一年来昆阳中学党支部充分发挥党组织的先进性，紧紧围绕昆阳中学教育教学工作大局，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以加强党的基层组织建设为基本点，以发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用为着力点，以实践党的全心全意为人民服务的宗旨为落脚点，带领全校党员和教职工开拓创新，转变观念，与时俱进，使昆中面貌焕然一新。
一、坚持狠抓学习，提高整体素质
为了从根本上提高党员干部的整体素质和贯彻执行党的政策路线的能力，昆中党支部严格执行“三会一课”制度，积极开展形式多样、灵活多变的学习教育活动。昆中党支部按照年初制定的支部计划，采取集中学习和个人自学相结合的办法，认真组织党员对新党章、“科学发展观”重要思想、十八大精神等进行学习。在集体学习和共同提高的基础上，实行党支部委员轮流上党课辅导.昆中党支部还采取听先进事迹报告,教育昆中党员干部积极投身到“创先进党支部、争做优秀共产党员”的实践中来，充分体现党员的先进性，并以“同志系列讲话精神”重要思想为要求，促进党员干部坚定的树立社会主义、共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，使支部班子和党员干部的大局意识、责任意识和政治素质及处理解决问题的能力不断提高。
二、坚持从严管理，进一步凝聚人心
一是坚持用制度管人。结合昆中实际并严格贯彻局党委有关精神要求，组织党员讨论完善了昆阳中学中学党支部各项制度，通过各项制度的建立和完善，进一步推动昆中党员工作、学习的制度化、规范化建设。二是坚持加强对党员的监督管理。在建立和完善各项制度的基础上，昆中党支部每月召开一次支部会议、每周召开一次党员学习会，定期不定期的组织党员进行党的知识集中学习教育课，同时检查督促党员制度的落实情况、党员目标任务的完成情况，加强了管理和监督党员的工作，激励党员在日常的工作、学习中发挥先锋模范作用。
三、坚持狠抓支部班子自身建设不放松
一是严格落实民主集中制原则。民主集中制是我们党内的一条基本原则，也是我们革命取得成功、现代化建设取得丰硕成果的一条宝贵经验。在实际工作中，昆中党支部时刻注意发扬党的优良传统，时刻坚持民主集中制原则，决定一些重大问题都要充分发扬民主，都要召开党支部会议或党员会议，充分听取各方面意见、建议，然后结合正确可行的意见形成一个集体决定，通过民主决定，将党组织的意图变成党员的自觉行为。二是注重推进班子作风建设。昆中党支部一班人在思想上、行动上始终同局党委保持高度一致，坚决维护党和国家的集中统一，维护中央、的权威，坚决反对自由主义，反对拉帮结派，支部成员在任何条件下都做到讲政治、讲大局、讲党性、讲原则，坚持公道、正派、表里如一，自觉维护班子的形象。支部成员身体力行，带头做到政治坚强、作风清廉，努力使自己成为实践党的宗旨和密切联系群众、当好人民的公仆的表率，格守了高尚的道德情操，永葆共产党人的政治本色。
四、坚持不懈地进行团结和稳定教育
昆中党支部在坚持“科学发展观”重要思想、十八大精神教育教职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论、反对民族分裂主义和非法宗教活动教育作为一项重要内容渗透到各项工作中去，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容。通过一系列教育，增强了党支部的凝聚力和战斗力，同时也增强了党员对外部不良思潮及环境的抵御和斗争能力。
五、坚持抓好党风廉政建设，增强拒腐防变能力
昆中党支部按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及局党委的要求，严格落实党风廉政建设责任制和考核办法。一是党支部统一领导，把廉政建设融入教育教学工作当中，坚决贯彻执行从严治党方针和履行廉洁自律规定；二是完善各项管理制度，强化监督管理工作；三是通过进行警示教育、组织收看典型案件教育片，进行党风党纪、政风政纪教育，提高党员干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力。四是认真落实中央关于厉行节约、制止奢侈浪费行为并作为领导干部廉洁自率的重点。五是加强对昆中财务的管理，制定了《昆中财务管理制度》等规章制度，规范全体教职工的行为。
六、积极开展献爱心和扶贫帮困活动
昆中支部一直高度重视对学生的资助工作，每年都采取多种措施最大程度地解除学生的后顾之忧。在每年新生入学时就对新生家庭进行调查摸底，全方位地跟踪学生的学习生活情况，号召学校教职员工与学生结对帮扶进行爱心资助。鼓励结对帮扶学生正确面对贫困问题，树立“人穷志不短”的信念，知难而进，勇于成材，以优异的成绩完成学业，用实际行动回报他人和社会的关爱,活动的开展充分体现了学校广大教职工的社会责任感及对困难学生的关爱，全体教职工用实际行动彰显了学校教师素有的扶危助困、无私奉献的大爱仁心。
一学期来，我校党支部认真贯彻党的精神，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，紧跟时代步伐，团结带领全体党员同心同德、努力工作，围绕中央统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，开展“不忘初心 牢记使命”学习教育；结合学校实际，找准党建工作与忠义阳光教育的结合点，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党的思想、组织、作风建设，推动学校各项工作取得新进展.
一.开展政治理论学习教育活动。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，开展了一系列的学习活动，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照教工委部署，在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、学习新条例，做合格党员”学习教育，学校党支部认真贯彻上级文件精神，带领党员如期完成各阶段学习教育工作任务，取得良好成效。
二.开展学校党员干部党风廉政建设活动。
为培养干部主动担当、马上就办、拒绝腐败、真抓实干的精神，进一步提高学校行政干部的执行力、战斗力，根据支部安排部署，于6月开展党风廉政建设教育活动。主要任务是坚持以问题为导向，围绕“办人民满意的教育”办学目标，着力解决党员干部在组织观念不强、作风转变不够、服务群众不实、工作落实不力、工作效率不高五个方面存在的问题。通过解决以上问题，使学校干部工作作风得到进一步改进，服务水平得到进一步提升，在全校掀起“好学之风、亲民之风、清廉之风、尚能之风、实干之风”。
三.开展师德师风教育活动
组织广大教师学习贯彻2014年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》，学习市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《新时代中小学教师十不准》《中小学教师违反职业道德行为处理法》等，把培育高尚师德放在首要位置。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘、评先评优的首要内容。进行了心理健康教育、师德师风建设讲座、节假日党风廉政约谈，进一步加强和改进师德教育，提升教师的品德修养。
四.积极开展节日纪念活动
开展了“童心向党”主题建队节活动，“向雷锋同志学习”主题教育；举行“童心颂祖国”六一阳光艺术节演出，组织全校师生积极开展书画、专题图片展览；利用“五•四”组织全体青年教师学“纪念五四运动100周年”讲话精神，并热议；举办“纪念建党98周年党的知识竞赛”；用手抄报、歌咏比赛、主题班团会等形式多样、生动活泼、师生喜闻乐见的活动，进行爱党、爱国、爱社会主义教育活动。
五.开展评先评优工作。
为表彰先进，发挥榜样的示范引领作用，通过有关程序，推荐两位老师为县教育系统“三八红旗手“，推荐评选出2019年汝溪镇优秀共产党员2名，评选出“优秀班主任”和“阳光教师”20名。
六.认真落实党建常态工作。
认真执行“三会一课”“主题党日”“组织生活会”等制度，丰富党的组织生活，增强党的活力；各类党建活动做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，及时做好党费缴交工作，切实落实党建+。1月份召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，对照《党章》，汇报2018年思想、工作情况，并做出深刻反思和整改措施。
七.认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。做好2名预备党员的考察和转正工作，做好1名入党积极分子培养考察工作。
测试等活动。
八.通过教代会落实“三重一大” 民主决策。
通过教代会修改了《教师评优晋职考核办法》《教学业绩考核办法》《教师出勤考核办法》《安全工作考核办法》《教师绩效工资考核办法》等重大决策和重大制度 。
站塘中心小学党支部
我校党建工作在上级领导关怀指导下，以“核心价值观”重要思想、以精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，学校支部圆满完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将一年来的工作总结如下：
一、学习贯彻党的精神及系列讲话，加强师生思想道德建设。
1.学习精神及系列讲话，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，利用报刊、广播、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的精神及系列讲话，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2.学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3.加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
4.加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，组织教师学习《中小学教师职业行为规范》、《赣州市中小学、幼儿园教师职业道德“七项严禁”及违规处理办法》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
5.加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展了学雷锋月、法制安全教育月、爱国主义教育月、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造三型支部，进一步加强党组织建设。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定《站塘中心小学教职工“岚山读书”活动实施方案》，并按方案认真实施;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。今年11月，曾火养同志给全体党员上了一堂“向黄群、宋月才、姜开斌同志为代表的抗灾抢险英雄群体和王继才同志学习的先进事迹”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的岚山读书心得交流。通过读书交流激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4. 扎实开展“党日活动”。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，牢固树立“四个意识”、“两个维护”，认真学习贯彻落实党的精神和系列讲话精神，贯彻落实全国教育大会精神，省委、省委教育工委和校党委的决策部署。
5.圆满完成换届选举。2018年9月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
6.有序推进组织发展工作。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了票决钟京同志接收为预备党员的党员大会。
7.认真开展“双五星”创建工作。根据县教育工委的有关文件精神，经学校支部研究决定，积极开展争创“五星级”服务型党组织、争当“五星级”党员活动。
8.积极筹建党员活动中心。根据学校整体布局规划，在五楼会议室后面设立党员活动中心，预计年底前可全面建成。
9.做好党建宣传工作。及时上报学校各展的各项工作的信息。一年来，信息报道10多篇，其中被县政府公开网上发表5篇。
10. 党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
11. 立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2018年度,大部分党员均上了校级以上公开课。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1. 认真组织和参加学校各种学习。认真组织全体党员干部学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。
2.进行廉政风险自查。根据教育工委的要求，和班子成员一起进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。按月认真填写廉政风险防控管理体系报告表。
3.认真执行领导干部重大事项报告制度。按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督，每日按时上报每日工作要情。
4.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
一、推进党风廉政建设。
1、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
2、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
3、通过主题班会，组织师生观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
4、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度，行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
5、通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐文明，维护社会安定稳定。
二、加强思想道德教育。
1、 根据形势发展，组织教工深入学习系列重要讲话和“”精神。“五四”、“六一”、“教师节”期间分别组织师生学习在这些时期的讲话精神。通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导教育工作，为学校的发展做出新贡献。
2、继续开展“中国梦”宣传教育活动，通过主题班会、征文比赛等形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
3、实施师德师风建设工程。
(1)加强学习。组织广大教师，学习贯彻省、市教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部书记徐金良、校长朱建军分别进行了加强师德师风建设的党课讲座，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
(3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。
(4)开展主题活动，宣传师德先进典型。吴磊老师被评为2017度市直教育系统优秀共产党员；教师节期间对师德和教书育人成绩显著者，予以表彰和奖励，以激励教师学习先进，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。
4、加强学生思想道德教育
(1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势，开展富有特色的德育活动，利用宣传长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。
(2)丰富感恩教育形式。在传统节日，组织开展“我们的节日”主题活动;组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动，教育学生做一个有道德的人。
（3）开展爱国主义教育和革命传统教育。充分利用开学典礼、每周一的 升国旗仪式、学生代表国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。通过红歌比赛、经典诵读、征文比赛、黑板报比赛、朗诵比赛、书画摄影比赛的形式，提高道德素养。
(4)、全方位強化德育工作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展星光班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、阳光之星、先进教育工作者、优秀班主任等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校各项工作健康开展。
三、加强党的组织制度建设。
1、认真履行“两学一做”“三会一课”制度，党员组织生活会、主题党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责，时间保证，内容充实，记录认真，管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。在年终市教育局组织的党建互看互学活动中，我校的党建工作得到了上级部门和兄弟学校的高度评价。
2、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。对预备党员万琴丰和胡晓老师进行跟踪考察，并及时召开了预备党员转正会议;确定了王俊和姚旺达两名优秀老师为入党积极分子。
3、发挥党员的先锋模范作用。 广大党员围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。
4、开好党员组织(民主)生活会。按上级规定认真开好领导班子民主生活会和党员组织生活会。今年召开了三次民主党员干部生活会，以及两次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会, 每个党员汇报思想、谈心通气，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，积极做好本职工作。
5、落实民主评议党员制度。根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求，结合党员工作实际，制订党员先锋指数考核机制，年终进行了党员同志自评和互评活动，每个党员都按照先锋指数得分情况进行了评级。
四、加强党对工会的领导。
关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情，工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩，党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时，工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。 “三八”妇女节期间，组织党员教师和女教师到开化实地参观考察采风，并进行了女教工摄影比赛评比展览。老师们通过外出观光考察，开拓了视野，增长了见识，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。
——合作市初级中学2018年党建工作总结
合作市初级中学党支部成立于2017年，2018年9月经合作市教育局党委批准，成立党总支，下设4个党支部，现有正式党员53人，预备党员1人。男党员28人，女党员25人，藏族党员30人，汉族党员14人，回族党员9人，其他少数民族党员0人，少数民族党员合计39人，占党员总数的73.58%，党员教师占教职工总数的38.13%。
近年来，合作市初级中学党总支在市委和市教育局党委的正确领导下，结合学校教育教学工作实际，以“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”为目标，以甘南州“基层组织建设提升年”为契机，以合作市“基层基础年”为引领，有声势、有特色、有亮点、有成效地扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，实现了我校党建从“因循守旧‘到’活力创新”、从“浮光掠影”到“精细内涵”的华丽转变，为创建“争当岗位先锋，争创民普办学典范”党建品牌、为我校发展提供了坚强的政治保证和组织保证。
一、坚持以“两学一做”为抓手，扎实推进基层党建规范化
自开展“两学一做”教育学习活动以来，我校深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持以思想建党、组织建党、制度建设为有力抓手，不断加强党组织的思想政治建设。通过扎实有效开展“两学一做”学习教育，为进一步规范我校党建工作积累了成功经验、夯实了政治组织基础。
（一）在“动”上体现及时全面。坚持融入日常、抓在经常。自“两学一做”学习教育以来，我校党总支按照市委、市教育局党委的安排部署，紧密结合教育教学实际，迅速制定学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，从重大意义、目标要求、方式方法、制度机制等方面进行了细化实化，确保了广大党员教师学有内容、做有标准、干有目标。并在第一时间组织学校全体党员教师召开了动员会议，进一步统一思想、提高认识，着力形成全面动员、全员参与，比学赶超、争先创优的良好氛围。在日常工作中，我校坚持把“三会一课”作为基本制度，坚持以党支部为基本单位，坚持把“两学一做”作为党员教育的基本内容，常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
（二）在“学”上体现学思践悟。为了防止学习教育形式化、学习内容片面化、学习成效短暂化，我校党总支制定年度学习计划，明确学习内容、时间进度、学习方法、考核方式和领导责任。在学习内容上，我校坚持把学党章党规、学系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，同学习党和国家大政方针结合起来，同学习贯彻省州市委和教育局党委部署要求结合起来，同教育教学实际结合起来，进一步加深理解、指导教学实践。在学习方式上，我们坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行，广大党员教师通过集中学习、个人自学、专题辅导，摘抄笔记、撰写心得、交流研讨，丰富活动载体，深化学习效果。
（三）在“做”上体现四个合格。政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格是一名共产党员最起码的要求、最基本的标准。在日常教育教学实践中，我校坚持以知促行，积极教育引导广大教师党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在政治合格方面，我校党员教师理想信念和政治立场坚定，不含糊、不摇摆，忠诚于党的教育事业。在执行纪律合格方面，能够严格遵守校训校规，积极服从组织决定。在品德合格方面，广大教师爱生如子、乐于助人，爱岗敬业、无私奉献，用实际行动践诺社会主义核心价值观基本要求。在发挥作用合格方面，牢记宗旨使命，立足岗位比作为，在促进我校教育教学事业长足发展中作表率、当先锋。
（四）在“改”上体现从严从实。学校党总支始终坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为学习教育的着力重点，通过召开领导班子专题民主生活会、党员组织生活会，学校领导班子成员与党员教师认真查找了在“理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党”等六个方面存在的问题70多条，剖析了问题产生的原因，提出了今后的努力方向与整改措施，诚恳接受了其他党员的批评，起到了相互帮助、相互提高，增进团结、促进工作的积极作用，达到了预期的目的。每名党员教师都列出了问题整改清单，逐一建立整改台账，促使党员教师一项一项地整改，一项一项地落实。学校各党支部也持续跟进,对党员教师存在的问题进行系统梳理，并根据学习讨论、讲党课、参加组织生活会等情况，对问题清单和整改台帐进行动态补充完善，督促抓好整改落实。
二、坚持以“五抓五强”为载体，不断丰富基层党建特色化
（一）抓政治、强师风，让党建之根深植于道德沃土。
以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，党总支始终把政治理论学习作为提高党员和教师队伍思想素质、促进师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育。严格落实“三会一课”等党内政治生活制度，依托工青妇等群团组织，结合每月的“党员活动日”，组织全体党员教师开展趣味运动会、球类比赛、师德师风演讲、先进人物事迹报告、社会实践、参观廉政教育基地、党规党纪测试等活动，既经常性对党员教师进行理想信念教育，也使他们保持旺盛的体力和团队精神，以良好的心态投入学校的各项工作中。
突出抓好党员在线教育，利用互联网+技术，依托我校微信平台、QQ群、学校网站等，建造党员教师的网上精神家园。定期推送系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，“两学一做”动态，省、州、市党代会精神，学校会议精神，优秀教师事迹，教改动态等内容，构建起线上、线下同步的学习教育体系。
（二）抓制度、强管理，让党建之茎托举起育人重任。
依托我校网格化管理体系与实施“三包”（校级领导包年级、中层干部包班级、科任教师包学生）制度，按照便于开展工作、便于监督管理的原则，学校在党总支下以年级组为单位设4个党支部，分别由校级领导与党总支委员兼任党支部书记。通过支部之间的“比学帮赶超”活动，形成齐抓党建、共促发展的良好工作局面。
完善我校党建工作机制制度，结合学校实际，健全完善党员教师设岗定责制度、党风廉政建设制度、校党总支委员包抓制度，严格党员发展制度，完善民主评议党员制度和学校党务、政务公开制度等，形成一套符合我校实际，操作性强的党建工作管理制度，为切实推动“制度与管理同进，党建与教学齐飞”而不懈努力。
（三）抓示范、强队伍，让党建之叶繁茂于岗位枝头。
加强领导班子自身队伍建设，坚持民主集中制，完善党内民主建设，认真落实“三重一大”事项集体决策等制度，发挥党组织的政治核心和保证监督作用，保障校长负责制的顺利实施和党管干部原则的落实。我校党组织积极参与涉及学校方向性、全局性、长期性的重大问题的研究和决策，努力促进党务、校务公开从结果公开向决策公开、过程公开转变。领导班子自觉带头遵纪守法，自觉接受各方监督，营造了民主管理、民主监督的良好环境，全面打造了“团结战斗有凝聚力、求真务实有创造力、无私奉献有感召力、勤政廉洁有免疫力”的领导班子队伍。
以网络在线、外出培训、校本培训、集体备课，校本研究，优质课竞赛等各类形式，认真组织开展教师培训。大力实施以老带新、以新促老的“青蓝工程”，发挥骨干教师和中高级教师“传、帮、带”的作用，有效地提高青年教师的教学业务水平，发挥党员教师的示范带动作用。突出党员教师示范表率作用，依据岗位特点，设立党员教师教学示范岗、党员教师带头示范，履行职责创先争优。通过开展“学先进、比作为、创佳绩”等活动，促进年青骨干教师和学科带头人的成长培养。按照成熟一个，发展一个的要求，将骨干教师积极发展为党员，将党员教师培养为骨干教师，吸引优秀人才始终聚集在党组织周围，不断壮大学校党员队伍。
通过表彰“优秀党员”、“最美教师”、“师德先进”等活动，树立教师职业荣誉感。2018年我校有8名教师在甘南州“同课异构”竞赛活动中获得表彰奖励。今年9月我校党总支成立以来，教师层面的“师德师风”朗诵比赛、主题党日活动等活动的开展，在全校内外掀起了学先进的热潮。今年10月和11月份开展了“以爱育爱”师德师风教育活动，由四个支部书记带领教师对76名学困生、贫困生、留守儿童、拟似辍学生进行了家访，让家长和学生感受到了教育的温暖。
(四)抓活动、强文化，让党建之蕊撒播出正气芬芳
为适应素质教育要求，促进学生全面发展，我校通过组织开展丰富多彩的第二课堂活动，不断深化落实学生德育教育，积极开发学生个人潜能、满足学生个性发展需求。与此同时，我校始终坚持文化育人、 环境育人、情感育人的教育理念，围绕抓好“党建阵地、德育园地、教学天地”三篇文章，以爱党、爱国主义教育、革命传统教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育为主线，大力推进校园文化建设，为广大师生营造温馨舒适、安全稳定、特色突出的文化氛围。此外学校团委、政教处以播放爱国主义影片精典诵读、校园广播校刊、宣传橱窗、黑板报、交通安全法律法规禁毒等讲座、“德育讲堂”、文艺汇演、歌咏比赛、国旗下讲话等活动，营造积极向上、和谐健康的文化氛围，充分发挥了主流文化的导向作用。
（五）抓共建、强特色，让党建之花闪耀出时代光彩
健全学校工会、团委、教代会、妇委会等群团组织，指导和保障群团组织在党组织的领导下经常性地开展活动，充分发挥整体育人功能。以开展丰富多彩、形式多样的活动为载体，密切领导班子同广大教职工的联系，发挥师生的兴趣和特长，释放师生的热情和活力，让学生体验成长的快乐，让教师享受教育的幸福，全面增强了党组织的吸引力和凝聚力。
校团委组织开展的才“家风建设”、“守法守纪好少年” 评选 、主题社会实践活动表彰会、青年志愿者服务号召活动、义务植树活动、民族团结主题文艺汇演，“五四”青年节表彰大会，学雷锋活动等......高扬党旗、团旗，将党建灵魂融入特色教育之中，为学生的成长带去融融暖阳。为师生或排忧解难，或雪中送炭，或锦上添花，校工会、妇委会定期组织青春期生理卫生、心理健康报告、讲座。教职工足球赛、排球赛、篮球赛，“三八”女教职工趣味体育竞赛，支教教师慰问活动......把有爱的教育和职业幸福串联在一起。
三、意识形态促党建
（一）认真履行主体责任，推动全面从严治党意识向纵深发展
1.全面落实从严治党要求。每季度召开一次党建研讨会，每月组织一次中心组集中学习。严格执行《领导班子议事规则》，认真落实《干部任用条例》，完善党建联系点制度，抓好支部党建工作。完善监督机制，建立健全领导干部述职述廉制度和党风廉政建设约谈制度。同时，通过党风廉政意见箱、师生座谈会等形式接受党内外群众监督。
2.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。依托党员教育平台，借助合作市初级中学QQ官方群和微信群等媒介，综合采取集中学习、个人自学、专家辅导、警示教育等方式，认真落实主题党日活动、“支部学讲话、书记上党课和党员写感悟”活动等学习教育活动，从严执行“三会一课”等党内政治生活制度，组织开展学习精神等专题学习3次。开展重温党员教师入职宣誓活动、教师职业道德模范宣传活动、层层签订承诺书、开展了“四讲四有合格党员”活动，开展教师“十个方面”自查自纠活动，全面加强师德师风建设，切实增强教师“四个意识”，为促进我校教育质量稳步提升和办好“人民满意的教育”提供坚强有力的保障。
3.认真落实意识形态责任制。坚持教职工政治学习制度，学关于做“四有好老师”重要讲话精神，重温教师入职宣誓，开展师德模范宣讲活动，签订承诺书，加强师德师风建设。建立意识形态工作责任制，严格执行学术报告、社团活动审批程序。按照“教育研究无禁区，课堂授课有纪律”要求，引导教师以德立身、以德施教。
4.深化文明校园创建工作。坚持党管一切，切实加强党建带工建、团建、妇建工作。在学生管理中，坚持立德树人，以主题读书活动为载体，广泛开展社会主义核心价值观教育活动。在校园安全维稳工作中，坚持“安全第一、预防为主”，全年开展应急疏散演练、安全维稳法制教育等活动。在工会工作中，通过组织教职工进行体检、开展师生层面的运动会、举行春秋运动会、开展各类体育比赛、及时对遇上生、病、死、伤教职工进行慰问，给教职工送去了组织的关爱和温暖。
（二）抓牢发展第一要务，内涵意识建设显著提升
1. 以“十三五规划”为统领，着力推进学校内涵建设
一是着手制定《合作市初级中学学校章程》制定工作，让学校工作法制化、规范化进程迈出一大步。二是着手制定《合作市初级中学学校开展文明校园创建工作实施方案》。按照“六好标准”开展文明校园创建工作，力争校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高，学校办学特色更加突显，育人环境更上新台阶。三是着手制定《合作市初级中学学校教学诊断与改进工作实施方案》，完善人才培养质量机制，稳步推进诊改工作建设。
2.夯实人才基础，推动队伍建设上台阶
一是加快实施校本课程体系改革，提高教师教学水平和学生综合职业能力。全年累计有教师6人次指导学生参加各类技能大赛获奖9项。二是高度重视教科研工作。完成省级课题申报3项，3项成功获得立项。三是加大教师培训力度。组织教职工参加各级各类培训45人次，提升了教职工专业素养，提高学校的整体教学质量。
3.构建合作共进关系，不断壮大办学规模
一是与兄弟学校开展“联片教研”活动，实现校校合作共赢，促进教育均衡发展。二是继续深入开展“校本教研”活动的质量，有效增强教师参与教研活动的水平。三是在招生和培训工作层面，尽可能做到公开透明，阳光化的招生政策在教师们的心头留下深刻的印象。
四、坚持以“办学理念”为引领，有效形成基层党建品牌化
我校始终秉持以“争当岗位先锋，争创民普办学典范”办学理念为党建争创品牌，把品牌建设作为学校党建工作的重点，落实工作责任，突出党建文化“姓党姓教”的品牌属性，推进党建品牌本土化、特色化、系列化发展。
2018年上半年我支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设和作风建设，认真落实学校党委廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政风险预防工作，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
我支部根据学校党委制定的党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
1、推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，利用“党员活动日”、“三会一课”，坚持系统的科学理论的学习，特别是通过对会议精神、系列讲话精神的学习来增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。
2、完善党风廉政建设各项制度，监督到位。支部班子设有纪检委员，监督支部党务工作，监督每位党员。每月公布党员缴纳党费情况，坚持民主集中制的原则，充分调动党员的积极性，发挥党员的先锋模范作用。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
1、把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
我支部积极调动班主任的工作积极性，以学生行为养成教育为重点，充分发挥“党员名师”的示范作用，努力搞好教育教学工作。全体教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
我支部在教职工和党员干部中开展师德师风教育，坚决抵制教师中的有偿补课、乱订教辅、以教谋私、打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，观看警示片吸取教训，学习先进典型事迹来激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，使党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
三、开展四项活动
1、一岗双责，认真落实党风廉政责任制。
年初，支部书记与学校党委签订了《党风廉政建设目标责任书》，接着组织支部全体党员认真学习了《党风廉政建设责任制实施方案》，支委班子成员及时与每位教师、党员谈心谈话，预警在前，使党风廉政工作深入到每个党员心中。
2、认真开展党风廉政建设宣传教育活动。
今年3月，我支部全体党员参加了学校党委开展的以“敬廉崇洁我践行”为主题的党风廉政建设宣传教育活动，在学校显眼处张贴教师感言。还在党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
3、切实做好防腐倡廉风险预防工作。
支部年初跟随学校一起启动了防腐倡廉风险预防工作，廉政教育工作全面铺开。防腐倡廉风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。达到了以廉政促勤政，以廉政促教风、学风的目的，增强了凝聚力、向心力，推动了各项工作持续、健康发展。
4、认真组织民主评议党员工作。
为了做到思想认识领先、整改行动领先，确保学校各项工作再上新台阶，我支部在每半年一次的党员民主生活会上，认真开展批评与自我批评，真正做到“咬咬耳”、“红红脸”、“出出汗”，查找问题，认真整改。
四、存在的主要问题和努力方向
回顾半年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在:
1、有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足;
——东明县玉成中学“红心向党”品牌创建工作总结
为深入贯彻落实党的精神，不断提高我校党建工作科学化水平，玉成中学在县教体局党组的领导下，充分发挥党组织核心作用和先锋模范带头作用，紧密联系学校教学实际，认真做好“红心向党”品牌创建工作，促进了学校各项工作的开展。一、建阵地，抓学习，激发创建新活力。在“红心向党”品牌创建阵地建设上，坚持高标准建设，使“红心向党”品牌创建阵地基本实现了办公信息化、管理制度化、工作规范化、运转高效化。这是增强党组织向心力和凝聚力的基础工作，在加强阵地建设的同时，进一步完善了基础配套设施，健全落实了各项管理制度。
以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的精神，深入贯彻落实全国教育大会、全省教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，践行培养社会主义建设者和接班人重要使命。我校党支部多次召开党员民主生活会，坚持“三会一课”制度，认真开展“两学一做”、“学习强国”活动，深入学习党的报告、系列讲话，深刻领会新时代中国特色社会主义思想。听取党员意见，会上党员们为我校的发展和建设积极建言献策。全体党员教师以强化党的带头学习为切入点，确保抓好“红心向党”品牌创建工作常态化、制度化。
全体教师还认真学习了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》及学校各项规章制度，牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识，增强成就感和归属感，树立“学高为师，身正为范，爱岗敬业，教书育人，为人师表”的从业准则，提高专业化水平，用实际行动关爱学生，做新时代的“四好”教师，做社会、家长、学校满意的教师。
二、搞活动，重效果，增强责任和使命
组织全体党员、党员积极分子和学生代表分别赴河南兰考焦裕禄纪念园参观、菏泽冀鲁豫边区纪念馆、东明集烈士陵园，参观学习和进行悼念活动，旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，坚定理想信念，明确政治方向，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践。
在2019年东明县“体彩杯”全民健身运动会上，玉成中学表演的《红心向党，爱党爱国》大型团体操不但全面展现了玉成学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、全面发展、勇于进取的精神风貌，而且精彩纷呈，宏大的规模和唯美的表演震撼现场，惊艳东明全民健身运动会！
举行《红心向党 放飞梦想》师生音乐会、《红心向党 放飞时代梦想》演讲比赛、《红心向党 放飞时代梦想》歌咏比赛、“红心向党,迎六一”六一文艺汇演、“红心向党”征文等一系列活动，引导全校学生在学习中接受党的教育，汲取红色营养，激发师生的爱国热情，增强使命感和责任感，营造体现社会主义核心价值体系内涵的校园文化氛围。
“忠诚党的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。坚持有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为祖国培养优秀人才，为教育事业奋斗终身！”全校226名中小学教师新学期开学面对国旗举行了庄严宣誓。通过宣誓，引导和激励老师们们树立崇高的职业理想,增强从教自豪感、荣誉感和使命感。
三、赶先进，树典型，品牌创建当先锋
为了深入贯彻党的精神，推进“红心向党”品牌创建与教育教学的深度融合，让榜样引领我们在平凡岗上争当模范和先锋，我校积极培养和引导青年教师提高教学和科研能力，为他们提供更多的平台和机遇，让他们融入团队。组织多种形式的教研活动，以听评课为抓手，努力提高教师业务素质。围绕“以学为中心，提高教师课堂教学的有效性”教研主题，开展听评课活动，共开展5次较大规模的听评课活动，全校初中地理、初中数学、小学数学、全体八年级各科教师等53位老师上了公开课，推门听课、蹲班听课56节，听评课活动取得一定成效，涌现出一大批勤勉敬业、扎实奉献、开拓创新、成绩优异的先进典型，让他们在教师队伍中树标杆，立榜样。
佩戴党徽和设立党员示范岗，这是党员立足本职创先争优，争做模范的一个具体体现。全体党员时刻秉承“一名党员一面旗帜、一个岗位一份奉献”的理念，凸现党员身份、树立良好形象、展示党员风采，增强党员的荣誉感、责任感。佩戴党徽，亮明身份可以时刻接受人们群众的监督，可以时刻警醒自己的党员身份，做合格党员从佩戴党徽开始。“党员示范岗”的标牌不仅要摆在桌上，还要放在心中，它既是一种荣誉，更是对自己的鞭策。党员发挥引领作用，勤奋努力工作，树立党员模范形象，清醒的认识到自己的责任和担当，在各方面充分体现党员先锋模范带头作用。
党员教师赵文东，从教二十多年，以饱满的热情、求真务实的工作态度对待工作，担任初三级主任和英语组长，做了大量年级和教研组工作，提高了初三年级的管理水平，极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力，全校英语学科成绩稳居全县第一，致使英语学科成为我校强势学科，为学校教学整体上水平作出了贡献。
党员教师周文华始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生欢迎。在他的努力下，所任班学生连续三年中考成绩位居全校前列，2019年中考，所任九（5）班王亚茹同学以文化课635分、总分781分的成绩名列全市第9、全县第1名。
四、记初心，践使命，办学品质大提升
玉成中学的广大教师认真贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，展示了爱岗敬业、厚德载物的职业操守，彰显了与时俱进、锐意创新的可贵品质。特别是通过“红心向党”品牌创建，进一步激发了全校师生的工作和学习积极性，学校取得了丰硕的成绩。
一是中考成绩再攀新高。全校参加中考的622名学生总平均分在全市337所初中学校中名列第二，全县第一。全县前5名优秀学生中，有玉成4名；全县前10名、100名和前600名优秀学生，玉成分别占6名、34名和184名。其中九（5）班王亚茹同学以781分的成绩名列全市第九、全县第一名。
菏泽一中面向全市自主招生的100名优秀初中毕业生中，东明县占18名，其中玉成中学学生被录取9名，名列全市民办学校第一名。
二是教学工作成绩斐然。在上学期全县期末考试中，七、八、九各年级全县第一名均为玉成中学学生，三个年级前3名优秀学生，玉成中学均占2名；10名优秀学生，玉成中学均占5名，各年级总平均分及高分段学生人数均位居全县第一名。
三是学科竞赛成绩显著。在全国中学生英语、语文、数学能力竞赛决赛中，全县有16所初中学校参加，玉成学生竞赛决赛总成绩以绝对优势名列全县第一名。
四是办学条件不断改善。新学期更换了学生用床和桌凳，美化了育人环境，丰富了校园文化。我们的生活后勤保障有力，校园更加美丽、洁净、温馨、诗意。
一、事必求是，思想在变。
世界上有两件事很难，一是把自己的思想装进别人的脑子里，二是把别人的钱装进自己的口袋。改变思想观念，的确是一件很难的事。唯有加强学习，才能为思想转变打牢基础。本学期党建办开展了系列学习活动，促进干部教师不断在学习中思考、内化，在工作中保持住政治定力。
（一）开展师德学习。在党总支书记的带领下，各党支部认真组织党员、教师扎实的开展“两学一做”活动，特别是认真学习今年（2018年9月10日）在全国教育大会上的讲话精神，认真学习《**市教师誓词》，深刻理解“四有教师”内涵。党员干部率先垂范，带头领学，党员教师示范带动，做好表率。上交优秀党员学习心得，确保人人受触动，觉悟有提升。
（二）扎实推动师德师风建设，在全校开展了“师德失范行为”征集活动，形成我校“师德失范行为”负面行为清单，引导全校干部教师警钟长鸣，防患于未然，人人争做“四有好教师”。
结合**市教师誓词和我校出台的《师德失范行为》，组织全校干部教师签订师德公约，引导教育党员、干部、教师树立正确的人生观、价值观、教育观，树立师德底线思维，从严要求自己，真正做到“高为师，身正为范”。
（三）学习英雄，各种重要讲话。全体党员积极学习黄群、宋月才、姜开斌、王继才同志的先进事迹。每个党支部，每一名党员都认真学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格。学习他们恪尽职守、担当有为的敬业精神。
（四）党建灯塔学习。各支部各党员通过线上线下交流方式，学习精神，以练促学，以学促做。做到将精神融会贯通，真真切切落实到日常生活与工作当中。
提高思想无止境，学习思考无终点。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”。总之，要想跟上时展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、坚持学以致用。
二、行必踏实，行动在变。
（一）组织建设行动。
1.科学设置机构，为全面贯彻党总支的精神，实行“支部建在连队上”。我校党总支共下设有*个支部，把各党支部建在各专业部中，方便党的组织活动与业务工作齐抓共管；明确责任主体，坚持党建工作和业务工作同步安排、同步落实，责任明确到岗、到人；规范“三会一课”制度，把党员教育、学习、管理工作抓在平时，落到实处；用实用好“四簿一册”，抓好党建工作记实和积分管理，党总支通过日常抽查、学期末检查评比等方式，使党内政治生活制度得到有效落实。
2.党总支书记注重工会建设，指导工会开展了各项活动。让干部教师“动起来”。
（1）对退休老教师进行走访慰问。书记带领全体干部，党员领导，走访慰问退休老教师、贫困教职工，扎扎实实为退休教职工解决实际困难，切切实实让他们感到党和政府以及学校对他们的关心和关爱。
（2）组织我校教师参加*中小学暨教职工运动会开幕式，绽放我校教师最美的风采。
（3）为丰富师生的校园文化生活。组织了“迎元旦，冬季阳光健步行”活动，为快乐健身创和谐，凝聚力量促发展，
（4）为促进文明校园建设，营造良好校园文化氛围，积极倡导全校教职工勤练教学基本功，展示教职工风采，举办了教职工“三字一画”（毛笔、硬笔、粉笔、绘画）比赛活动。
丰富的活动均取得良好效果，教师的团队精神，身体素质和基本素养均得以提升，为创建省优质特色校奠定了坚实的基础。
（二）党性锤炼行动。
1．丰富主题党日活动。围绕不同主题，开展形式多样的党日活动，积极探索党建活动载体，突出政治性、思想性、原则性，让主题党日“党味”浓起来，在内容安排上更加贴近党员实际和群众需求，在组织形式上更加灵活生动，夯实了党建基础、激发了组织活力。
2.服务保障重大活动，党总支书记积极引导学校各党支部发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，强化责任落实，形成联动格局。通过狠抓责任落实、全员参与等关键环节，形成了“思想联谋、责任联动、实事联做、活动联办”的局面.
3.开展了以“践行新思想、瞄准新目标、展现新作为、开启新征程”为主题的解放思想大讨论活动。从*年*月*日到*月*日，历时3个月，经历三个阶段，从制定方案，到活动配档表，到从自查思想障碍问题，自查教师队伍建设问题，自查学校管理、德育、课改等存在问题，自查党建、干部队伍建设问题四个方面进行查摆。
开展思想大解放活动。解决干部教师队伍中思想、作风、纪律方面存在的突出，党总支将《谈治国理政》、党的报告、在全国教育大会上的讲话、在庆祝改革开放40周年上的讲话等系列重要讲话编辑成学习资料，用实“主题党日”，有计划的组织全体党员深入学习。
4.以创建省优质特色校，省文明校园为契机，开展全校文明办公室创建活动。建立分管校长，处室主任负责制，每周组织检查即查即改，创建了一个规范、温馨、和谐的办公环境，培养老师养成文明的办公秩序。
三、言必守信，作风在变。
求真务实的工作作风是履职尽责的根本保证。以勇于担当的精神，真心干、用心干、有责任心地干，锐意进取、勇争一流，
（一）党员干部身先士卒，率先垂范。
1.全体领导进课堂观课、议课、随堂听课并狠抓落实。
2.进行家访，将对学生的教育成长由学校向家庭延伸。
言出而行随，行动而后言，言行一致，行胜于言。在党总支的领导下，全体党员干部身体力行，发挥了模范带头作用。
（二）时刻揽镜自照，查找不足。
1.设立党员先锋岗，比照榜样“照镜子”。 每一个先进典型都是一面旗帜，也是一面熠熠生辉的镜子。三人行必有我师，榜样的力量是巨大的，先进典型是我们每个党员干部前进的标杆，必须时刻不忘向先进学习，向先进看齐。
2.对照规矩“照镜子”。对于自身存在的问题，查摆问题，追根溯源，定好整改措施，出台“解放思想大讨论查摆问题责任清单”查找不足，去除“瑕疵”。
3.对照自己“照镜子”。成立党建微信群，工作有布置，情况有落实，问题有反馈，发现问题，立整立改，
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”全校党员在党总支书记的带领下，能够在工作中揽镜自照，查找不足，去除“瑕疵”，不断完善自我，修身正己。经过全体党员共同努力，在*年我校党总支被评为***“先进基层党组织”称号。
一年来，我校党支部坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的报告精神，根据上级党风廉政建设会议精神，学校党支部围绕上级的中心工作，全面落实党风廉政建设各项工作要求，进一步推进和加强学校党风廉政建设工作，为维护学校各项任务的完成起到了积极的保障作用。
一、抓好党风党纪教育，建设高素质的党员干部队伍。
对党员干部加强党性党风党纪教育，是加强党风廉政建设，预防和制止腐败的基础性工作。我们以学习党的为契机，组织党员干部学习报告，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，并通过召开党员会、组织收看党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持以 “新时代中国特色社会主义思想”为一切工作的出发点和归宿，以近两年我市查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材，以案说纪，教育党员干部，努力使他们做到自重、自警、自省、自励，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们忘我工作，无私奉献，涌现出了许多优秀共产党员。
二、强化廉政建设，把党风廉政建设责任制落到实处。
我校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置，调整充实了党风廉政建设领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、教职员工签订了廉政责任制，坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息；实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。
三、推行廉政从教，树立良好社会形象。
本年度，我们对照市教育局廉洁从教规定要求，对我校的廉政从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习教师职业道德规范，禁止教师从事有偿家教和节假日补课。规范了来客招待审批制度、后勤购物审批制度和财务报销制度；发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用；实行了学校“重大事情通报制度”；多次召开民主生活会；规范了收费行为；结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动，认真组织党员干部，重学党章、重温誓词，严格自律，警钟长鸣；学校领导关心职工生活，解决实际困难，受到了广大职工的赞扬；学校无群众上访事件发生。以上措施，有效地防止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的有效开展，树立了良好的社会形象。
四、加强廉政制度建设，从源头上预防和治理腐败。
加强廉政制度建设，发挥民主监督作用，是预防和治理腐败的有效举措。首先，我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市教育局《关于实行党风廉政建设责任制的通知》，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次，学校主要领导与教育局及镇委均签订了《党风廉政责任书》，并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理，学校领导干部无收受他人贿赂、接受家长宴请等不正之风。第三，积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的作用，学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等，学校都充分征求广大教职工的意见，实行签名通过制，完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年，学校虽触及部分教职工的切身利益，但由于是公开、公平竞争，所以学校秩序保持了稳定，教师们敬业爱岗，人心思上，学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。
五、加强财务管理，规范收费行为。
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