刻理解它的科学内涵、内在联系和伟大意义。最近，又深入学习党的十六大精神，围绕报告的主题、灵魂和精髓开展学习，并坚持理论联系实际的学习，努力用科学的理论指导自己的工作，深入思考和研究泸水经济、社会发展的战略。
在廉洁自律方面，我认真执行和严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定，自觉抵制各种不正之风，做到在生活上廉洁俭朴，在经济上公私分明，在工作上秉公办事，严格约束自己，切实管好自己的家人和身边的工作人员。在管好自己和亲属的同时，我积极参加班子建设和机关廉政建设，不私驾公车，不占用公物，不走后门，不计较个人得失，并配合班子，领导办公室建立和完成各种规章制度，保证了机关工作的有较有序、超前的进行。
在工作实践方面，我始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，正确对待手中的权力，不跑官要官，任劳任怨，扎实工作。通过“三个代表”重要思想学习教育活动后，自己在学习活动中也做出了自己今后努力的方向，一年来，自己根据制定的努力方向严格要求自己，在不断学习和探索实践“三个代表”重要思想的过程中，在工作上从以下几个方面狠下功夫：一是把学习和实践“三个代表”重要思想与进一步解放思想，更新观念结合起来，并努力落实在工作中。按照县委的统一部署下，—月份驻XX乡开展乡村“三个代表”重要思想学习教育活动指导工作，在乡党委的统一领导下，一方面对全乡的“三学”工作进行监督指导，使全乡的“三学”工作按照预期的目标圆满完成；另一方面，结合自己业务的实际，协助乡党委、政府开展全乡今后经济、社会发展研讨，并在“三学”指导期间，建议性地指导完成了“XX乡村级扶贫规划”，亲自完成了《XX加工厂可行性研究报告》，其间还帮助协调解决了万元的乡村公路修复资金。二是把实践“三个代表”重要思想和抓好长远发展结合起来，适度超前当好参谋。协助省市计委开展好XX机场、XX电站的前期工作。完成了XX年易地搬迁扶贫、贫困乡镇扶贫开发建设、以工代赈项目等项目建设的可行性研究报告的编制，并逐级上报批准建设、投资。三是把学习和实践“三个代表”重要思想与抓好当前经济工作结合起来，振奋精神，突出重点，认真编制计划，保持了国民经济和社会的健康、持续、稳步发展。XX年预计完成国民生产总值比上年增长，地方财政收入比上年增长，解决人贫困人口的温饱。四是把学习和实践“三个代表”重要思想与转变机关作风结合起来，切实解决群众的实际困难。认真做好计划工作定期检查监督工作，协助班子做好定期向县委、县 人大、县政府、县政协报告和通报计划的执行情况，虚心听取老领导、老同志和各界知名人士的意见和建议。心系扶贫，关心职工。深入扶贫挂钩联系点，积极动员贫困群众实行易地搬迁，特别是今年月扶贫挂钩点发生泥石流后，倡议职工捐赠接济，并亲自将钱物送到受灾农户手中。另外，充分借助工会的组织作用，年内经常看望本单位住院职工，还对单位职工家庭不幸的亲属进行看望慰问，直接为群众和职工解决具体困难。
通过一年来的学习和工作，取得一点成绩，但离合格先进公务员的要求还有很大差距，因此在今后的工作中对自己提出以下四个要求：
第一，认真学习马列主义、思想、邓小平理论和十六大精神，要始终把“三个代表”贯穿于自己的学习和工作中，要把加强理论学习作为坚定政治信念，构筑思想道德防线的导航，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二、要从讲政治的高度，从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性，以强烈的政治责任感和工作紧迫感，采取扎实有效的措施，推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
一、思想和工作表现
在思想上，能认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十精神。学习、把握、贯彻好一系列重要讲话精神。正确理解和把握新时期工作的性质、地位、任务和作用。积极参加学校统一组织的理论学习活动，不断提高自己的理论水平。
在工作中，除了时刻告诫自己要有全身心投入的热情，有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外，最主要的是在以下几方面加强自我修养：一是找准位置，担起责任。必须很好地承担协调、服务和联络、宣传等具体工作，时刻提醒自己必须有高度的事业心，有强烈的奉献精神。要受得了委屈，学籍科的工作主要是面向学生，学籍工作的职能决定了经常置身矛盾焦点之中，暂时不被理解、受到埋怨是不可避免的，因此必须具有良好的心理素质、正确的工作方式和方法。二是树立明确的服务意识。其他的日常工作都是常规的事务性工作，坚持做到勤勤恳恳、兢兢业业，服务于全校师生。但是每年学生的教师资格认定工作却是一项复杂而艰巨的任务，时间跨度长，从每年的4月一直持续到12月;涉及人员广，关系到全校毕业生的切身利益。为了能让学生尽早、尽快的拿到教师资格证，经常是周末、暑假期间加班，往返多次教育局给学生的材料审核盖章。自己辛勤的工作与付出也得到了领导的认可与肯定，2015年获得“XX师范学院师德先进个人”，201x年获得“XX师范学院文明教师”等荣誉称号。三是培养良好的生活作风。要经得起诱惑，自觉抵御拜金主义、享乐主义思想的侵蚀，谨微慎独、洁身自好。
二、特点和优势
学籍管理是一项具体细致、繁琐复杂而且原则性和服务性很强的业务管理工作，政策性强，从事这项工作不仅要付出艰辛的劳动，而且必须要有强烈的事业心和高度的责任感。为此，我们坚持学习上级主管部门的有关文件，反复强调学籍管理工作的重要性、政策性和严肃性，要树立“以学生为本”的管理思想，不断强化服务意识，时刻保持高度的责任感，对每位学生都要耐心细致，对每一项工作都要一丝不苟、实事求事。
在工作中，我能自觉同党中央保持一致，全面贯彻党的教育方针，认真落实校党委的工作目标。认真学习理论，积极履行职责，并积累了一定的管理经验和工作实践经验，具备了较强的业务能力和实际工作能力。工作有思路、有条理，能逐一圆满地完成领导交办的各项工作任务，得到了领导和同志们的肯定和信任。
三、主要缺点和不足
在思想政治方面，平时把时间多用在事务性工作上，对于理论知识的学习还不够，学习的自主性还不强，理论和实践的联系还不紧密。以后要加强理论方面的学习和提升。
在工作中，由于本人长期在教学一线工作，在行政事务工作中的能力还需进一步提高，对领导交办的部分工作任务尚不能做到尽善尽美，还存在提升的空间。平时工作中，在任务比较重，时间比较紧迫的时候，也存在急躁情绪，不能冷静的对待和处理。在今
后的工作中，我一定注意改正，更加努力工作，为教务处乃至整个学校的发展做出自己更大的贡献。
一、加强政治、业务学习，坚持用科学理论武装头脑。我是一名行员，但更是一名党员，同时还担任着科室党支部的组织委员和党风廉政建设联络员。在日常工作生活中，我能恪尽职守，学以立德，学以增智，主动组织好科里的每周二政治理论和业务学习，并做好全员学习记录簿的笔记及检查与考评工作。同时，还按照行里要求，给纪检监察办公室报送好电子版和纸质版政治学习与党风廉政建设工作开展情况的有关材料。使事后监督中心这个讲政治的小集体政治理论和业务学习蔚然成风，也久而久之养成了一个良好的习惯。今年七月份，我支部还被评为全辖“学习型党支部”。政治理论学习的经常化、制度化，促进了我们“依法履职，制度至上，文明服务，促进和谐”责任的有效落实。
二、深刻把握制度至上的着力点。当前，各级行不断加强事后监督中心工作，使我们也更进一步明确了新形势下加强和改进工作作风，强化完善职责的着力点。我认为，加强制度落实是干好会计财务监督工作的有利保证，离开制度监督就无异于纸上谈兵，闭门造车。因此，我能坚持原则，不徇私情，一切按照制度去开展工作。有时候，难免有暂时得罪人的地方，可是我清醒的认为，只要是为了工作，出于公心，以后他们都会明白和理解原则与制度的无情与有情。在工作中，只有一把尺子量到底，才能保证各项工作有序进行与科学开展。在事后监督中心工作几年来，我深深地体会到：基层央行履职核心价值观的其中一点就是强化制度建设和落实。去年12月份“宣化”案件的发生，已给我们一线业务人员敲了一个警钟。我们既然爱护同志，就应当首先执行制度，一切都要用制度来说话和办事。
三、努力发挥严以律己的表率作用。银行业的特殊性决定了其健全内控制约机制的重要性。因此，我根据参加工作二十多年来的经验和目前的业务发展需要，认为，加强制度建设非常适时，也非常重要和必要。只有建立和完善各项规章制度，才能做到章可循，有规可依。年内，我结合实际，协助科长和同志们对科里主要业务环节、重要岗位及要害岗位进行了督察和普查，进一步强化人的思想教育和业务能力培训提升，加强监督流程管理，堵塞一切漏洞和死角。对业务科室的业务，加大执行规章制度的监督检查力度，追踪检查的深度和广度。充分发挥了基层央行事后监督检查体系的有效作用。
一、开展的主要工作；
（一）加强林业站自身建设；
1、完善了各项规章制度，明确了工作任务，做到人员合理分工，明确责任。
2、制订了工作计划，分解了重点工作任务，要求全体职工进一步提高工作责任心和为民服务的意识。
3、总结了2010年年终考核的结果，找出不足，提出了整改措施，将工作责任落实到人，争取今年再创造好成绩。
4、深入开展创先争优活动，把广大职工干部的思想和行动统一到局党华考的100%。
2011年绿色质量提升点中有5个点列为区重点绿化点，面积598亩。其中，百佳摄影点3个，面积478亩。交通（旅游）干道两侧山场提升点2个，面积分别为120亩、598亩，占总面积100%。
1、开展了义务植树活动。协助区直机关辅村岗背后山场开展义务植树活动。镇机关干部职工、部分村组干部、妇女代表共120人参与了义务植树活动，当天完成栽植毛竹80亩，（2400株）。
2、完成了春季造林任务。以绿色质量提升行动为主题，加大宣传动员力度，根据当前劳动力紧缺的现状，我们提早准备落实，在3月20日前就完成了春季造林任务。实地测量外出各项造林688亩。（其中后续产业538亩、荒山造林50亩、农业综合开发100亩），辅村村造林任务完成面积数量多质量高。
3、完成退耕还林坡耕地递补造林100亩。
4、2011年绿色质量提升行动完成了阶段性任务。镇2011年绿色质量提升建设规划8个点，面积840亩，其中，百佳摄影点3个，面积478亩，规划投资额865万元；交通（旅游）干道两侧山场提升点5个，面积362亩。目前8个点已全部完工，建设面积840亩，占总面积的100%。2011年绿色质量提升点中有5个点列为区重点绿化点，面积598亩。其中，百佳摄影点3个，面积478亩。交通（旅游）干道两侧山场提升点2个，面积分别为120亩、598亩，占总面积100%。2012年和2013年安排的任务大部分也以提前完成。
5、森林抚育补贴试点项目完成了实施任务。镇森林抚育补贴试点安排的是毛竹竹林抚育，主要为沟村、辅村的集体竹林，面积4000亩，本次设计小班抚育措施主要是抚育间伐、割灌、竹林抚育、剩余物清理和竹林抚育。
措施采取的是：（1）劈山：砍除了丛生杂草、林内灌木、藤本、雪压（风倒）竹。（2）垦复:全面对竹山进行全面垦复，翻垦深度20厘米以上，做到竹基部浅挖，远竹深挖，挖除老鞭、死鞭、树蔸，茅草兜，清除土中石块。（3）施肥：部分竹林进行了施肥，方法是穴施和沟施。
坡度大于25度以上的采取带状垦复，做好了水保措施和剩余物清理，抚育作业剩余物按照森林病虫害防治、森林防火、环境保护的要求，采取堆集、平铺或运出等适当华考色质量提升行动重点小班、质量提升点的完善工作，加强管理，每个绿色质量提升点都落实有人管护认养。
3、森林抚育补贴试点工作完善档案资料，迎接检查验收。
4、2003年度退耕还林迎接国家检查，加强质量管理，完善内业档案资料。林政资源管理
1、镇是全区重点森林防火区域，为确保没有森林火灾发生，上半年我们一是加大宣传力度，用印发宣传资料、出防火宣传专栏、给中小学生上森林防火知识课进行宣传。二是加强野外用火管理，分片到各村组巡逻督查，三是组织各村组统一焚烧田埂草，杜绝擅自野外用火。
2、在森林资源保护管理和合理利用的中，一是加强林业政策法规的宣传，严格执行法律法规。二是在木材采伐、销售管理中，严把“二证、二尺、一印”和验车发货关，全镇森林资源秩序稳定。三是改变对木竹经营加工企业的管理和服务模式，检量发货外运随到随时办理。
3、足额征收育林基金，到3月低已经外销木材180立方米、征收育林基金1.4万元。
（四）抓好松材线虫病防控。
在全镇组织开展了松材线虫病春季普查工作，共普查面积0.7万亩，同时建立健全了比较完备、运转正常的镇、村二级松材线虫监测点，对全镇所有松材资源进行监控。
二、第二季度工作安排；
1、上报2011年度各项造林成果。造林质量回头看，补缺补差，确保质量达标。
2、做好绿色质量提升行动重点小班、质量提升点的完善工作，加强管理，每个绿色质量提升点都落实有人管护认养。
3、森林抚育补贴试点工作完善档案资料，迎接检查验收。
4、2003年度退耕还林迎接国家检查，加强质量管理，完善内业档案资料。
5、竹业质量提升工程，增加辅村流白水省级毛竹示范园建设，同时继续实施镇、村示范基地、示范户还没有完成的任务。
6、及时做好木材采伐工作，按照林木采伐计划，分批作业设计，发放采伐证。
结合当前工作需要，的会员“laixiaoh1986”为你整理了这篇高校2020年度教学科研工作总结表彰大会简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
1月16日上午，我校2020年度教学科研工作总结表彰大会在华商会议中心4楼报告厅隆重召开，学校常务副校长林琨智教授、副校长袁国繁教授、副校长何伟教授、副校长刘玉东教授、校长助理李海东及全体教职工参加了本次会议。会议由校长助理李海东主持。
首先，刘玉东副校长作2020年教学科研工作总结报告。报告从教学成绩、科研成果、存在问题等三个方面进行了总结，同时提出了2021年教科研工作思路。其中，教学成绩主要有九个方面：一是疫情防控期间，教育教学运行平稳有序；二是教学单位重组，实训中心职能转换带来新变化；三是人才培养模式及教学模式改革成效显著；四是进一步加快了教学形态转变进程；五是规范教材管理，为人才培养提供依据；六是创新创业教育成效显著；七是创新强校工程持续推进；八是教学研究有新进展；九是重大教学项目建设有突破。科研工作成绩有四个方面：一是双线并进，多措并举，防疫教科研两不误；二是建章立制，规范科研管理工作；三是搭建平台、凝练科研方向，实现横向课题“零”的突破；四是搭建平台，成立科学技术协会。刘玉东副校长提出了2021年的教科研工作思路，要坚持以立德树人为根本，市场需求为导向，服务发展为宗旨，紧紧把握教科研建设与改革方向，充分发挥各教学单位的主体作用，以突出实践教学、强化重大教学项目建设及横向科研项目研究为抓手，深入开展“创新强校工程”和“提质培优”工程建设，为争创省内一流高职院校和举办职业本科大学奠定坚实基础。
接着，常务副校长林琨智公布了2020年度技能竞赛和教科研获奖情况，并鼓励受表彰的学生和老师在新的一年里继续努力，再创佳绩，希望全体教师投身到教科研工作中，多出精品，多创佳绩，为学校的发展做出重要贡献。
然后，教师代表苏瑾瑾、郑锦汤分别从教学能力大赛、科研项目工作分享了自己的体会和经验，与会教师受益匪浅。
一、组织领导
（一）财务科技术比武领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx xx xxx
（二）裁判组
裁判长：xx
副裁判长：xx
点钞比赛裁判员：xx
点钞比赛记分员：xx
笔试评分员：xx xx xx
笔试监考人:xx
汇总：赵平平
（三）保障组
xx、xx
二、职责分工
1、技术比武领导小组：负责比赛的全面组织工作，审定比赛方案、组织工作文件，确定名次及最终比赛成绩。
2、裁判组：裁判组负责比赛各项目的裁判工作，如出现争议，由裁判长作最后裁决。裁判员负责宣布比武规则、计时、评分工作，记分员负责现场记分工作。
3、保障组：负责比赛场地协调、赛场布置以及比赛物资的准备工作。
三、组织程序
1、xx副科长主持技术比武
2、xx科长讲话
3、xx部长讲话
4、xx副科长宣读比赛规则，宣布开始比赛
四、赛程安排
五、成绩汇总（16:35-16:55,由裁判组组织实施）
六、总结评比
1、xx副科长宣布笔试、点钞获奖者名单
2、xx科长作总结
3、xx部长讲话
4、xx副科长宣布二〇〇五年财务科技术比武结束
七、要求
一、评分的原则
1.实事求是，客观公正。
2.定性定量结合，提高评价结果的可信度。
3多层次全方位考核，提高评价准确性。
4坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面衡量教职工的基本素质。
5.坚持以正确的教育思想为指导，全面考查教师的教育素质。
6.坚持以发展的眼光看问题，辩证地测评教职工的工作效果。
7.坚持教与学相统一的观点，同时考核师生的教学过程。
二、评分的类别
1.学生评分
学生评分重点从教师备课、讲课内容、教学方法、语言表达、辅导等方面进行评分，学生评分的信息采集方法是由学生填写《学生评教表》（无记名），由计算机统计每位教师的平均得分。
2.科组教师评分
科组教师评分重点从教师或班主任工作态度、教学过程与管理过程、教师素养、教学内容与方法、以及教学、管理效果等方面进行评分。科组教师评分的信息采集方法是由各科组教师互评填写《科组教师评分表》。
3.级主任、科组长评分
级主任、科组长评分重点从教师或班主任是否服从工作安排，是否团结协作，是否遵守学校考勤制度，是否遵守学校规章制度、班级管理的过程与效果怎样等方面进行评分。
4.中层行政评分
中层行政评分重点从教学目的、教学素养、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评分。中层行政评分的信息采集方法是由中层行政听课、检查备课、检查教学计划、总结以及学生作业、班级管理过程与效果然后填写《中层行政评分表》。
5.分管副校长评分
分管副校长评分重点从工作态度，工作效果、工作水平和能力等方面进行评分。
6.正副校长评分
正副校长评分重点从工作态度、工作方法、工作效果、劳动性质、责任轻重、协调关系等方面进行评分。
三、具体计算方案
1.教师：
①上课教师期末奖金=0.1×学生评分十0.1×科组教师评分十0.1×级主任评分+O.1x科组长评分十0.2×中层行政评分十0.2x落级正副校长评分+工作量（班主任再加上一项0.1x落级行政对班主任评分）
②物理实验员、电教人员、化学实验员、生物实验员期末奖金=0.2×科组教师评分十0.1×级主任评分+0.1x科组长评分十0.2×中层行政评分十0.2×分管教学副校长评分十工作量
2.教辅人员、职工：取全体教师的平均值×0.8,再由各处室根据分工、工作态度、工作效果分开档次。
3.行政：校长期末奖金取全校最高五位教师总奖金的平均值
副校长期末奖金取全校最高十位教师总奖金的平均值
1． 巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。
2． 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3． 通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排
我们的教育实习时间为八周，自2009年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段：
1．准备阶段（6月下旬至9月20日，课余时间）
（1） 实习队召开全体成员会议，选定正副队长，落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。
（3） 了解学校情况，准备踩点要了解的问题。
（4） 准备调研方案。
（5）讨论在实习期间有可能举办的活动，并落实各队员的主要责积。
（6）踩点完毕，开例会，向队员说明学校祥细情况和注意事项。后勤副队长安排宿舍，按"自由组合，合理分配， 服从安排"的原则分配宿舍人员，按"自愿，明主"原则选出舍长。舍长按队规灵活安排舍务。
（6） 由后勤副队长做好财务和交通安排。
（7） 初定9月19日出发。
2．见习阶段（9月20日至9月25日）
（1） 9月19日，全实习队于中午到校，后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。
（2） 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
（3） 9月21日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
（4） 听原科任老师的课，参加科组教研活动。
（5） 在原科任老师指导下进行备课、预讲。
（6） 准备班会内容。
3．实习阶段（9月28日至11月6日）
（1） 上好试教课，同组实习生或全组队员可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3） 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（4） 做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（5） 国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。
4．总结阶段（11月9日至11月15日）
（1） 每个队员写工作总结和个人鉴定。
（2） 队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育实践科。
1986年5月，任自治区党委办公厅副处级秘书；
1989年1月，任自治区党委政策研究室办公室副主任（正处级）；
1993年6月，任自治区党委政策研究室副主任；
1997年12月，任自治区党委宣传部常务副部长；
1998年3月，任自治区党委宣传部部长；
1998年4月，任自治区党委常委、宣传部部长；
2001年4月，任自治区党委常委、银川市委书记；
2003年12月，任自治区党委常委、自治区政府副主席、党组副书记；
2007年4月，任自治区党委副书记，自治区政府副主席、代主席、党组书记；
2008年1月，任自治区党委副书记，自治区政府主席、党组书记。
十六届中央候补委员、十六届四中全会递补为中央委员，十七、十八届中央委员。
1977年6月～1987年4月，先后在银川一中、银川师专、银川市郊区掌镇中学、银川市供销社等单位学习、工作；
1987年4月，任共青团银川市委副书记；
1992年3月，任共青团银川市委书记；
1992年10月，任共青团宁夏回族自治区委副书记；
1995年3月，任共青团宁夏回族自治区委书记；
1998年6月，任银南地委副书记，吴忠市工委、吴忠市委副书记（正厅级）（其间：1999年5月～11月挂职任北京市丰台区委副书记）；
2001年3月，任自治区民政厅党组书记、厅长；
2003年1月，任自治区政府副主席、党组成员；
2007年6月，任自治区党委常委， 自治区政府副主席、党组成员。
十七、十八届中央候补委员。
1980年9月～1992年5月，先后在北京航空学院、航空航天部五院501部等单位学习、工作；
1992年5月，任航空航天部五院501部结构室副主任；
1994年8月，任航天工业总公司五院501部副主任；
1995年5月，任中国航天工业总公司五院院长助理（正局级）、神舟一号飞船系统常务副总指挥；
1996年5月，任中国航天工业总公司五院副院长、党委委员；
2003年1月，任中国航天科技集团公司五院院长、党委副书记（2000年4月～2004年2月兼任神舟二号至五号飞船系统总指挥）；
2006年5月，任中国科学技术协会副主席（兼职），中国航天科技集团公司五院院长、党委副书记；
2007年12月，任中国科学技术协会副主席（兼职），中国航天科技集团公司副总经理、党组成员；
2012年3月，任中国科学技术协会副主席（兼职），自治区党委常委，宁东能源化工基地党工委书记、管委会主任；
2013年1月，任中国科学技术协会副主席（兼职），自治区党委常委，自治区政府副主席，宁东能源化工基地党工委书记、管委会主任。
十七届中央候补委员。
1976年3月～1994年3月，先后在海原县关桥乡贺堡小学、海原县教师进修学校、海原县文化局、山西财经学院，海原县政府招待所、商业局、财政局等单位工作、学习；
1994年3月，任固原行署财贸处副处长；
1995年5月，任固原行署财贸处处长；
1997年12月，任灵武市委副书记、市长；
2001年1月，任吴忠市副市长；
2001年9月，任吴忠市委常委、副市长；
2003年1月，任自治区民政厅党组书记、厅长；
2004年2月，任中卫市党工委副书记，市政府筹备组组长；
2004年4月，任中卫市党工委副书记、市长；
2004年5月，任中卫市委副书记、市长；
2007年7月，任自治区政府主席助理；
2008年1月，任自治区政府副主席、党组成员。
1980年9月～1995年12月，先后在宁夏农学院、南京农业大学、北京农业大学等单位学习、任教；
1995年12月，任宁夏农学院畜牧兽医系、动物科学系副主任；
1999年12月，任宁夏农学院教务处处长；
2001年9月，任自治区科技厅副厅长；
2002年5月，任自治区科技厅副厅长，民进自治区副主委（不驻会）（其间：2002年5月～11月挂职任科技部农村与社会发展司副司长）；
2003年4月，任银川市副市长，民进自治区副主委（不驻会）（其间：2006年5月～2007年5月挂职任国务院南水北调工程建设领导小组办公室南水北调中线水源有限责任公司副总经理）；
2007年5月，任民进自治区主委、银川市副市长；
2007年12月，任民进中央常委、自治区主委，银川市副市长；
2008年1月，任民进中央常委、自治区主委，自治区政府副主席；
2012年12月，任民进中央副主席、自治区主委，自治区政府副主席。
十一届全国政协委员。
1979年9月～1993年3月，先后在湖南农学院，中国农业科学院研究生院、蔬菜花卉研究所、国际马铃薯中心等单位学习、工作；
1993年3月，任中国农业科学院蔬菜花卉研究所副研究员（1999年3月任研究员）；
1995年3月，任中国农业科学院蔬菜花卉研究所所长助理；
1997年3月，任中国农业科学院蔬菜花卉研究所副所长兼任农业部蔬菜品质检测中心主任；
2000年11月，任中国农业科学院蔬菜花卉研究所所长；
2001年12月，任中国农业科学院副院长、党组成员兼蔬菜花卉研究所所长；
2002年12月，任中国农业科学院副院长、党组成员（其间：2005年5月～2006年5月挂职任中国长江三峡工程开发总公司人力资源部副主任）；
2008年4月，任中国农业科学院副院长、党组成员，自治区政府党组成员、主席助理（挂职）；
2011年5月，任自治区政府副主席、党组成员。
1984年2月～1993年5月，先后在银川市郊区第二建筑工程公司、银川市政府驻上海联络处等单位工作；
1993年5月，任银川市政府驻上海联络处主任；
1994年9月，任银川市郊区党委常委、副区长；
1995年2月，任银川市郊区党委副书记、代区长、区长；
1996年12月，任银川市郊区党委书记；
2001年2月，任银川市委常委、郊区党委书记；
2001年9月，任银川市委常委、贺兰县委书记；
2002年11月，任银川市委常委、副市长；
2003年12月，任银川市委副书记、副市长；
2005年7月，任银川市委副书记、代市长；
2006年1月，任银川市委副书记、市长；
2007年9月，任吴忠市委书记、市人大常委会党组书记；
2007年12月，任吴忠市委书记，市人大常委会主任、党组书记；
2013年1月，任自治区政府副主席。
1981年9月～1996年4月，先后在宁夏农学院、西北农业大学、自治区财政厅等单位学习、工作；
1996年4月，任自治区财政厅预算处副处长；
1999年3月，任自治区财政厅预算处处长；
2003年1月，任自治区财政厅副厅长、党组成员；
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