HI,欢迎来到好期刊网,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571证券代码(211862)

多媒体广告设计集锦9篇

时间:2023-06-25 16:19:57

多媒体广告设计

多媒体广告设计范文1

【关键词】新媒体;商业广告;设计;传播

在新媒体环境下,消费者对商业广告的认识方式有了很大的改变。在传统的商业广告模式中,消费者在商业广告信息的认识上注意力比较集中,但是在新媒体环境下,商业广告的传播出现多元化的发展,分散了消费者的注意。在这种环境下,消费则需要通过不同的媒介才能完成对商业广告的认识。

1新媒体环境下的商业广告设计的特点

1.1设计内容具有较强的互动性新媒体环境下,信息的互动性在很大程度上被加强,人们在生活中不再只是商业广告信息的被动接受者,其能够从多种角度对信息进行选择,从而参与到了广告信息的处理过程当中。在新媒体环境下的广告信息传播中,广告设计人员和消费者,消费者和广告载体之间的联系被加强,他们之间的联系形成了一种新的信息沟通方式。因此,在新媒体环境中的商业广告要重视互动设计,保证消费者能够参与到广告设计当中。1.2具有较强的个性创意在当前社会,消费者呈现年轻化的趋势。他们的消费观念是时尚、个性自由,在这种消费理念的指导下,消费者的消费习惯发生了很大的改变。为了满足消费者新的消费要求,提高商业广告的效果,现代的广告设计应该面向消费者进行个性化的广告设计。1.3设计人性化特点商业广告设计的目的是为了满足众多消费者的需要,所以商业广告的设计要更多的体现消费者的需求。在新媒体环境下,商业广告要以人性化的设计理念为指导进行商业广告设计,在广告的设计中把人的情感、想象等因素融入到广告中,才能更好的,满足消费者需求,使消费者在广告中得到内心的满意。1.4设计多元化特点在新媒体环境下,商业广告设计的多元化特点主要表现在两个方面的内容上,一个方面是广告的载体上,载体的多元化主要是指广告的表现形式多元化。另一个方面是广告中的文化内容多元化。为了适应广告设计多元化的要求,在新媒体形势下的广告设计中应该综合运用多种媒体,这样才能保障广告设计能够向人们群众传递出更好的信息和不同的文化符号。

2新媒体环境下的商业广告设计

2.1户外广告在一些人的观念中,户外广告是传统的广告设计方式,不适应新媒体商业广告设计的发展,这种观念是错误的,不利于新媒体形式下商业广告设计的发展。在事实上,户外广告的形式是随着社会的发展而不断的发展的。在现代社会上,户外广告的形式得到了极大的创新,其中出租车、地铁、公交车等广告都是户外广告的创新发展形式。在户外广告设计中,主要的影响因素是广告线路的确定。在现代社会,随着信息技术的发展,对户外广告的线路进行确定的时候可以运用GPS技术,这样就方便了户外广告设计工作的开展。2.2图文广告在新媒体形式下,信息交流和共享的主要平台是网络。在商业广告的发展过程中,网络技术被广泛的应用,并且对商业广告的发展带来了很大的改变。网络技术给商业广告带来的改变主要有两个方面,一个方面是使商业广告突破电视报纸等领域的限制,另一个方面是使人们能够更快的得到广告的信息,同时还能使人们参与到广告的设计之中。总体来说,网络技术的应用使商业广告的效益得到了很大成度的提高。在新媒体环境下,传统的广告设计模式已经不能满足商业广告的发展需求,在这种情况下富媒体广告得以发展,并在人们群众中得到广大的好评。富媒体广告的基础是传统的广告设计,与传统的广告设计不同的是富媒体广告对现代的媒体进行了整合,在富媒体广告中,文字和图像等内容能够很好的结合在一起,这种特点使富媒体广告具有更强的表现力和表现效果。在多媒体环境下,商业广告的形式主要可以分为两种,分别是图像广告和文字链接广告。其中图像广告又可以分为四种,分别是旗帜广告、矩形广告、弹出式广告、浮动式广告;文字链接广告又可以分为三种,分别是搜索引擎广告、在线互动游戏广告、邮箱广告。这些不同分类的广告在投放方式上也有着很大的不同。

3新媒体环境下商业广告传播研究

对于商业广告而言,其传播的有效性取决于其传播的质量,而不是取决于其传播的数量,对于广告传播质量有着直接影响的因素是媒体的策划和组合。其中,媒体的组合传播主要是指通过媒体把广告的信息传达到消费者心中,传播的方式需要是简单的,容易接受的方式,同时对信息的传播还需要通过多次的传播、重复的传播、全方位的传播,在媒体的组合传播中媒体的预算可以达到最低,投资的回报可以达到最大。对媒体组合传播的效果产生影响的因素主要是观众的注意力,为了使传播达到最佳的效果我们可以通过多种方式对观众进行广告信息传播。当然,媒体的组合运用在广告传播中不仅具有充分发挥各个媒体的优势与特点、拓宽广告信息覆盖面、弥补单一媒体有限覆盖面的缺陷等方面的优点,还可以使品牌的知名度得到提高。在广告信息传播中,媒体的组合方式可以是视觉媒体与听觉媒体的组合,可以是瞬间媒体或长效媒体的组合,还可以是大众媒体与促销媒体的组合,这些组合方式都能够在很大程度提高广告的曝光率和影响力。在商业广告的传播中,对于企业来说最理想的传播方式是用最少的广告预算得到最大的经济收益。所以,在进行广告传播的过程中,应该综合对广告的产品的市场目标、市场策略、广告媒体策略等方面的因素进行综合的考虑,以此为基础对各种媒体进行科学的搭配,保证广告的目标能够实现。在新媒体环境下,媒体的范围不断的被扩展,在这种形势下,对于广告媒体的选择应该打破传统的广告媒体选择的局限,把广告传播中充分利用新型的媒体吸引观众的注意,实现广告传播的目的。

4结语

近年来,新媒体发展的速度不断的加快,为企业的广告传播媒体提供了更加多样化的选择。企业要根据媒体时代商业广告设计的特点,采用科学的方式对商业广告进行设计,同时还要通过高效的传播方式进行商业广告信息的传播,为企业经济效益的实现做好保障。

参考文献:

[1]邱志茹.商业广告的新媒体利用与设计研究[D].开封:河南大学,2009.

[2]谢玉.新媒体环境下广告设计的特性研究[D].西安:西北大学,2010.

[3]舒怡,郭开鹤.新媒体环境下的商业广告设计传播[J].现代传播:中国传媒大学学报,2014,36(10):157~158.

[4]陈立.新媒体环境下的广告设计探究[J].现代装饰:理论,2015(6):73.

多媒体广告设计范文2

广告作为一种重要的营销方式,能够提升企业和产品的知名度,提高企业的经营效益。广告的本质是为了追求互动性,在新媒体时代下,广告的互动性能够得到充分的体现。当前,随着互联网技术的发展,新媒体时期的广告与传统的广告不同,其更多的是由目标受众有目的、有意识地进行检索而获得的,与商品信息有着良好的互动。新媒体广告本身还具有信息服务连接的功能,能够实现对商品信息的整合,保证我国广告发展质量水平。在市场发展的过程中,因人们职业、性格、爱好、年龄以及性别的差异,广告需要结合商品状况来制作,从而更好体现商品的性能,更好地满足消费者的心理,提升商品的市场份额。因此高校在进行新媒体广告教学时应该改变原有的教学方法,制订出更加科学的教学方法,提升学生对新形势下广告设计的认识。

二、广告设计教学中存在的问题

1.新媒体广告设计的理论研究及课堂导入滞后新媒体出现时间短,发展速度快,显著特点之一是理论研究滞后。而将理论研究广泛地转变为教学内容也需要一定的时间。因此部分高校新媒体广告设计教育的突出问题是教学在一定程度上缺乏系统而稳定的理论指导,这直接影响到广告设计专业的教学质量。2.新媒体广告设计的技术领域广、更新快、学习难度较大广告设计复杂性较高、系统性较强,特别是新媒体广告在技术上门槛高、关联领域多、更新快等特点加大了教学难度。在新媒体广告设计教学中,教师需要依照当前复杂的广告市场对内容进行全方面把握,需要对各项计算机技术、信息技术、多媒体技术等进行全面了解。学生除需要学习广告策划、广告创意、设计制作、市场营销等相关内容外,还要花费大量时间学习网络应用技术、影视编辑技术、摄影技术等新媒体关联技术,学习难度大幅提升。

三、新媒体时代广告设计教学改革措施

1.构建新媒体时代广告设计教学体系

高校广告设计教学应该不断改善自身的教学体系,这样能够提升学生学习的积极性,以便更好地满足社会对广告设计人才的需求。构建新媒体时代的广告设计教学体系,需要注重培养学生的新媒体广告设计能力,让学生带着目的研究相关问题,掌握课程的重点和难点。除此之外,还要为学生创建更多的实践机会,让学生到电视台、广告公司等参观实习,让他们了解所学专业。学校还要不断强化广告的关联课程教学,提升学生计算机相关课程、创意类课程、视觉表现类课程的学习效果,从而全面夯实广告设计课程之前的基础关联课程,为学生学好新媒体背景下的广告设计提供保障。

2.加大新媒体广告设计相关技术的课程比重

在新媒体广告教学设计中,教师要提升广告设计相关技术的课程比重,最大限度地开阔学生的学习视野,提升学生新媒体广告设计水平,从根本上改善学生对新媒体广告技术的认知及应用效果。在进行新媒体广告设计教学时,高校应该利用自身的教学优势,提升教学中的广告技术比重,在原有教学的基础上设置新媒体广告设计技术分析内容,提升新媒体教学质量。教师要全方位讲解新媒体广告技术,确保学生能够熟练掌握并运用,从技术上保证教学质量。

3.加强广告设计教学体系的辅助手段建设

高校要加大对高校教师队伍的建设,对教学人员做好相应的培训工作,加强院系之间的合作,提升自身的师资力量。同时学校还可以聘任新媒体领域的优秀人员作为兼职教师,让他们将自身的技术和经验讲述给学生,提升学生对新媒体广告设计的认识,积极推进高校新媒体时代广告设计教学的改革和探索。广告设计不是一个人的工作,它需要团队的合作,因此在教学过程中教师还要培养学生的团队精神,提升他们的合作意识,从而不断提高学生的广告设计能力。只有不断优化教学体系和教学方式,才能培养出新媒体时代所需的广告设计人才,进而促进我国广告设计教学质量的提升。

四、结语

多媒体广告设计范文3

关键词: 数字媒体 广告设计 发展趋势

设计是艺术与工学的结合体,广告设计即是在艺术与工学的结合体下与新时代的广告调和与融合形成的结晶体。在广告设计的发展趋势从最开始的吸引消费者,到现在的数字媒体视野下创作出并非只是为吸引消费者的眼球,而是让消费者通过数字媒体与产品交互运动起来,更深层次地了解产品相关的各种信息与生产产品的企业,以及企业的发展历史与企业的历史文化。

数字媒体广告是基于计算机数字平台的艺术,它以计算机和互联网络技术为支撑,提升艺术的表现力,给广告创作带来无限可能。

一、数字媒体广告定义及数字广告分类

数字广告在传统广播、电视、电影的基础上,依托计算机技术、网络技术和数字通信技术的交互融合,由二维到三维、静态到动态,虚拟与现实交互融合,不再简单运用文字和图像两种传统符号表现广告内容。

数字媒体包括数字广播、数字视频、数字电影、数字报纸、数字报纸、手机电视、移动电视、视频网站、网络游戏、电子杂志、微博、博客等。数字广告在城镇、乡村的广泛应用简易地传播了大量的国内国际信息,让广大消费群体更简单明了地获取自己想要的信息。

数字广告简单来说就是借助数字技术支持、新兴媒介的广告信息传输形式,主要包括:互联网络广告、手机媒体广告、数字电视广告。

1.互联网络广告,借助网络媒体的广阔空间,使各种各样的通信简单化、多样化、快捷化,为人们提供巨大的信息资源。互联网络广告主要的传播形式有视频广告、RichMedia(一般指使用浏览器插件或其他脚本语言、Java语言等编写的具有复杂视觉效果和交互功能的网络广告)、插播式广告(弹出式广告)、文本链接广告、电子邮件广告、聊天室广告等。

2.手机媒体广告,借助手机进行信息传播的媒体。手机媒体广告简单、快捷、信息资源广阔、适应人群广泛的优势特性,迎合了消费者消费心理,促进了手机媒体广告的迅速传播。手机报、手机电视、手机微博、手机博客等是手机媒体广告主要的传播形式。

3.数字电视广告,其广告画面效果清晰、视觉效果冲击力强、收视效果好,可以实现与受众的互动等多种优势,加深观众对广告的印象,刺激观众的购买欲望。

二、数字媒体广告优势

数字媒体广告相对于传统广告报纸、广播、电视而言更多样化、快捷化、简便化、生动化,更便于广告的投放,实现广告的利用价值。其主要优势有:

1.覆盖率高、应用广泛。从公共交通工具的车载电视到机场、火车站、商业楼宇、医院、酒店里的LED,从门户网站到视频网站、网络游戏、电子杂志、博客、微博的快速发展,从手机短信到无线网络、手机报、手机电视的普及,可以充分说明数字媒体广告在各个领域的覆盖。数字广告在我国城镇、乡村得到广泛的应用,很简易地传播大量的国内国际信息,让广大消费群体更简单明了地得到自己想要的信息。可见数字广告逐步成为我国信息传播的主流。

2.数字广告信息简易、生动。新媒体广告由二维到三维、由静态到动态,能通过精美的动画视频、3D影视及生动的音效等方式表达广告的本质内涵,广告信息更简单明了,强有力的视觉冲击力增强了观众对广告的认知。

3.数字广告全面性、整合性。人机交互、数字媒体与产品交互、企业发展与企业文化融合等展示形式多样化,具有文字、图像、色彩兼备功能,吸收传统广告报纸、广播、电视的优势,实现静态到动态、平面到立体的转变,做到企业经济、文化、发展历史、理念等要素完美结合。通过构思和独特创意,以强有力的视觉刺激,吸引观众的眼球,刺激消费者的购买欲望,达到广告的最终目的。

三、数字媒体广告的发展现状分析

1.数字媒体广告的现状。在当今二十一世纪信息速度如此快的状态下,全球范围内的新媒体、数字影响、网络技术的应用领域广泛,数字媒体广告依靠各种现代电子高科技载体迅速发展,犹如雨后春笋一般,拥有强壮的生命力及长远的发展前途。就数字媒体广告发展的现状来说,不论是设计师、商家还是消费者,对数字媒体广告的期许与期待都是强烈的:设计师希望借助数字媒体下的广告让消费品有其充分的发展空间及发展的舞台,商家希望借助于数字媒体媒体广告让自己的产品深入消费者的内心深入,使消费者感到物有所值,消费者希望体验数字媒体下的广告给自己的生活带来方便与便利。

2.数字媒体用户增长快速。我国国民经济不断发展,居民收入增多,数字媒体技术更成熟,使手机用户、互联网用户等迅速增长,通过以下手机用户迅速增长数据,可以看出数字媒体广告孕育的巨大投资价值。据工信部统计,2012年全国移动电话(手机)用户净增1.26亿,达11亿。移动电话普及率达82.6部/百人,其中,移动互联网用户达7.6亿。到2012年底我国手机网民规模达4.2亿,比上年增长18%。无论从移动电话等终端的普及率,还是从移动互联网用户的绝对数量、增长速度和使用频率上看,移动互联网在中国已经有了可观的用户群,成为覆盖最广泛的数字化新媒体。

3.国家对数字媒体产业的重视。在“十一五”期间进一步推动高附加值、低消耗的数字媒体产业发展,突破数字媒体产业化发展中的技术瓶颈,在国家科技部高新司的指导下,国家863计划软硬件技术主题专家组组织相关力量,深入研究数字媒体技术和产业化发展的概念、内涵、体系架构,广泛调研数字媒体国内外技术产业发展现状与趋势,仔细分析我国数字媒体技术产业化发展的瓶颈问题,提出我国数字媒体技术未来五年发展的战略、目标和方向。这充分说明数字媒体广告广阔的发展空间的前景是无法预估的。

四、广告设计对数字媒体的影响

过去我们比较熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的,而数字媒体却是通过计算机进行存储、处理和传播的。数字媒体让我们在快节奏的生活、工作、学习中随时随地地感受到数字媒体给我们的生活带来高质量的优质服务。享受优质服务消除不了广告设计对数字媒体的影响,只有有了广告设计的锦上添花才能够让数字媒体大放异彩,只有有了广告设计的点睛才能够让数字媒体形象生动地展示在消费者的面前,只有有了广告设计的艺术工学的修饰才能让数字媒体有长远的发展。

数字媒体的传播渠道与传播速度和技术优势都是传统媒体无法超越的,这使得广告设计能够在数字媒体的依托下得到更淋漓尽致的释放,在数字媒体的传播渠道与传播速度中让广告本身的实质性内容与潜在意义都慢慢渗透在接收信息的消费者的思维中。不论数字媒体视野下的广告设计的发展趋势如何,最终都离不开新媒体与旧媒体在时空上的结合,虚拟与现实之间的融合,才是当下数字媒体视野下的广告设计发展的最佳趋势。

参考文献:

多媒体广告设计范文4

所谓多媒体,即多种信息媒介的综合。多媒体技术不是各种信息媒介的简单复合,而是一种把文本、图形、影像、声音、视频、动画等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的数字信息技术。在当今信息社会,以计算机科学为标志的数字多媒体技术给广告设计和传播带来了新的气息,取得了令人瞩目的社会效益和经济效益。在数字多媒体技术的推动下,广告推广战略也从单纯的品牌推广阶段向更加细化的市场推广阶段转化,开始注重和选择区域媒体、行业媒体以及更加细化市场定位的媒体,数字多媒体广告运作和的方式也更加多样化和人性化。数字化多媒体时代的广告视觉传达效应越来越受到关注,具体体现在以下几个方面。

一、传播效应好,视觉传达样式多样

传统媒体广告的信息传播是从媒体向受众单向流动,其诉求策略和表现形式因此受到限制。传统的媒体主要包括报纸杂志等纸质媒体、广播、电视、户外媒体等形式。它们受到时间和空间的限制而只能传达有限的内容。随着20世纪末数字化多媒体广告的出现,孕育着各种新的视觉样式的形成,视觉表现方式也更加生动和更具渗透力。数字多媒体将印刷、广播、电视、网络、电子出版、计算机通信等各种信息媒体联成一体,对声音、影像、文字、数据等进行一元化高速处理,全方位立体地为用户提供双向信息系统。例如,网络对多媒体技术的支持,使网络广告在视觉传达的形式手段上丰富多样;多媒体电子显示屏以不同的姿态出现在户外、商场、机场、车站等人流密集的广告场所,车载电视广告也出现在公交车和地铁,它们以新颖时尚的姿态,发挥着各自的投放优势。人机互动的触摸式计算机平台也广泛使用在展厅、书城、医院以及企业的宣传介绍中。这些新兴的广告媒体样式,不仅丰富了广告的传播媒介,拓展了传统视觉传达的层次,并且获得了较好的传达效应。具有代表性的案例如上海外滩游轮上的巨幅lcd显示屏广告,不仅因其尺寸大,而且因其良好的黄金环境,在黄浦江上移动的视觉吸引,以极强的视觉冲击力给来到外滩的人们留下了深刻印象,形成了外滩独具一格的广告风景线。随着数字多媒体技术的不断成熟和进步,在不久的将来,在广告领域将会有更多的视觉传达样式,给人们带来更多新的视觉体验。

二、交互性好,体现人性化视觉传达效应

数字化多媒体具有形成人与机器互动、互相交流的操作环境,信息接受者可以根据自身的需要对信息交流方式和过程进行调整,满足人们的参与感。受众不再仅仅是信息的接受者,而是拥有更大的选择自由和参与机会,无论从形式上或是内容传达上都给使用者更多的关心与服务,是人性化设计的体现。交互式广告的真正意义在于体现了用户、广告客户和数字化多媒体三者之间的互动关系。就是说,数字化多媒体提供高效的广告环境和资源,广告客户则可以自主地进行广告投放、更换、效果监测和管理,而用户可以根据自己的需要选择自己感兴趣的广告信息及其表现形式。也只有建立了三者之间良好的互动关系,才能实现交互式广告最和谐的环境,才可以让交互式广告真正成为大多数企业都可以采用的营销策略,广告的价值也才能最大限度地发挥出来。互动式数字多媒体广告不仅使用在商业广告运作中,甚至在非商业广告运作中也得到使用。例如,博物馆、医院、书城、旅游景点设置的人机互动的触摸式计算机平台有助于帮助人们按需要获取信息。

三、技术先进,给广告设计提供更大创意空间

人类每一次技术进步都会带来艺术的巨大变革。数字化多媒体技术在广告设计中的运用,必将产生前所未有的巨大力量,几乎可以使一切艺术想象变为现实,给新时代的广告设计师们带来创作上更大的自由度和创作空间,使作品呈现出异彩纷呈的艺术效果和视觉感染力。数字印刷技术、国际互联网、数字电视电影、多媒体电子屏幕、数字摄影摄像技术,提高了广告视觉传达的科技水准。运用电脑操作的彩色喷绘技术,使广告视觉传达作品的画面幅度加大,形象更真切感人;电脑及其相关软件在广告视觉传达创作中的运用,使广告创作从二维平面到三维动画,从视觉艺术到视听交互,从虚拟现实空间到可以由用户选取交互点的虚实结合的交互广告媒体。毫无疑问,广告视觉传达将会在不断运用高科技及其新媒体中得到发展。

四、形成跨媒体传播的整合传达效应

数字化多媒体广告使现有的各类相互独立的媒体走向融合,形成一个全方位的、整合各种传播媒介的跨媒体平台。其实质,即统一所有的信息源与传播媒介,将全面的信息与内容通过各种媒介,及时、快速、低成本地传递给最大范围的受众,以发挥不同媒体之间的协同效应。跨媒体信息在不同媒体之间的流布与互动,包含两层含义:其一是指相同信息在不同媒体之间的交叉传播与整合;其二是指媒体之间的合作、共生、互动与协调。例如,国际互联网不仅具有报纸、广播、电视等传统新闻媒介传达信息的一般功能,而且还将传统的、界限分明的语言、文字、声音、影像等各种传播形式结合在一起,具有多媒体、实时性、交互性传播广告信息的独特优势;互动电视除具备一般高质量彩色电视接收功能之外,将广播电视技术、数字技术、网络技术三者完美结合起来,实现了双向通信功能。就广告传播媒体而言,21世纪是媒体整合的世纪,是媒体创意的世纪,人类真正进入了以数字化多媒体传播为特征的信息整合时代。

结语

广告设计是科学与艺术相融合的交叉学科,目前,数字多媒体广告形式在我国已逐渐具备了社会影响力,其地位有逐渐上升的趋势,并且有着广阔的发展空间。可以预测,数字化多媒体广告形式将成为21世纪广告视觉设计的主流,甚至成为中国广告业的新的经济增长点。

参考文献 :

[1]胡飞.基于网络媒介的交互设计研究[j].华侨大学学报, 2003.3.

多媒体广告设计范文5

1.内容设计的互动性强

新媒体使信息的互动性得到加强,人们不在被动的接受信息,对广告的选择更加多样化,成为广告信息处理的参与者。在广告的互动传播中,广告设计人员与消费者、消费者与广告载体之间的联系以及反馈形成了一种全新的信息沟通方式。互动设计中,要注意保证观赏者能够直接的参与到广告设计中,注重群众的体验效果。

2.个性创意比较强

当前社会的消费主体比较年轻化,他们推崇时尚、个性自由,这种思想对他们的消费也会有一定的影响,在新媒体环境下,在消费市场的基础上,应设计个性化的广告,不仅有助于提升广告的效果,也有助于满足消费群体的需要。

3.人性化的设计

广告设计是为了满足更多消费者的需要,新媒体环境下的广告设计更加注重人性化的理念,在广告设计中注重人的情感、文化、想象等因素的融入,不仅使广告设计满足消费者的物质需要,要使消费者在精神上得到享受。

4.多元化的设计

广告设计的多元化,一方面是广告的载体更加多元化,并且呈现出不同的表现形式,另一方面,广告设计中文化内容更加多元化。在广告设计中注重多种媒体的运用与整合,更好的向广大群众传达信息,对不同文化的符号、创意等进行理解和应用,实现新媒体广告。

二、新媒体环境下的广告设计研究

1.网络广告

当前,网络已经成为各行业信息交流、共享的平台,商业广告的发展速度日益加快,网络技术的广泛应用使广告不仅局限于电视和报纸上,网络广告的存在不仅能够使人们得知广告中的信息,还能够参与到其中,网络广告的效益得到了良好的实现。在传统广告设计无法满足网络发展的情况下,富媒体广告的出现得到了广大群众的认可与接受,富媒体广告就是在传统媒体的基础上,将媒体进行组合的一种广告形式,将广告中的文字、图像等有机的结合。富媒体广告具有很强的表现力,广告的效果也比较明显。多种媒体形式的结合使得广告的形式和内容产生了质的变化,根据广告的不同载体可以分为图像广告和文字链接广告,图像广告又可以分为旗帜广告和矩形广告,弹出式广告和浮动式广告。文字链接广告则可以分为搜索引擎广告、在线互动游戏广告和Email广告,根据不同的广告种类,进行有针对性的广告投放。对于广告而言,最主要的就是吸引人们的注意力,可以充分利用微博、博客来进行广告传播。目前,很多名人微博上都会有一些公益广告的,人们在观看微博时,能够看到上面的广告,将这种方式应用到广告中,有助于实现广告传播的创新,为广告在网络平台中找到合适的位置。

2.户外广告

很多人认为户外广告是一种比较古老的形式,不适合在信息化发展的今天应用,这种观点使得新媒体广告的发展受到了一定的制约。随着社会的不断发展,户外广告的形式也逐渐增多,在现代社会中,出租车、地铁、公交车广告都标明了户外广告的发展与创新。在户外广告中,影响户外广告设计与投放的主要因素是对线路进行确定,当前,人们可以使用GPS技术确定某一特定位置的经纬度,便于工作人员综合考虑多种因素,确定线路问题。此外,网络信息技术的快速发展,传统媒体无法使用信息全方位、实时互动和传播,这就需要利用电子媒体,集中文字、图片、声音、视频于一身,具有直观、形象,操作简便的优点,使广告的互动性得到增强。现代社会中,电子屏幕的广告随处可见,为人们的生活和出行提供了便利的条件。

三、结束语

多媒体广告设计范文6

一、新媒体的概念

新媒体又可称之为数字化新媒体,常见的新媒体形式有数字影视媒体、触摸式媒体、数字化传统媒体等,它利用网络、数字等技术,通过无线通信网、局域网、卫星等渠道,向手机、电脑、数字电视等终端提供信息与服务,由此可见,新媒体形式多样,种类多,同时从现在市场看来它还具有更新速度快的特点,随着各种新媒介的相继出现和普及,社会相对稳定的传播体质和结构正面临着巨大挑战,人们的信息传播方式也随之发生了巨大变化。

二、新媒体参与现代广告设计的原因分析

目前广告业变化巨大,以前的广告比较简单明了,目的是为了说服客户去购买某个品牌的产品,公众不会对这些广告抱有太大的希望,他们清楚广告商想通过这些广告得到何种回应。随着时代的发展,要想抓住观众的眼球越来越难,尤其是在信息铺天盖地的时代背景下,主流媒体:印刷品、广告牌、电视等媒体的老式传播方式在这种广告业的形势下开始分崩离析,然而新媒体技术的出现彻底改变了这样的局面,另一方面移动终端技术的不断变革和互联网的出现,使得人们接受信息的方式发生了巨大变化,为受众提供了更加便捷与自由的接受信息的方式,同时受众从被动的接受信息转变成了主动选择接受信息的角色,受众会更青睐于新颖的广告形式,他们可以自主的,轻而易举地跳过不感兴趣的广告,基于广告业现状,加之电视广告和印刷品广告的局限性日益凸显,现在的市场需要广告能够灵活变通、富有创意,如何利用新媒体的优势来有效吸引客户,成为广告设计创意上最需要解决的问题,因此新媒体背景下先进技术的发展让原先的设计有更多形式的发展成为可能。

三、新媒体时代背景下的广告设计的表现形式

现代广告在新媒体技术的支持下,表现手段变得更多样化。其中它能够将传统媒体中相互分离的元素如文字、图形、声音、影像等有机地结合到一起,进行信息的传输与显示,基于这些元素的结合,广告设计的表现手段和范围相对于以往有了很大的扩展,并且这样的设计能够涵盖人类全部感官,使受众拥有不同的视听感受,加深广告对客户的影响力。由于新媒体环境下广告的表现形式有多种,笔者这里从新媒体时代广告的特征方面入手,将广告设计具有创意和启发的形式进行总结。

1.新媒体技术下以高技术性的手段表现广告

在新媒体技术的支持下,广告图形中很大一部分设计都变得极其精细、抽象,是一种用传统手绘方式很难绘制的有机图案。例如越来越多的广告开始使用矢量图作为广告创作的元素,既能够体现其原创性,相对于以往的摄影图片和图库图片又更具有表现力,让越来越多的设计师在设计时,不再只限于图库,或者是摄影图片,利用计算机创作的矢量图片可以任意倍数的放大或缩小,但画面的品质不会随之受到影响,这类图形相对传统手绘图形有更强的可操作性,且结合夸张的色彩,营造一种时尚、前卫的氛围,让广告在现代社会能够很快地吸引目标受众,完成诉求。

2.更注重用户的感受以互动的形式表现广告

新媒介背景下的广告设计相对于传统媒介下的广告设计来说,其具有更强的互动性,以往传统媒介传播的方式是单方面的向受众提供广告信息,受众群体范围较大,信息的接收方处于被迫和被动的地位,在新媒体背景下受众这种被动的地位发生了变化,变为由需要信息的接收方主动去寻找信息,更加强了广告信息的针对性和有效性。例如很多广告商会将产品植入到网络游戏中,由于用户玩游戏的过程中会与道具或者一些虚拟形象发生接触,将广告植入到道具中,让用户参与游戏的同时直接与产品产生互动,通过这种由用户本人来自主选择、接触、控制和使用的广告形式,将产品信息在用户主动的情况下能更有效地输送给用户;新媒介互动性广告形式让受众接收信息的方式得到了空前解放,让受众有更多的选择性与参与性,并且是在一个多媒体的环境下,使得这种交互设计给受众提供更多方位的感官体验,目前网络上有很多运用这种互动形式来制作的广告。例如,在奥迪的官方网站,用户不仅可以了解奥迪的车型、车型配置、产品价格、多媒体体验等,还可以配合鼠标的控制对车的外观和内部的结构进行360度展示,数字技术让一个主题能够有多维度的互动展示,这种展示让受众对产品有更深入、客观、且清晰的了解;这种人机互动方式,让用户能更全面的了解产品,体验产品的品牌价值;随着技术的发展,这种互动方式也不仅仅停留在人机互动方面,更有人人互动和个性定制互动的方式,互动的传播方式能够激发受众的参与欲望,让消费者更有兴趣去了解产品,这些新媒体下的互动广告设计不是简单的传达信息,还能更准确地传递自己的意愿,在这种广告形式下能更有效的吸引有共同意愿的消费者,对于品牌文化的建立与消费者的忠诚度的加强都是有效的。

3.以动态化的方式表现广告

在新媒介广告设计中,广告形式除了继续沿用二维和三维的静态表现方式,另外新媒体动态化这一特点在广告设计中被运用地更为广泛,这种表现形式突破了传统印刷媒介的范畴,将各种用来传递信息的动态元素进行有机地组合,在新媒介中动态元素主要有动画、音频、和视频文件等,其中音频在多媒体技术中有举足轻重的作用,它除了用来传递信息外,还能配合动画或视频文件,用来增强整个广告的表现力,背景音乐和动画在广告中的运用可营造出一种感染观者的更具表现力和情节感的氛围,观者在浏览广告的同时,会被这些动态元素唤起某种特殊的情感,从而能加强对该广告的印象,动态广告可以作为局部的视觉元素出现,在页面的某处滚动播放,也可以是将文字图形以闪烁的样式在网页页面的小面积范围出现,或特定者采用全屏形式,在打开网页的同时在网页中央弹跳出广告动画的形式等。例如,日本三得利墙植广告,就运用了动态元素,并以全屏的形式展现,打开网页,背景音乐是蝉鸣声,广告主色调设置成土黄色,给人炎热的感觉,此时画面会提示“你是否知道‘墙植’是什么意思?(Doyouknowwhat‘Midorie’is?)”受众如果点击“不知道(NO)”,整个画面就会以动画的形式在屏幕上种满植物,接着网页的广告文字都会变成绿色,整个搭配又给人一种清新自然的感觉。新媒体背景下这些动态元素和视觉语言的丰富与革新,给已有的信息传播方式带来全新的变革,让受众有了全新的视觉感受和体验。

4.以非线性的方式表现广告

非线性是一种相对于线性编辑来说更为便捷的剪辑手段。线性编辑意味着叙事方向的单一性,非线性的叙事方式则是从任何一点开始,向任何一个方向发展。“非线性”既是数字媒介的技术特征和编辑手段,也是视觉传达的一种新的思维方式和观察视角。随着社会的发展,每个时代的设计师都在探索最适合这个时代的视觉表现形式,以便让信息在这个时代环境下能更有效的传播,通过掌握受众所熟知的视觉符号,通过各种技术手段表现出多种多样的视觉表现形式,非线性的表现形式就是基于对现代社会环境和人群需求的理解而产生的,此形式在新媒体背景下的网络中得以发展和普及,超链接等方式的存在允许接收方可以在任何时刻跳转到更感兴趣的信息内容上,一个页面跳转至另一个页面只需点击即可,这种便捷的方式让用户可更自由且更快地得到连接的广告详细信息。

四、结语

多媒体广告设计范文7

关键词:富媒体;交互性;感官体验;情感体验

基金项目:重庆邮电大学校级重点课程《广告设计》

从2002年国内播出第一例富媒体广告――由互动通公司与新浪联合为摩托罗拉推出的《英雄》片花在“新浪视窗――iCast”投放,到2003年富媒体广告开始正式跃入业界的视线,几年来作为互联网的新兴媒体技术,富媒体给网络广告注入了新鲜的血液。

一、富媒体的信息传播方式

富媒体(rich media)并不是一种真正的媒体,而是指以多媒体技术为基础,伴随着宽带技术不断升级而发展起来的一项互联网新技术。相对于窄带网络时仅仅只有文字或图片作为传播的信息内容,富媒体则包含了更多的信息量如二维和三维动画、影像及声音,富媒体的出现代表着互联网信息技术的升级。技术的创新,不仅带来了信息量的丰富,也带来了信息传播方式的改变,富媒体的另一个特点就是强调交互性,使单向的信息传播变为双向的信息传播。用户交流和体验被引入进来,这种实时、动态的交互体验正是富媒体的生命力所在。

二、富媒体广告的优势

得益于富媒体的技术优势,所谓富媒体广告是指可以将视频、动画、图片、声音、文字等具有复杂视觉效果的多媒体内容和交互功能设计融合于一则广告中,网络用户不需安装任何软件或插件即可在浏览网页时进行播放的一种新型网络广告形式。

(一)富媒体广告的展现优势

富媒体广告在互联网中的应用己非常广泛,有着多样的展现优势,既有对传统网络广告形式的改进,又有自己特有的展示形式,《新媒体激变》一书中将常见的富媒体广告形式大致分为以下四类:

1.嵌入类

占用传统网络广告位置,但嵌入的广告格式更为丰富。代表广告形式有视频画中画和超载通栏富媒体广告。

2.视窗类

指在网络用户打开页面时,自右下角浮出进行的视频播放,具有功能完备的独立广告播放器。视窗类富媒体广告多是直接利用广告主现有的视频素材进行基本无损伤的压缩处理,而在广告播放完毕后,视窗会自动收回,并可提供用户下载视频。代表广告形式有:标准视窗,外框定制视窗、片花视窗。

3.扩展类

扩展类富媒体广告能够实现用户鼠标的响应,当用户将鼠标滑过或点击广告时,扩展广告即被触发,当鼠标移开,扩展部分播放完毕后自动消失。代表广告形式有扩展通栏、扩展对联、扩展擎天柱、扩展画中画等。

4.浮层类

当用户打开网页时,浮层富媒体广告以不规则动画形式突然出现在网页上,动态的形式很容易吸引人的注意。代表广告形式有:撕页、超大流媒体、疯狂流媒体、视频流媒体。

(二)富媒体广告的技术优势

1.大容量的多媒体内容

在富媒体广告出现之前,一则网页广告大约只有30~40K大小,表现的是简单的文字信息或图片。而现在富媒体广告的容量可达300K甚至2M以上,为设计师提供了足够大的数据量来实现创意。富媒体广告以图、文、声、像的形式,传送多感官的信息,能同时具有电视广告的影音娱乐性、平面广告的文字力量与情感,从而更好的展现品牌形象,增强网络广告的实效。

2.强大的交互功能

富媒体广告支持丰富的互动形式,如3D互动演示、互动游戏、在线互动调研等互动内容。这种实时的互动可以最大限度地调动用户的各种感官,带给用户一种完全交互的虚拟现实体验,让其更全面地感受广告产品的特性,突出了产品的体验感,这超越了目前为止的任何一种广告所能达到的水平,尤其在手机、相机、汽车等高科技产品的广告中作用非常明显。

3.实时广告效果监测与信息反馈

如“iCast”富媒体广告的实时统计系统可以对广告的投放情况进行全面的监测,统计包括总体播放次数、完全播放次数、点击数、点击率、下载次数、下载率统计等,还可以通过用户的信息反馈,挖掘、分析用户群的上网习惯,追踪用户兴趣和关注行为,易于对统计广告效果的一系列指标进行监测。然后经过数据分析能保证广告准确的送达到真正感兴趣的消费者面前,让企业收到最佳的广告效果。

三、富媒体广告的用户体验创意设计

富媒体广告所拥有的多样的展现优势和强大的技术优势为富媒体广告的创意设计创造了广阔的空间,但如果一味强调技术层面的因素而不能很好地将技术与广告本身的创意表现结合在一起,那么其生命力也不可能长久。技术美和创意美的统一才是富媒体广告生存与发展的方向。技术美指的是交互技术支持下的用户体验,创意美指的是多媒体创意表现。换言之,富媒体广告的创意设计其核心即是交互技术支持下的用户体验创意设计。

正如美国俄亥俄州的战略地平线顾问公司的共同创办人约瑟夫・派因与詹姆斯・吉尔摩在美国《哈佛商业评论》双月刊1998年7~8月号“体验式经济时代来临”中提出的:体验式经济时代已来临。消费者所追求的不仅是有形产品与服务,而是参与其中所获得的独一无二的体验感受。然而体验是复杂而多样的,伯德・施密特博士在他所写的《体验式营销》中将各种不同的体验形式划分为了战略体验模块(SEMs),包括感官、情感、思考、行动、关联五个方面。而针对不同的商业目的,所采用的体验营销形式也是有所侧重的。在互联网的商业平台中,网络广告的目的主要有两方面:品牌推广和产品促销。针对这两个不同的广告目的,富媒体广。告的用户体验创意设计的侧重点是不同的。

(一)注重感官体验的富媒体广告创意

感官体验主要指的是由视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉创造知觉体验的感觉,创造感官冲动。利用感官体验进行的营销,主要目的在于引发顾客购买动机与增加产品的附加值等。因此对于以产品促销为目的的富媒体广告,可以多采用感官体验的创意方法,通过多层次,多方面的或特点突出的产品外观、性能的多媒体内容创意,调动网络用户的各感官参与体验,从虚拟体验中创造感官冲动。如0LAY的一则扩展类富媒体广告(图1),广告画面相当简单,一张模特的脸,干净、白皙、细腻,看上去别无特别之处。但在用户的鼠标移到画面区域内时,神奇的事情发生了,鼠标箭头不受控制的从模特的脸上向下快速滑落。这一切发生得让人一时摸不着头脑,用户会再尝试几次,在体验的过程中开始思考“这是什么意思呢?”。在经过几次的鼠标交互体验后,用户恍然大悟,这是0LAY为新产品所设计的广告创意,用夸张的创意手法表现其产品对于细致肌肤的突出效果,用过0LAY的肌肤光滑得连鼠标箭头都停靠不了。这则广告便是在虚拟的交互行为过程中,充分调动了用户的视觉、触觉的体验感受,让用户产生了一种与现实生活感受相联系的感官联想。广告的多媒体内容虽然只

有一张静态的图片,但却达到了“此时无声胜有声”的信息传达效果,产品特点得到强调,引发了用户对产品的兴趣,让人记忆深刻。

(二)注重情感体验的富媒体广告创意

情感体验主要指的是通过制造某种刺激引起用户内在的感情或情绪,其范围可以是一个温和、柔情的正面心情,也可以是欢乐、自豪甚至是激情的情绪,但不主张引发负面情绪。“苹果伟大的贡献在于它证明你能通过贩卖情感而成为亿万富翁,证明设计也是一种有效的商业模式。”著名工业设计师阿米特说。苹果的成功让人们看到了情感体验在品牌塑造中的重要作用。当今的品牌塑造已被视为一种“体验”,这种“体验”是消费者能亲身参与的更深层次的与品牌问的互动关系。而网络体验已是品牌塑造的重要组成部分,因此对于以品牌推广为目的的富媒体广告,应善于认识、发挥或者赋予商品以适合的情感,通过色彩、文字、图像、视频、交互行为等手段营造出使网络用户产生共鸣的氛围,从而实现用户对品牌的深层次认同。如中国移动通信――飞信的富媒体广告(图2),广告一开始就出现一行文字在画面的下端“有时,真的想打人!”在广告语旁边还有提示文字:移动鼠标。充满悬念的广告开始,让用户在好奇心的驱使下移动鼠标,这时广告画面中的男生随着鼠标的左右移动,似乎作鼠标的用户给狠揍了一顿,脸快速的左右甩动,接着出现的便是他那张伤痕累累的脸。然后下一个广告画面出现“发泄是一个好方式,但沟通才能解决问题”,接着出现飞信标志和主广告语“好好说话吧”。用户从刚开始的一头雾水,到最后的恍然大悟,充满趣味和幽默感的交互体验,让用户从情感上对飞信品牌的内涵有了更多的认可,广告创意新颖,信息传递深入。

四、结语

凭借声音、影像等大容量的多媒体信息内容,富媒体广告吸引了网民的眼球。而富媒体广告所建立的双向信息传播方式,使网络广告的创意与表现有了长足的进步。在富媒体广告的用户体验创意设计中,不论是感官体验还是情感体验,都是运用新技术在虚拟现实中创造的一种与消费者之间人性化的沟通方式,是对用户的文化心理需求的满足。同时广告信息也伴随着用户的行为参与,传达到用户的心理层面,引发更深层次的感受。当然富媒体广告的创意设计绝不仅仅局限于此,随着交互技术的进一步发展,富媒体广告的用户体验创意设计将带给人们更多的惊奇。

注 释

中国传媒大学广告主研究所:《新媒体激变》,中信出版社2008年版,第101页

季铁,李铁南:《现代平面设计概论》,高等教育出版社2008年版.第92页

季 铁,李铁南:《现代平面设计概论》,高等教育出版社2008年版.第170页

参考文献

[1]李四迭数字媒体艺术概论[M].北京:清华大学出版社,2006:93

[2]刘文沛,应宜伦互动广告创意与设计[M].北京:中国轻工业出版社.2007:73~89

多媒体广告设计范文8

关键词:融合;广告;跨界

中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2013)11-0047-03

信息化时代,以互联网为代表的新媒体,开始削弱传统媒体的资源优势,平面媒体赖以生存的两个终端――受众和广告客户的消费偏好都发生了很大改变,受众不再是媒体内容的被动接受者和消费者,他们同时也成为了媒体内容的选择者、参与者和创造者。

新媒体挤占了传统媒体尤其是平面媒体的发展空间,给传统媒体带来了严峻的挑战。它不仅改变了传统媒体的传播、娱乐等功能和方式,还使广告设计的传播形态上也发生了深刻的变化。而广告产业链上的各种元素通过在网络终端上的交错融合也产生了新的生产关系,并快速进入到市场参与竞争,从而对传统广告设计行业的重组与发展产生了深刻的影响。

一、媒介融合趋势下广告传播形态的转变

(一)设计策略的差异性表现

在媒介融合趋势下,广告设计传播的规模和数量也因市场需求的变化而骤增,由此而引发的生存挑战愈演愈烈,传统媒体和新媒体为争占更大的市场份额,除了在传播规模和数量的扩张外,最典型的特征就是通过设计策略的差异性来增强自身的竞争力,这里主要指的是广告媒体策略的差异性。这种差异性表现为消费者接触各种媒体习惯的不同,如电视、网络、报纸等通常都有相对固定的观众,传播策略的差异能使广告信息送达不同类型的顾客。

(二)广告传播不再受时空维度局限

由新媒体技术引发的的传播变革让消费者和广告受众能够不受时间,地点,空间等维度的局限,随时随地可获取到需求的讯息和内容。这是传统媒体的传播模式无法比拟的,传统媒体的传播往往被局限于时间,空间等条件的束缚。所以在融合过程中,广告作品的产出和集结将会最大程度地满足受众对广告媒体交互功能的需求。

(三)广告传播能把握精准的投放对象

在数字技术和网络技术的支持下,通过网络环境,可以把受众曾浏览的广告信息记录和进行分析,从而让广告商对其进行精准的广告营销。广告传播能精确把握投放对象,可以说是在媒介融合趋势下,广告1活动的跨越式发展。

(四)广告传播媒介和手段的多元性

网络上出现的微博、微信、社交网站、手机移动终端、数字电视等信息和交互平台广泛成为了广告信息输出的端口,从而使广告传播的手段和媒介呈现多元性。

二、媒介融合趋势下广告人才的需求变化

媒介融合趋势下,新媒体信息传播的模式是以互动反馈的模式为主。新环境中媒体广告的强烈互动性使广告传播变单向传播为双向互动传播。在此种业态环境下,一方面为广告创意人才开拓了更为广阔的就业空间,另一方面也因技术和岗位能力的迁移,促使传统意义上的广告设计师要适应和改变。

新的媒介融合环境对广告设计从业人员专业水准提出了全新的要求,这主要是在媒介融合趋势下广告从业人员的多角色化和传统广告从业人员的精细化分工产生冲突和矛盾所导致的必然的人才需求变化。作为一个以智慧为营生手段的行业,从业者除了应具备传统广告技能与技巧,还必须掌握基本的计算机技术及传播应用技术,并需要注意完善各项广告技能在媒介环境中的适用性。

三、跨界融合的广告人才培养

(一)跨语言融合能力的广告人才培养

在媒介融合趋势下,广告的业界市场不再局限于中国国内市场,其全球化日趋明显。主要体现在在华跨国广告业投资的扩大和实现全球行业标准化的举措,在实现对国内目标市场广告份额的攫取方面。就在华跨国广告企业而言,其人才结构已经转向主要依靠本土化的本地人才,其广告产品的表现和表达也已经开始追求国际性认同与中国本土民族性认同的协调一致。在这种越来越开放的中国广告竞争市场当中,具有跨语言技能,跨语言融合,并具有全球意识和知识架构的广告人才对于中国的广告企业来说是最缺乏的人力资源。而具有国际化的跨界思维方式、进而能进行设计活动和管理活动的广告人才是未来适应新的广告业环境发展的需求。

双语教学是高职教育阶段培养具有跨语言能力及良好的沟通能力的广告人的一个重要手段。通过跨语言能力的培养,使从业者的语言能力延展而达到国际化视野下对广告从业者的知识、能力、素质的需求。这种需求也是广告人才市场对广东高职人才培养工作提出的新要求。而在高职阶段培养具有国际设计跨语言能力、国际化审美意识的人才也就显得尤为关键。

(二)跨学科融合的广告人才培养

广告同时也是一门综合性边缘交叉学科。广告学的形成与发展受到各种相关学科的影响,在其形成过程中大量吸收了各种相关学科的知识。正是由于社会学、经济学、美学、统计学、市场学、管理学、心理学、传播学、新闻学等相关学科的发展,给广告学科不断注入新的血液,才促使现代广告不断丰富和发展。而广告的知识体系与相关的学科知识应构成一个整体,在人才培养中可以把其他领域的知识融合进去,这不仅仅是确定广告一科的知识,也必须体现了其他相关学科的方面,知识是贯通融合的,这就是学科融合。它不仅表现在广告学科体系内各设计专业之间,如网络新闻编辑、视觉传达、环境设计等专业和广告专业都存在共通的审美表达。同时也表现在与其他学科的外部关联上,如媒体移动广告的设计就需要传播学、计算机、心理学等学科的知识与之融合。

现阶段高职培养的广告人才,应当能够全面掌握整合营销手段和熟练运用各种传播媒体,培养综合解决设计问题的能力。因此,在高职广告设计人才的培养中应该加大跨学科知识的比重,使学生掌握多方面的知识。

(三)跨媒介融合教学内容的更新和补充

在媒介融合趋势下,传统的高职广告教学活动明显滞后于融合环境下广告实践对广告理论教学的要求。这主要是因为现有的理论研究多遵循传统广告教学的规律,设计教学上易形成惯有的思维定势。在高职的广告设计课教学中,还十分强调培养学生的动手能力、单一追求软件操作的熟练和画面的视觉感,固有的思维造就设计的老套。随着媒介融合环境的形成,现代信息传播手段的多样化,受众每时每刻都在快速感受着多种形式的视觉语言,传统常规单一的视觉设计只能带来感官上的疲劳。如果还是局限于按照以往的培养模式所设定的内容,学生的设计之路将会变得越来越窄。

目前一些高职院校已经意识到教学内容更新的重要性,也已经形成了一些针对移动媒体广告的教学理论,但相关的教学理论尚处于形成阶段,尤其在高职教育阶段,暂未形成严谨的教学研究体系,成熟的教材开发还有待时日。因此在媒介融合语境下,现有的广告理论教学中应尽快与新媒介广告相关理论相融合,在传统的广告教学内容中融入“新媒介广告”“新媒介广告经营与管理”“广告法规”“设计思维表述”“新媒介广告摄影”等教学内容。对现有的广告教学内容进行“媒介融合”特性的教学内容的更新和整合。并植入不同学科领域的教学内容,如传播学概论、消费心理学等内容的植入以开发学生的逆向性、发散性等多种思维方式的形成。通过思维跨界的培养,从而实现设计能力的超越。

四、结论

媒介融合导致了当代广告产业和传播产业的一次大变革,但同时也是中国广告产业发展的新契机。只有根据媒介融合趋势下广告人才需求方向及时调整高职人才培养思路,探索以市场与社会需求为导向、理论与实践相结合的跨界广告人才培养模式,才能快速提升高职广告教育的办学水平,真正为社会输送产业所需的广告人才。

(作者单位:广州城市职业学院)

参考文献:

[1]王菲.媒介融合中广告形态的变化[J].国际新闻界,2007(3).

[2]龚鑫,陈国祯.艺术设计创造性人才的多维培养体系[J].西安工程科技学院学报,2007(4).

[3]刘英武.艺术设计人才的跨界思维培养[J].艺术教育,2012(9).

[4]刘婷.全球化背景下中国广告教育如何与国际接轨[J].科协论坛,2010(10).

[5]吴佳.高职广告教育反思[J].艺术教育,2012(1).

[6]刘英武.艺术设计人才的跨界思维培养[J].艺术教育,2012(9).

[7]张巨才.把握三个基点,实现我国广告教育的创新与提升[J].中国广告,2006(10).

[8]戎青,郑丽勇.广告教育的焦虑:2010广告前沿问题国际学术研讨会综述[J].现代传播,2010(10).

多媒体广告设计范文9

1.1新媒体分析能力

伴随着信息化传播技术的发展,新媒体技术得到了飞速发展,新媒体技术主要包括微信传播平台、QQ传播平台、微博传播平台等等,新媒体工具已经成为人们获取信息的主要工具,在人们生活当中发挥着越来越重要的作用,可以说人们的生活已经离不开新媒体工具,在这种条件下,广告学专业的学生则需要及时考虑到时代的变化与发展。新媒体手段除了可以使广告行业在信息传播方面的精准化水平、个性化水平以及智能化水平在一定程度上得到提高外,与此同时,也使广告行业的数据信息处理能力不得不进行相应地改变,在这种条件下,就需要广告专业的学生必须具备较强的信息分析能力。例如,在传统条件下,广告专业学生大多数为文科专业的学生,普遍存在数学知识掌握比较薄弱的情况,然而在新媒体时代下,就需要广告专业学生不仅仅需要掌握新媒体的运用技术,还需要具备一定的数据分析能力。

1.2新媒体营销能力

新媒体时代的到来,也对广告的营销方式提出了更高的要求。在传统的广告教学当中,老师往往会注重对学生广告设计能力进行培训,但是新媒时代的到来为广告的传播提供了更多途径,在这种情况下,广告创意课程在教学当中必须考虑到新媒体时代下广告的传播方式,并且能够根据广告的传播方式进行广告创新设计。当然,新的广告创意也需要与之相适应的广告营销方式,客户资源也随之发生了相应变化,这就对广告营销方式提出了新的挑战。

1.3新媒体技术能力

当今的广告学生大多是新媒体手段陪伴下成长的一代,学生对新媒体手段的掌握比较熟练,新媒体也成了他们生活当中的重要组成部分,在这种情况下,老师就需要在广告创意课程教学当中充分考虑到新媒体技术的运用,对传统的广告创意课程的教学模式、教学内容进行必要地调整,使学生在学习当中能够将广告设计运用到新媒体工具当中去,并且培养广告专业学生的新媒体运用能力。

2新媒体时代下广告创意课堂的教学体系的构建

2.1交叉学科和跨学科课程设置

随着广告传播方式的进一步发展,广告创意学科也不得不与其他学科进行高度融合,并且将不同学科的知识进行交叉和共融,这就需要在新媒体环境下对广告创意课程进行一些必要调整。[3]传统的广告学专业在课程设计方面比较单一,仅仅局限于与广告学专业相关的课程,但是原有的课程设计在很大程度上已经无法适应新媒体时展的要求了,这就需要对广告学的课程安排做出必要调整。例如,新媒体时代下人们的阅读心理将会发生巨大的改变,这就需要广告创意学专业的学生能够对人们的阅读心理进行研究,实现心理学与广告学的融合。除此之外,新媒体需要以互联网技术为依托,这就需要广告创意课程教学在进行教学改革时,对互联网知识进行学习,掌握牢固的互联网技术,充分适应新媒体时代对广告创意课堂的教学要求。

2.2将新媒体实验作为广告创意课程教学的主要手段

(1)在广告创意课堂实施高仿真教学实践活动。新媒体条件下,广告创意课堂不仅仅需要老师对课堂教学方式和教学内容做出相应的调整,与此同时还需要学生也做出一定的改变。[4]首先,老师需要做出相应调整,老师应该走出课堂,到广告公司或者是相关的网络公司参与实际的广告设计工作,通过这种方法能够让老师及时把握社会的发展变化,并能够抓住广告创意实践当中的最新技术以及最新方法。除此之外,学校还应该将一些著名广告公司的专家请到学校去,及时将新媒体条件下广告创意变化的信息带到学校中,使学生能够在学习当中了解到社会的需要,从而使学生树立一种运用新媒体工具的意识,能够在学习当中结合新媒体时代的需求对广告设计进行创新,最终能够让学生养成一种运用新媒体方式进行广告设计的思维方式。(2)建立健全开放的新媒体广告实验技术。新媒体时代下的广告创意课堂不仅需要进行理论教学,还应该进行新媒体教学实践,这就需要学校为广告创意课堂提供必要的硬件支持,具体就需要学校创建一些与新媒体广告创意课堂相关的实验设备。例如,数字化的广告创意实验室、新媒体媒介下的广告媒介实验室,除此之外还包括广告效果实验室等等,当然在实验室当中应该采用硬件设备和软件设备相结合的实验设备。[5]在实验当中,老师还应该对学生进行指导,及时发现学生的错误,并进行纠正,当然对于学生在广告创意中表现比较优异的地方,老师也应该给予表扬。(3)为学生创造更多的实践机会。市场是受新媒体影响最为明显的环节,为了让学生们能够真实感受到市场的需要,就需要学校为广告专业学生创造更多的实践机会。[6]首先,学校应该与一些大型的广告设计公司进行合作,为广告专业学生提供更多的实习机会,在这种条件下,学生就可以直接感受到新媒体对广告设计市场的需求,并明白将新媒体技术运用到市场当中的具体流程和实现方法,这就会在很大程度上使学生能够切身感受到新媒体对广告创意课堂的现实需要,并且能够根据实际的需要,在实际工作当中进行一些必要的创新。

3结束语