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现代产业学院协同共建的新模式--以东莞理工学院先进制造学院(长安)为例

摘要:深化校企合作与产教协同育人,共建现代产业学院是解决供给侧与需求侧不匹配问题的创新之举。东莞理工学院机械工程学院以产业需求为导向,紧贴区域经济发展需要,学校主导、政府导向、企业参与、协会桥梁,协同共建了东莞理工学院先进制造学院(长安),构建了面向产业链的多学科交叉融合与跨界整合的工程教育培养模式,根据产业链需求设计和规划工程课程,打通了学校到企业的"最后一里"。

关键词:
  • 新工科  
  • 现代产业学院  
  • 产教融合  
  • 协同育人  
作者:
孙振忠; 黄辉宇
单位:
东莞理工学院机械工程学院
刊名:
高等工程教育研究

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期刊名称:高等工程教育研究

高等工程教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1026/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1983年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。