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自媒体的入门集锦9篇

时间:2023-09-24 10:56:41

自媒体的入门

自媒体的入门范文1

但是,这种介入是量力而行的介入,是在有较牢靠的基础条件下的介入。

这里讲的条件,首先是传统报刊自身的基础和条件。传统媒体最大的优势是做内容的优势,要有做好内容的各项配套措施。在介入新媒体时,不能照搬门户网站的经验,尽管他们做得很好,但传统报刊的新技术、资金等条件很难与其比拼,因此必须在介入时将自己的优势带进去,然后寻找自身的发展道路。然而,有的报刊至今仍定位不明,做内容的核心竞争力并未形成。在这种困境下,有什么能耐去拓展新媒体业务?许多报刊介入新媒体是从办报刊网络版与纸质版互动开始的,但如果办的报刊质量不高,产生不了注意力,谁又会去关注复制在网络版上的内容?这种互动本来就是低层次的,要朝着高层次介入新媒体的方向发展才是出路,但连低层次都互动不了,何来高层次?所以,作为纸媒单位要先把自身的报刊办好,把内功练好了,才有可能对外拓展。

这里讲的条件,还包括往新媒体融合乃至往全媒体发展的基本条件。什么叫全媒体?全媒体顾名思义,应该“全”,包括了各类传播工具,通过文、图、声、光、电展示传播内容,能看、能听、能触摸,可互动。对用户来说,完全可以得到全媒体的体验,因为各种传播形态都冲着用户而来。然而,具体到单个媒体来说,即便媒体战略拓展得好的,其拥有的“全媒体”也只是相对的概念。由于种种因素的限制,有些媒体形态不是任何媒体都可以进入的。报纸要向相对而言的全媒体转型,最要紧的是先打造和整合好全媒体平台。如果只懂得一点互动的知识、仅有互动的能力,并没有较高技术含量的创新,也就是没有构建起介入新媒体乃至全媒体的良好平台,怎么有可能往全媒体发展?因此,现有技术、设备、人才甚至运行的体制、机制的构建,都是不容忽视的内功。不练好内功,往全媒体发展只能是空话。

有的人认为,纸媒己不行了,无须死守了,干脆放弃然后转办新媒体。放弃之后再转型,然后取得成功,会有这样的案例,但可以预言在目前的条件下,成功的案例不会很多。不可否认,传统媒体受到“寒流”袭击正陷入困境中,但同样不能否认的是,某些新媒体也在萎缩。今天生机勃勃的新媒体,明天可能就变成死气沉沉的旧媒体了。任何事物都有诞生、成长、成熟直至顶峰,最后跌落低谷走向死亡的过程。如果因为遇到困境就不想办法突围,不求新求变,别说传统媒体,就是新媒体也干不成。真正的智者,不是看到问题而退缩,而是想办法改革创新使新闻产品焕发生机,进入第二个青春期。

何况,从这几年报刊的发展来看,并不是某些人想像的那么悲观。中国具有人多地广、各地经济差异很大的国情,国家对传统媒体保护性措施还在的现实,乃至今后中国经济快速发展给传统媒体带来的机遇,都决定了中国的报刊不会有像美国那样快的衰退速度,因此还需增强信心,继续坚守。当然不是消极的死守,而是要在报纸形态、内容改革、营销渠道等方面进行一系列的创新,在竞争中发展。“强者愈强,弱者愈弱”,这是市场竞争的规律。面对新媒体的挑战,报刊媒体要不断寻找新的起点,争取把自己做成强者,才是出路。如果把自己打造成强者,有了品牌影响力,还可改变纸媒长期仅依靠广告的单一经营的局面,通过实行多元化经营,寻找新的增长点。

自媒体的入门范文2

(南京师范大学,江苏 南京 210046)

【摘 要】随着微博、微信以及门户网站等新媒体的兴起,电视媒体的发展面临着一系列的机遇与挑战。电视媒体如果想要使受众继续发展下去,就必须顺应时代潮流,主动与新媒体进行合作,使其和观众能够实现更好的互通、交流。本文通过分析微博、微信和门户网站这三大新媒体与电视媒体融合的现状以及各自的特点,以期望比较出一个更适合电视媒体的融合方式。

关键词 媒介融合;电视媒体;微博;微信;门户网站

1 三种电视媒体融合方式的融合现状

短小精悍的微博正在以其强大的融合力、传播力和动员力成为一股不可忽视的“微力量”。据统计,2011年已有40家卫视频道、112家地面频道在新浪微博上注册,主流电视媒体及品牌栏目基本上都开通了微博平台。而截至2012年11月18日,媒体账号的粉丝数量已接近新浪微博用户总数的二分之一,表明每两个用户当中就有一位关注媒体微博。在微博热潮如火如荼的当代,大多数电视媒体都开始主动寻求与微博的融合。电视媒体运用微博进行品牌营销的模式也日益丰富,融合方式由浅入深,微博平台上折射着电视人的智慧、创造力和探索精神,电视媒体正在借助微博营销实现媒体品牌的扩张。

微信的兴起可以说让人惊叹,推出不久用户数量便一路飙升。2014年底,微信的用户数量同比增长41%,至5亿人。微信能迅速走进我们每个人的生活,主要原因在于它实现了通信、社交、平台化三者一体,很大程度上改变着人们的通信和社交方式,改变着人们的思维和行为方式。基于庞大的微信用户数量和成熟的社交应用,微信公众平台的推出也受到了人们的欢迎。电视媒体对微信表示出很大热情,纷纷把微信引入日常节目运营。以省级卫视为例,截至2013年7月11日,全国31个省级卫视中,共有19家卫视及其卫视所办栏目开通了官方微信(以取得微信认证有“V”标志作为官方微信开通的标准)。

目前,我国四大门户网站分别是指新浪、网易、搜狐和腾讯四大网站。随着互联网时代的高速发展,网络受众的急剧增长,门户网站与电视媒体开始尝试在策划和制作过程中联合制作,互换资源,扩展影响力,从而更好发挥二者的内容效应。国内大型门户网站为涉足电视业,已在电视直播、平台推广、内容生产、终端介入等方面采取了一系列措施,并且也收到了一定的成效。虽然门户网站介入电视业面临着一些政策壁垒,但是大势所趋,它们正在分割传统电视业的广告市场和受众市场。

2 三种电视媒体的融合方式以及特点分析

2.1 融合方式

电视与微博的融合方式多种多样。一是,微博是媒体的线索来源。微博的时效性、传播的广泛性以及信息来源的多样性,使传统媒体逐渐把微博作为新闻线索的重要来源。二是,电视媒体可以利用微博的宣传平台,开展品牌营销。比如可以周边相关信息,努力维护节目的形象,或是运用互动性信息,巧妙地“植入”赞助品牌。三是,以微博为互动平台,引发关注反哺收视。“微直播”反哺收视的一个经典案例,比如让观众在收看电视剧大结局时在微博上边看边聊,以获得其他网民的关注。有的电视媒体通过进行明星“微访谈”,实现节目的网络推介,从而提升了频道及栏目的网络影响力。四是,利用微博的传播力,开展媒体公益行动。电视媒体可以通过微博强大的传播力与影响力,发动爱心行动,创造民间的公益壮举。五是,电视媒体可通过与微博深入合作来强势推介大型活动。比如2011年,辽宁卫视通过“微博”把辽视春晚巧妙推介出去,展现给全国亿万受众,充分营造了网络关注度,使其成为了当天的收视冠军。

电视媒体一般会通过以下几个方面利用微信进行节目传播。一是,利用微信进行节目推广传播,推送新闻。许多电视媒体都通过微信推广电视节目,尤其是节目预告的相关信息,及时准确地送达节目预告可以为收视预热。二是,可以在微信平台和粉丝互动,培养年轻观众黏性。比如可以让用户听到主持人亲切真实的声音,这可成为吸引微信用户的主要方式,扩大电视媒体在年轻观众中的影响力。三是,利用微信征集新闻线索。由于微信本身具有交互性和私密性,用户的主动性和安全感会更强,利用微信,获取的新闻素材会更实时、更丰富。四是,微信与APP交互,打造媒体移动传播阵营。很多媒体在微信推送的内容后都附带APP下载链接,这些内容通过在朋友圈以及微信群中的分享,可以传播给更多的人,受众可以直接下载客户端。

门户网站与电视媒体的融合方式大体可以分为两大类。一是内容共制。一方面,电视媒体和门户网站可以联合制作。门户网站与电视媒体联合市场投资制作节目,既可以充分利用电视媒体的内容优势和品牌化效应,又可以充分使用门户网站所具有的广达的宣传资源。比如爱奇艺与河南卫视联手打造的节目《汉字英雄》就得到了广泛好评。另一方面,二者可以从大数据层面上进行内容合作。大数据的发展,可以让一档电视节目借助于门户网站的数据分析能力,促使二者更具实用性的联动。二是内容反哺。除了由电视媒体向视频网站输入优质内容外,近年来,随着“内容为王”优势地位的逐步凸显,视频网站开始了对电视媒体的内容反哺,向电视媒体输出自身优势节目。

2.2 融合特点

微博传播具有的优势很明显,在信息碎片化、受众分化和媒介融合的大背景下,微博具有实时分享短消息、互动交流便捷、传播范围广等多方面优势。节目微博对提升电视节目传播效果也十分有用。比如,系统地进行微博更新有助于提升电视节目的影响力;作为特定主题话语空间,节目微博对舆情监测具有重要作用;节目微博的高效运营有利于充分发挥媒介融合的范围经济性。

但是微博与电视的融合也存在着一些问题,比如真正活跃的粉丝率低,对于电视媒体微博的转发和评论少,媒体微博难以成为热点新闻的第一来源,还有更重要的一点是电视媒体微博只局限于单向更新,与粉丝的互动性差。

电视媒体通过微信平台带来的效用显而易见。形式多样,内容丰富,语音与视频使用户觉得亲切,摇一摇等新功能增强节目互动性。并且由于用户主动订阅,推送更精准,更易引起共鸣。熟人圈互动,交流更私密,联动性更强。二维码扫描使线上线下联动更深入。微信用户年轻化,可以使电视媒体拉拢流失的年轻观众。

然而微信平台的传播也有不足,一方面来自于公众号运营维护上的欠缺。在经营管理上不重视,没有做到重大事件的及时推送,且推送内容也不够全面。另一方面来自软件本身的瓶颈,比如账号混乱。在微信公众号中搜索相关内容,往往会出现很多“山寨” 或 “僵尸” 账号,干扰用户的选择。

电视与门户网站的互动融合能够形成协同效应,资源共享,优势互补,互相支持优化功能并扩大彼此的影响力,真正实现双赢。首先,门户网站可为电视节目提供多元化的传播渠道。电视台强大的节目制作团队能够为电视台网站提供强大的内容支持,而网络又使电视节目能够多渠道播出,并在全新的传播平台上扩大电视节目和电视台的影响力。其次,跨媒介经营有利于推动电视媒体产业发展。对于电视媒体而言,与网络融合既可以应对新媒体的挑战,又能在互联网传播领域有自己的立足之地和发展空间。最后,二者合作有利于优化传统电视媒体的功能。电视媒体可以借助网络平台加强节目与观众的互动,拓展新的节目形式。

然而门户网站的介入,还是对传统电视媒体产生很大的冲击。首先是受众的分流。网民数量的增多会降低电视收视率。其次是广告的分流。电视与网络的广告份额很可能呈现此消彼长的关系,网络广告会大幅分割电视行业的广告收入。

3 结论

通过上述三种媒介融合方式各自优缺点的比较,本文的观点是,微信在与电视媒体的融合上更具有优势。

现如今,微信这种以多媒体信息通信为核心功能的移动应用,已经走进了我们每个人的生活,并且不断的影响和改变着当今社会的生活方式,人们对微信的运用和依赖可以证明,这是一个属于微信的时代。并且在微信的使用者中,大学生与白领占了多数,媒体微信平台的服务与咨询可以24小时源源不断传递讯息,拉拢年轻观众。且微信更易方便拓展技术便利,比如各大电视台节目可以通过微信摇一摇与观众进行互动。

与微博相比,微信更容易与粉丝互动,拉近与粉丝的距离。这对于电视媒体而言是很重要的。微博的粉丝对于电视媒体微博的转发和评论少,电视媒体微博也只局限于单向更新,与粉丝的互动性差。与门户网站相比,微信与电视的融合有更广泛的利益基础。门户网站与电视媒体融合难度较大,在竞争与合作共存的情况下,前者更多。门户网站的收入压力比电视媒体大,只要不继续购买版权,其广告收入就会下降。生存模式的不同导致两者融合的利益基础比较薄弱。

尽管目前微信平台的传播也有些不到位的地方,比如公众号运营管理上的欠缺以及账号混乱问题。但是电视媒体可以突破现有局限。比如可以深入挖掘微信的功能,吸收和固定微信用户。在比如用好微信平台推送,做到有的放矢,与微信用户建立一种强相关关系。分析与了解受众特点,及时通过微信营销进行品牌推广。相信微信与电视媒体融合的潜力是无穷的。

参考文献

[1]赵煜.微博:电视媒体的发展机遇和营销空间[J].新闻战线,2011(09).

[2]李岭涛,黄灿.电视媒体应用微信的误区与对策[J].中国记者,2013(10).

[3]李丹.借助“微信”扩大电视媒体在移动终端影响力[J].广告大观:综合版,2013(03).

[4]金蓓雷.简析微信平台在电视媒体的应用[J].新闻世界,2014(04).

[5]李冬梅,李岭涛.电视媒体的微博营销分析[J].当代电视,2012(06).

[6]王偲.微博对提升电视节目传播效果的作用——以《爸爸去哪儿》节目官方微博为例[J].广告大观:理论版,2014(01).

[7]王慧敏,周光毅.微信公众平台与电视节目的传播[J].东南传播,2013(10).

自媒体的入门范文3

传媒智库的特殊性

然而,传媒智库一说也渐渐出现在传媒领域。智库的本质是智慧的密集和输出。传媒智库可以是传统意义上的智库在传媒领域的衍生,即为媒体出谋划策的群体和组织。但由于媒体对特有信源和信道的占有,媒体自身也有着成为智库的先天优势。

本文所指的传媒智库包括两个层面的意思:

第一是指由各领域的专家学者组成的、为传媒领域具体的个体进行全方位指导和出谋划策的研究性群体或组织;

第二是指某个传媒个体依据自身对信息的占有优势,利用新的技术或成立新的组织,对自己原创性的信息进行聚合、整理、分析,从而通过对需要此类信息的组织机构产生指导作用来获取利润。

这两种意义上的传媒智库从本质上皆指向智慧的富集、组织与应用。只不过,前者是智慧的引入,后者是智慧的输出。

英国传媒智库的基本类型

第一种意义上的传媒智库在英国可以分为两类:

第一,传媒内部智库。BBC(英国国家广播电台)等实力强大的传媒机构都有自己的研发机构。BBC成立于1922年,两年之后,其研发部门就有了雏形,虽然发展中经历了停运、改名和部门重组等“波折”,但BBC的研发部门至今在BBC的运营中发挥着非常重要的作用。

第二,媒体外部智库,为解决某些问题成立的临时委员会和一些行业协会。

就BBC而言,因为其公营性质,政府对其关注较多,多次成立委员会解决其发展中所面临的现实问题。例如1985年3月,英国政府就成立“孔雀委员会”,对公营广播BBC部分财政问题进行研究,次年7月提出报告一在现有广播环境不变之前,BBC仍然以不播映广告为宜,执照费逐年随着零售物价的涨幅而提高。同时,商业独立电视公司ITV、SKY、BSB电视台及一些报纸在运营中遇到问题时亦会请专家或专家组“会诊”,对其战略决策提出意见和建议。

在英国,一些行业协会也扮演着为传媒提供智力支持的角色。例如ASA,它虽然是由广告业设立的负责处理解决对广播和非广播广告投诉的独立机构,但它也会做一些与广告管制有关的调查研究。代表电视广播公司在广告播放前预审广告的BACC,有30多名职员,其中有18个人分为6个小组,负责给制作前的广告提建议。

第二种意义上的传媒智库在英国则更加普遍了。例如路透社,其金融产品中的Reuters Research(RR)――它以Web为平台的研究报告供应系统,能够将世界顶尖分析师的实时及历史性股票,固定收益以及经济的调研结果提供给全球各地的投资者。RR数据库汇集了全球所有主要证券经纪商以及数百位各地专家所提供的晨讯与研究报告。此外,也有越来越多的独立研究专家以计次收费的方式提供报告。RR服务各种类型的投资者,包括按订阅方式访问研究报告的买方机构投资者,按件计费的企业财务部、会计师、管理顾问等④。

还有1868年创办的新闻联合社,由PA(Press Association)新闻、PA体育、PA检索和PA数据设计4家公司联合经营,专门为英国和加拿大的企业提供公关和投资信息;英国三大通讯社之一的AFX新闻有限公司,它由法新社与金融时报联合经营,向欧洲的金融及企业界提供信息和服务,在欧洲12个国家、美国及日本设立分支机构,总部在伦敦。还如英国卫报,它对资料收集加工后推出的英国教育机构排名,常成为学生择校的重要参考资料。

英国主要传媒智库的基本情况

通过上面的分析,英国媒体智库主要分为三种:智慧输入型内部智库、智慧输入型外部智库和智慧输出型智库。

1.智慧输入型内部智库

以BBC研发机构为例。

发展历程一起步早:在BBC成立之初,它就拥有自己的广播工程师维护广播的发展;1947年,BBC成立设计部门,主要是为了促进战后广播设施的重建和电视信号的开通,在接下来的30多年中,该部门在信号设施的铺设、广播电视信号的相互转播、卫星信号及BBC微型电脑等多方面的发展中都发挥了重要作用,1988年,设计部门和设备部门合并成立了设计设备部门;1993年,设计部门和研究部门合并,组建成现在的研发机构。

运作方式――灵活的项目小组式:随着传播技术的发展和演进及BBC在不同时期的不同发展需要,BBC研发部门的架构也在不断变化。由于当前数字广播发展和网络服务的需要,BBC研发部门的主要架构都围绕着这两方面展开,其分为:播音室小组、传输小组、系统设计小组、数字媒体小组和波普计划。比如数字媒体小组是新成立的一个小组,它主要是研究新的数字技术对人们在家里的影响;系统设计小组是将数字技术引进BBC的技术权威,实现了BBC的数字梦想;传输小组则主要负责研究新的传播系统和针对家庭的广播方法。

主要工作――项目研发:最近几年,他们主要在运作的项目分为四类,分别是数字电视、数字广播、多媒体和播音室。他们拥有大量的出版物,比如年度审查,这是对研发部门每一年的工作介绍和总结,如果对他们当前某一方面的工作感兴趣,可以查阅他们的白皮书;对于业内的相关展会和研讨会,他们还会印制一些宣传手册和传单,从1997年开始,他们还出版系列性的研发报告展示他们的工作情况。同时,用户在传播技术方面遇到的一些问题,也可以通过网站或电话直接和他们取得联系,获得他们的帮助。

小结:英国媒体的智慧输入型内部智库主要侧重于对传播技术的研究,因此,媒体对传播技术的研究一般走在世界的前列,研发部门能直接洞悉业内最新的技术动向,并以较快的速度将其引进和应用到本媒体,使得媒体在技术的研究和应用方面都极具效率。

2.智慧输入型外部智库

相比智慧输入型的内部智库而言,此类智库主要是在管理、运营层面给予媒体支持。上文提到的政府成立的委员会以及行业协会提供的调查、报告等都能为媒体中高管理层提供决策依据,同时,高校科研机构、业内专家学者的研究成果及学术论断等,也能给予管理者在决策上的帮助。

在美国,西北大学媒体管理中心除招收媒体管理专业的MBA外,还大量面向各大型媒体中高层举办高级培训,是美国最著名的媒体管理人才培训基地之一,其目的就是为了帮助

优秀的记者、编辑、广告营销人员、发行推销员和印刷工作者获得报纸内部管理技能,有助于他们在条件具备时成为某个部门的管理者。由于新闻界很多高层负责人没有时间进行长期的脱产学习,于是他们从16年前开始,根据掌握的传媒实际运作情况,开始进行各种类型的中、短期培训。

小结:英国媒体的智慧输入型外部智库主要是在运营策略及战略方面,这相同于传统意义上的智库。对于媒体本身而言,管理层就是自身重要的决策研究团队,在必要时候求助于“外脑”,但从运作成本而言,又没有必要像支撑一个研发部门那样去专门成立策略战略研究部门。

3.智慧输出型智库

以AFX新闻有限公司为例。

基本情况――网络密集:AFX新闻有限公司是世界领头型的财经新闻机构,它向英国、法国、德国、意大利、西班牙和荷兰的专门的投资团体提供及时的、综合详尽的和可信度高的国际财政和经济新闻,其新闻信息立足欧洲,覆盖全世界。每个工作日,有超过6000条财经信息通过其国际网络和合作新闻机构(如AFP、ANP、APA、AWP等)及为他们工作的5000名记者传递给他们。其新闻包括公司管理、并购、市场报告、固定汇率、宏观经济和政策及一般新闻等。

运作特色――量身定做:他们根据国际银行和投资团体的特定需求,为用户“量身”制定需要的信息和信息类型,他们的主要信条是精确、迅速、独立和独特。他们还提供以本土语言呈现的当地和全球的财经信息。

信息传输――方式多样:他们的信息通过广泛的传播渠道传递给全球各地,有相同的技术格式和标准,其方式包括卫星传播、因特网传输等。

小结:一般而言,较大的通讯机构都将此类业务作为其新闻采集后另一项非常重要的附属业务,新华社、路透社等都有涉及。在全球,有越来越多的公司为高端人群提供专业的信息服务和决策支持,例如国内的新华财经有限公司⑤,它将国际标准引进中国金融市场,通过四大核心业务(指数系列、资信评级、财经新闻和投资者关系),根据客户需求从不同业务分部灵活组合成一体化的解决方案,通过各种传播渠道,帮助投资者了解中国的业务和监管环境。它也是AFX新闻有限公司在亚太地区重要的合作伙伴之一。所以,媒体要扮演好智慧输出型的智库角色,将面临着比较严峻的考验和竞争。

英国传媒智库对中国的借鉴意义

1.政府可为解决某一问题成立专门的研究机构。

我国的传媒还是国营为主,近年来媒体的自主性越来越高,当出现问题时,如果有关部门能成立专门的研究机构,汇聚多方面的专家进行“会诊”,则能让相关传媒政策及决策更有效力。

2.发挥行业协会的智力支持作用。

与传媒相关的行业协会可以扩大自己的自主性,多方面开发自己的业务范围,如开展相关的调查,对出现的问题进行深度研究,形成调查报告,然后将其售卖给相关媒体,从而也能获得自己运作的财政支持。

3.实力强大的媒体可以组建自己的研发部门,和国际接轨。

国内部分媒体都有自己的研究中心,例如新华社新闻研究所、中央电视台研究室、中国广播电视学会、上海文广新闻集团发展研究部等,日常,他们都承担着一定的研究项目⑥,但是这些项目多限于对新闻传播理论及实践方面的研究,完全不同于BBC研发部门的功能。

自媒体的入门范文4

一、当前初中音乐教学中多媒体使用现状

多媒体作为教育现代化的重要标志之一,对初中各门学科的改革与发展提供了强劲动力,许多学科中有了多媒体的加盟,变得更为生动形象,更具活力。纵观当前,初中音乐多媒体教学工作还存在着以下三个方面的不足。

1.部分教师多媒体使用不够熟练

相对而言,在语、数、外等学科中,教师使用多媒体手段的熟练程度更高一些,教育主管部门对其培训重视程度也更高,音乐教师的培训,侧重于唱法乐理等方面,对多媒体手段的运用兼顾不足,导致部分初中音乐教师不能熟练运用多媒体手段,这就制约了这一信息化手段在初中音乐教学中作用的发挥。

2.音乐课堂使用多媒体频率偏低

在许多教师的眼中,初中音乐教学只要抓好乐理唱法技巧等方面,完全不需要更多的教学媒体介入。在这种片面理念的指引下,许多教师在音乐教学设计中没有将多媒体手段融入其中,或者使用频率偏低多媒体手段信息量大、演示形式丰富等优势没有能够充分发挥出来。

3.多媒体教学课件自主水平不高

在大多数初中音乐教师的多媒体使用过程中,还是满足和停留于“拿来主义”,直接运用设计好的教学课件,这种成品课件最大的弊端在于和教学实际情况可能出现出入,而许多教师没有能够将现有的资源整合起来,自己设计制作教学课件,导致现行使用的初中音乐课件中教师自主设计概率偏低。

二、在初中音乐教学中发挥多媒体作用的建议

多媒体教学手段作为一种新兴和先进的教学设备,对于教学活动的有效开展和教学成效的提高发挥了积极作用,作为初中音乐教师,必须正确、客观地看待这一媒体作用,并结合教学工作实际进行放大,为音乐教学增添活力。笔者认为应当从以下三个方面入手,体现多媒体手段的重要作用。

1.强化学习培训,提高音乐教师信息手段的使用能力

初中音乐教师信息化手段运用能力低下,是造成音乐教学中多媒体手段使用较少的重要原因,应当通过强化学习培训的方式,提高信息手段使用熟练程度。首先,教师要积极参加学校与上级主管部门组织的各种信息化培训,通过系统化学习,掌握多媒体手段使用要领,尤其是要结合自身教学需要,有重点、有选择地进行弥补。其次,教师要在教学中经常和同事切磋,利用观摩课研讨课机会,学习借鉴多媒体手段的使用。另外,教师还应当利用业余时间开展自学,不管年龄多大,不管以前是否接触使用过多媒体手段,哪怕一切从零开始,都要认真学习,适应教育教学改革工作需求,胜任初中音乐教学岗位职责。

2.科学开展运用,增强初中音乐课堂教学的生动程度

多媒体教学手段具有声音、图像等综合演示功能,能够让教学活动变得更加丰富和有趣。教师在教学活动中,可以从三方面入手,增强音乐课堂生动性。首先,可以运用多媒体手段补充大量的信息,在音乐教学中,许多背景信息可以通过多媒体手段予以展示,如音乐家的生平资料、乐器的起源以及作品的创作背景等等,拓宽学生知识面,提高了音乐课堂教学容量。其次,教师可以运用多媒体手段与学生形成良好互动,突破重难点。在一些唱法技巧的教学中,教师进行示范,也要求学生分组练习,为了提高学生训练模仿的效果,教师可以运用多媒体手段进行播放,帮助学生掌握音准、节奏、频率以及一些特殊音的控制,多媒体手段在此时代替教师进行标准示范,提高了学生练习依据的形象性。

3.提高设计水平,完成直接运用向自主制作的转变

在初中音乐教学中,运用多媒体手段要逐步从直接运用向自主设计转变。在这一转变过程中,首先,教师要掌握相关设计软件的运用,学校教研部门可以将常用课件设计软件搜集起来进行集中辅导,让教师熟练掌握常用的设计软件,触类旁通。其次,教师要善于搜集整理各种教学资源,包括数据、图像、文字、音频、视频等等,只有搜集到丰富的素材,才能够灵活筛选运用,提高课件制作的质量。

自媒体的入门范文5

门户行业发展现状:

门户老大哥——美国雅虎的门户业务价值同样被严重低估,除去持有阿里和日本雅虎的股份,雅虎门户的业务价值为-100亿美元(没错,是负的,梅耶尔和杨致远要崩溃了)。

2000年纳斯达克上市的国内三大门户日子同样不好过:

新浪门户市值25亿美元,,仅仅和自己亲儿子微博相当,要知道微博上市之初市值可是为41亿美金;

搜狐门户市值为负,和老大哥雅虎一样悲催。搜狐市值17亿美元,但焦点、搜狗、搜狐视频、畅游四大子业务价值就超过30亿美金,这还不算搜狐不动产和手持现金的价值,相当于搜狐门户没有任何价值,可好歹门户广告营收占比10%(视频广告营收已经占比20%);

网易门户市值约9.18亿美元。虽然网易市值141亿美元,广告营收仅占10%,对标广告收益为主的新浪,网易门户价值约9.18亿美元,当然若分拆能是否能达到这个价值就不一定了。

(腾讯我们就不在这里说了,他的门户只是im的自动延伸,重要性不高,所有广告(门户+IM+游戏+社区)营收占比也不过5%)

以广告业务为生的门户网站成了夕阳产业,业内一片风声鹤唳,凤凰网裁员更引发了“门户寒冬”来临的戚戚之声。实际上作为第一代互联网业态的门户网站从来都没有成为真正的主角,盈利无望的门户成了纳斯达克指数暴跌的受害者,最后侥幸靠ISP活了过来。

随着互联网的发展,以门户业务起家的三大门户拓宽自己的业务范围,原有门户业务无论从营收上还是战略上都已经被边缘化,甚至已经完全失去了门户的用户心里定位。

中国互联网发展近20年来,在不断翻涌的互联网浪潮下,以资讯为业务的门户业务已经成了明日黄花,或者说成了鸡肋资产,门户估值持续走低,随便一个新业务都能超过其价值。在艾瑞近期的估值排行中,估值超过10亿美金的公司有47家,估值5亿美金的有98家。

门户资讯业务真的没有价值了吗?门户的未来在哪里?在门户20年的发展中,可提供发掘门户价值的凤凰网们那些启示?

1、媒体价值。门户是一个最好的媒体,是企业拥有的话语权的制高点。

在这个公关第一,广告第二的时代,媒体无疑是至关重要的!尽管微博微信的兴起让媒体的中心化传播受到了一定的冲击,但无论如何真正引爆话题的仍然是媒体(或我们说的大V),尽管无论是纸媒还是电视,甚至网络媒体都在没落,但媒体的投融资仍然不绝于耳。阿里投资新浪、商业评论、第一财经;小米投资罗辑思维、雷锋网、TechWeb、Zealer;腾讯投资了财新、每日经济新闻......据媒体报道,具备世界级公关能力的阿里巴巴几乎能动用全国几乎所有主流媒体,中型活动请媒体通常上百家,大型活动譬如网商大会通常达到300家规模,而其媒体投资除了业务上的考虑,公关也是非常重要的一个考量,在阿里投资和入股一家媒体之前,它与这家媒体在广告和市场推广上的合作就已经非常深入了(你看我也用了媒体的观点,但该内容真实性却无从考究,因为我相信这家媒体的公信力)。

网易丁磊曾在门户的会议上明确表示,门户的最重要价值在于其媒体属性,可以为网易的PR提供最好的传播渠道。门户的媒体价值比如和腾讯、新浪的嘴仗,比如游戏的众多负面投诉的正面引导,比如广告合作客户的舆论引导,有多少企业在负面爆发和上市前进行媒体公关就不在此赘述了。

网易在引入号称中国媒体脊梁的南方报系团队后打造了有态度的媒体,观点犀利;新浪在政府新闻上屡有不俗表现,在体育新闻上同样拥有极其深厚的积累;搜狐在娱乐新闻上一直也颇有建树。

尽管涌现出类似今日头条的内容抓取者,但不生产内容抓取门户内容也让门户不可或缺,而今日头条的自媒体千人万元计划也仅仅在细分领域对门户有一定冲击。疯狂涌入的自媒体人和广大的科技媒体带来的是媒体公信力和态度的缺失。例如新浪推出的政府新闻和观点预测一定程度上就是客观公正的代表,这是自媒体所不具备的公信力背书。

2、广告收益,流量变现。

广告销售是门户最基本的价值转化手段,也是门户鼻祖雅虎所采用的盈利模式,对于巨大的采编和运营成本来说,门户的广告收入始终限制了门户的更多可能性,持续亏损的新浪2014年再度亏损6342万美元目前仍以卖广告盈利(无论微博还是新浪门户都一样)就是例证。

但作为门户最大变现渠道的广告仍然是不可能社区的收入来源,而且每年增长都非常喜人。

2014年新浪有6.40亿美元的广告收入,搜狐有5..41亿美元广告收入,网易有2.50亿广告收入。

3、用户倍化,账号打通,为现有业务提供用户和流量导入

互联网的账号体系是链接产品(公司)和用户最方便有效的工具,马太效应也尤其明显,越大的公司账号体系越强大,用户粘性也越高,小公司账户连接体系弱产品发展同样受到影响。

门户作为第一代互联网产品,用户账号体系已积累了十余年,每家公司都有自己的吸引用户账户的利器,网易有游戏和邮箱,新浪有微博微信,搜狐有搜狗社区。门户产品奇多无比,应有尽有,各种产品的账户打通又加深了人和账号的联系。

门户的账号打通体系让门户各种现有产品轻易的实现用户倍增,门户对现有业务的新用户导入就容易的多了,所以新浪微博在博客基础上迅速引爆,网易云音乐用户轻松破亿。

对现有业务来讲,门户流量导入同样可以剩下巨额的广告成本。网易门户为27款端游,14款手游提供了巨大的入口支持,新浪微博目前仍然霸占门户的重要位置,搜狐视频仍然是门户重要的一个内容。

4、新业务尝试的孵化平台

一直以来,门户都是聚合流量的产业,用户量可能只比社交和游戏差一点,门户从来不缺流量,缺的只是流量变现的渠道,到目前为止门户每天仍有数千万uv的访问。

门户缺乏变现渠道,而门户所在公司或者是不得不寻找新的业务获得盈利,或者已经有成熟盈利的业务需要不断推出新产品抢占市场,而这都迫切需要用户的导入,进行产品试错或不断的迭代,门户则成为了新产品的孵化器,毛泽东说:地在人失人地皆失,地失人在人地皆得,而门户无疑就是新浪搜狐网易的这个人。

新浪门户孵化的最成功也是唯一的产品就是新浪微博,市值25亿美元,是三大门户孵化的市值最高的产品。但很可惜的是除去微博外,新浪几乎没有新产品,而现在微博受微信冲击流量持续下滑,新浪新产品孵化的路还很长。

搜狐门户的孵化比新浪更成功卓著,搜索业务,搜狗输入法,搜狗号码通等移动业务如火如荼,搜狐视频更是拥有了视频的一席之地,自制电影《煎饼侠》票房破11亿,为搜狐赚入1亿多,成为搜狐未来的想象空间的新业务。

网易门户孵化业务尽管不拔尖,但近年来新业务数量之多,发展之好让人惊叹。网易新闻客户端、网易有道词典、有道云笔记均迈入千万日活俱乐部,网易云音乐、易信用户数破亿;公开课、云阅读、海购考拉、LOFTER、云相册、秀品、花田、啵啵。被称为业界良心,用户数也破亿的网易云音乐就是娱乐频道总监的王磊操盘的。

5、数据资产变现。基于用户大数据的商业化应用

门户作为资讯平台,用户访问的大数据也是另一笔最早要的资产,这也是个性化新闻乃至所有新产品的决策来源,各大门户都推出了类似千人千面的门户资讯模式,旗下产品也都多借用用户行为精准化推荐。

比如网易已经通过给用户和用户浏览评论数据标签化的方式加强机器学习,努力打通用户在网易各产品的数据,形成大数据交叉复用。;新浪微博的信息流推荐;搜狐的搜狗输入法借用大数据成为最智能的输入法。

想象一下,门户知道你最近看了孕期妈妈怎么保养,然后在邮件接收了很多母婴产品的邮件,你微博和朋友讨论怀孕注意事项,你听了很多胎教的音乐,通过门户搜索了孕期的关键词,那这个时候考拉海购就可以为你推荐代购纸尿裤和奶粉的信息了!

6、连接门户公司产业生态的重要一环

互联网最重要的是连接,对一个公司来讲也一样,互联网模式是一个高度分割化的模式,产品和产品间关键性小,连接低。对新浪网易搜狐而言,门户的另一个价值就是连接旗下所有的产业链,形成一个有机的整体,让用户处于无缝切换的状态。

以网易为例,网易的版图已经从门户,游戏延伸到了电商、金融、O2O、社交、婚庆、视频、APP产品多个领域,门户在其中则是一个纽带,将网易系产品用门户这样的一个内容丰富的平台连接起来,而不只是简单的一个账号做连接,如果网易没有了门户,那这些产品线也没有了紧密的联系,让网易用户从使用一个产品进而使用网易其他产品也就成了空话,门户产品流量带来的用户连接是网易游戏乃至网易所有新产品城里的基础。当然门户的其他产品线在反哺门户,比如网易首页7000万PV有一半是游戏和邮箱带来的。

自媒体的入门范文6

传播媒介既是上层建筑中意识形态的传播载体,又是经济基础的重要一环。具有政治属性和经济属性双重功能。根据经济基础决定上层建筑这一规律,媒介的经济属性应该对媒介发展起到决定性推动作用。改革开放后,国家开始重视传播媒介的经济作用,提出媒体要实行“事业化管理,企业化经营”。改革开放以来,中国媒介通过业内整合实现了巨大变革,从完全依靠政府供给到转向市场“求生存”,逐渐形成了自负盈亏自主经营的半企业半事业性质的发展模式。历经近20多年的经营之路,媒介的自主经营能力取得长足发展,自有资本积累有了较大提高。但随着社会经济水平的提升,整个社会再生产投入所用的资本越来越高,长期以来依靠政府拨款来获得积累资本的大众传媒想通过自身积累来壮大发展自己已显得捉襟见肘。因此,只有将媒体作为一个相对独立的经济实体,依靠自身优势,通过资本市场引进适量业外资本,才能最终将传媒业塑造成一个健康的产业,从而能够最大限度地发挥传播功能和社会效益。

一、媒体与业外资本结合的模式分析

目前已知的有业外资本参与的媒体如图1。

媒体与资本的合作方式有以下几种:

1.业外资本通过包买版面或栏目的形式导入媒体。这是一种最低层次的资本介入。一些媒体将其具有广告收益的版面或栏目以承包或租赁的形式交给一些公司、企业经营,以收取提成或版面费。比较常见是一些报纸的招聘专版、房地产专版等等。操作方式是“每年费用从20万到100万不等。……承包者除每年将几十万的承包费用交给报社外,其他办报所有费用包括印刷、纸张、人员工资等皆由承包者负担,该期报纸产生的发行和广告收入归承包者。”

2.业外国有资本导入媒体。国有资本导入媒体的历史很悠久,如果推算起来的话,我国的一些行业性报纸就属此类。在改革开放后,一些国有资本也开始涉足于本行业以外的传媒。曾经在广东报业红火一时的《粤港信息日报》就是由广东省体改委投资兴办的。在报业经济发展最火的20世纪90年代,许多党政机关投资媒体。一时间,《**青年报》《**商报》满天飞。

3.证券资金导入媒体。资本运营是媒介经营的一个重要内容。处于高速发展、前景看好的媒体纷纷希望杀入证券市场,通过将其下的经营部门打包上市,在证券市场上吸收业外资本。在这一方面,广播电视媒体表现尤为突出。目前在上海、深圳上市的6家传媒概念股中,有4只属于广电行业。最为典型的是湖南电广传媒,湖南广电局将湖南广电集团广告经营部门、影视制作部门等打包成电广传媒,在深圳上市。中央电视台将旗下的广告部门、制作部门、拍摄基地等打包成中视传媒在上海证券市场上市。通过上市,媒体积聚大量资本用于再生产。湖南电广传媒首次开盘就募集资金4.59亿元,在长沙市郊征地2300亩,建设金鹰影视城、办公大楼,五星级酒店,并投资于电视剧和电视栏目制作。

4.上市公司介入媒体

上市公司为了优化资本结构,拓展多元化经营业务,规避投资风险,非常看重媒体带来的稳定的巨大利益空间。从发达国家传媒经营实践来看,绝大部分的商业媒体都被上市公司所收购、兼并。例如美国ABC(美国广播公司)为通用电气收购,NBC(全国广播公司) 被西屋电气收购,CBS(哥伦比亚广播公司)被大都会公司收购。在国内,一些上市公司也在开始向传媒投资。如图二中列出的上海强生、山东三联、巴士股份等。此外,有的上市公司通过对传媒的投资,甚至改变了原来的主营业务,将传媒作为自己的核心业务。如中信国安,该公司投资的有线电视网络所在的行政区域已覆盖9000万人口、2000万用户,干线网和接入网实际入网用户总数达350万户,现已成为中国规模最大的有线电视网络运营商之一。

5.民间资本导入媒介

作为资本中最为活跃,最具有生命力的民间资本自然不会放过传媒业这块利润巨大的蛋糕。民间资本包括民间法人资本和民间个人资本。民间法人资本是以各种民营企业为投资主体所形成的资本。民间个人资本则纯粹是个人的自有资产。

民间法人资本介入媒体有两种方式:一种直接在证券市场投资媒体概念股票。这种投资方式既符合国家的政策规范,介入媒体也非常方便。电广传媒的主要股东中就出现了民间资本的身影。如湖南金海林建设装饰有限公司和湖南凯地经济发展有限公司就是当地知名的民营企业。

第二种投资策略就是绕过政策壁垒,直接投资媒体。1999年,北京一家12版对开彩色报纸《今日生活》出版。这张报纸和上市北京街头其他报纸相比并没有什么特别之处。令人关注的是它的投资方式北京的一家民营信息企业。这份报纸就是这家企业与《科学时报》社合作的产物。合作方式是企业投资200万,《科学时报》拿出周末版将其改为独立发行的《今日生活》。双方共同经营,按股分成,报社占51%,企业49%。

在国家控制最为严格的广播电视行业,民营的法人资本也跃跃欲试。最为典型就是“遂宁广电事件”。2004来1月,四川省遂宁市广播电视局面向社会公开招标,将下属电视台、电台、广播电视报所涉及的全部有偿广告、栏目、专题、点歌、公告等节目对外承包经营。1月15日,遂宁市北兴房地产公司以1102万元的价格中标。据有关人士介绍,民营企业“跨行业”介入传媒业并不少见,但由一家房地产企业整体“买断”性承包一个地级市两台一报的广告及创收性栏目,这无疑还是首例。

对于民间个人资本而言,虽然国家严格禁止个人资本进入传媒业。但是对于个人资本在证券市场的投资却没有限制。因此个人资本到目前为止都是通过证券市场来间接进入传媒业。除了电广传媒有个人投资外,央视传媒也出现了个人投资者的身影。如图2

虽然我们目前还不知道严波、齐秋菊是何许人也,但是这些个人股东的出现表明了私人资本开始渗入到传媒业中来。个人资本直接进入媒体,恐怕就只有高在朗投资《互联网周刊》这一特例。1997年,高在朗找到中科院,由其出面向政府申请刊号,一年后,《互联网周刊》问世,由中科院控股公司来运作,高在朗个人投资200万元。尽管不久以后这个合作就夭折了,但也说明了传媒对私人资本还是有诱惑力的。

6.境外资本进入传媒业

我国政府明确表示传媒核心领域不得利用外资,因此外国资本不得不用一些间接的方式来投资中国传媒。

(1)利益交换。 国外专业媒介购买公司或传媒巨头通过向中国媒体提供节目、购买广告时间等方式进入中国媒体市场。如美国映佳国际传播机构与中央电视台签署合作协议,由映佳传播每天向中央电视台提供1个小时的《每日佳艺》,同时在美国发行中央电视的节目和频道。默多克的新闻集团则取消了香港卫视的两个BBC频道以换取凤凰卫视在珠三角的落地权。

(2)以合资的形式创办非主流的消费与时尚类媒体。目前有关部门批准的合资报纸只有美国IDG(国际数据集团)与原电子工业部科技情报所共同创办的由中方控股的《计算机世界报》。另外,在诸如《世界时装之苑》、《个人电脑》等媒体也都有外资的背景。

(3)外资目前进入的重点是传媒分销领域。中国承诺,自加入WTO时起,全面实施《与贸易有关的知识产权协定》,我国加入世贸组织涉及新闻出版、音像制品及电影方面主要内容是在分销服务方面。 3年内逐步向外国服务提供者放开在国内市场的书报刊批发零售业务。国家新闻出版总署署长石宗源在接受记者采访时说,加入WTO1年内,外国服务提供者可在深圳、珠海、汕头、厦门、海南5个经济特区和北京、上海、天津、广州、大连、青岛、郑州、武汉8个城市设立中外合资的书报刊零售企业。其中在北京和上海,零售企业不超过4家,其余地区不超过2家,在北京设立的零售企业中的2家可在市内设分店。两年内,开放所有的省会城市及重庆市和宁波市,并允许外资对零售企业控股。加入3年内,取消对外资从事书报刊分销服务企业在地域、数量、股权及企业设立形式方面的限制。加入5年内,超过30家分店的书报刊连锁企业不允许外资控股。

二、业外资本导入媒体的风险分析

1.政策与法律风险。从投资学角度讲,政策风险指的是因国家政治因素、法律因素的变化而导致投资项目产生的风险。中国媒体所具有的政治属性要远大于其经济属性。目前,中国适应媒介产业化运作的体制构造还远未建立起来。对于媒介的产权性质,尤其是多元资本进入后的产权归属还未得到法律的澄清。“并且,越是接近于媒介运作的核心部分,这种构造的市场化因素就越稀少。因此,在资本的媒介进入中,就会存在着这样一种悖论:尽管只有将媒介的所有环节和因素都加以和目标的系统整合才能最大限度地降低投资风险,赢得投资回报;但我们面对的现实是这一整合的边界和权限是受到严格限定的,不同的环节常常会以两种不同的语言在说话,它们的运作取向并不总是一致的,而且更多的情况下是有可能背离的。”

从筹资的角度来看,明确允许证券市场进行融资的只是媒体的边缘部分,业外资本进入媒介产业也被局限在一个很小的范围。虽然我国已经颁布了《证券法》,但与之相配套的规定还没有进一步细化。尤其涉及到敏感的媒介融资部分,没有做出具体的规定,缺乏可操作性。

2、媒介核心业务对于投资者的排斥风险。“我国媒介产业的特殊性在于,媒介的核心领导者不是由资本权力而是由行政权力来决定的。因此,资本对于核心领导者的影响是相当有限的。”为了保证国家意志在媒体的控制地位,国家在制定关于业外资本进入媒体的管理政策时,无不是把国有资本的控股地位放在首位。同时以行政规定的形式将业外资本据之于媒体核心业务门外。如图3所示

在这种情况下,能够真正影响媒介运作的与其说是资本的力量,不如说是人际配合的沟通、共识和默契。

3、经营管理风险。经营管理风险指的是媒介产品和服务是否为市场或用户接受的风险。不管是什么媒体如果定位不明确,经营管理不善,或同质产品竞争压力过大,得不到市场的认可,就会承担失败的风险。

自媒体的入门范文7

随着多媒体教室的迅速扩建,新乡医学院多媒体设备管理由原来的人工管理模式变为多媒体教学网络控制系统集中控制,大大减轻了工作人员的负担,也有效提高了设备维修效率,同时文章提出当前中控系统在使用过程中需要改进的地方。

【关键词】

多媒体教学;网络控制系统;终端管理

新乡医学院的多媒体教室从十几年前的十几间发展到现在的一百八十多间,从之前的分布在同一个教学楼内发展到现在遍布校园的不同校区的各个楼宇内[1]。随着多媒体教室的迅速扩建,多媒体设备的管理问题也不断增多,工作人员任务越来越重,人员紧缺问题日益凸显。为此,自2009年起至今,陆续分三批把全校所有多媒体教室改造为网络中控集中管理设备的模式,大大减轻了工作人员负担,也有效提高了设备维修效率。

一、多媒体教学网络控制系统的主要优越性

1、课表开关系统功能。

传统多媒体管理方式是课前由学生或者老师来值班室领取多媒体柜钥匙和遥控器,下课再归还。而网络控制系统可以事先把一学期的课程按照规定的格式输入EXCEL表中,通过课表导入软件导入系统,然后在课表开关机中设置课前10分钟开机,课后10分钟关机。系统就会自动按照教务处排好的课表,在每次课前10分钟自动打开所有设备,教师到教室以后只需要拉开柜门就可以上课,下课以后只需合上柜门就可以离开教室,课后10分钟,系统会自动关闭设备。省去了繁琐的开计算机、开投影、开音响,降下幕布等步骤,极大节约了教师的上课时间。

2、刷卡开关系统功能。

系统具有IC卡或者ID卡刷卡开关机功能。把教师的公交卡、校园一卡通等卡放在刷卡器上通过系统设置一下,管理员的卡可以设置成人任何时候开启任何中控,这样维修设备的时候不用拿着一大把沉重的钥匙在各个楼层之间穿梭,一卡在手,走遍整个教学楼,到任何一个教室,插入卡,系统便可自动打开。上课教师的卡可以设置成只能在上课时间开启自己上课所在教室中控。这样教师在课表安排的教室内可以自行开关机上课,而课表之外的教室和时间段都是无法打开设备的,有助于教务处对教室的有序安排,也有效减轻了多媒体管理教师的工作量。

3、视频监控功能。

通过视频监控可以快速查看各个教学楼所有教室的使用情况和设备状况,查看投影、计算机是否打开,幕布是否降下,在课前及时发现问题,及时解决问题。在上课10分钟以后,可以查看哪些教室设备打开,没有教师来上课的,远程关闭设备,节约用电,延长投影机灯泡使用时间。在晚上下课时查看哪些柜门没有关闭,前去关闭柜门,或者通过监控软件中的插话功能向教室喊话,让教室内的学生协助关闭柜门,保证多媒体设备的安全。

4、教室管理功能。

通过终端管理软件可以查看哪些教室正在使用,哪些教室没有使用,方便设备故障临时处理不好时调课。绿色的图标表示该教室正在使用,红色的图标表示该教室未使用多媒体,打叉的图标表示该教室不通电或者网络不通,在课前去教室把电闸推上或者网线插拔一下一般即可解决问题。通过终端管理软件可以远程打开多媒体教室的设备,点击开电源、关电源可以一键开、关系统,菜单中可以分别打开、关计算机、投影机、电控锁,调节音量大小,升降幕布。双击每个教室编号也可以看到该教室的监控画面。如果是计算机不同步问题,可以在终端管理中远程打开计算机,软件故障,可以远程接管计算机协助教师解决问题。终端管理软件是整个软件平台中的核心软件,因此多数的设备故障可以通过终端管理软件远程解决,省去跑到现场解决故障的时间,有效提高设备维修效率。

二、多媒体网络教学控制系统需要改进之处

目前使用的多媒体网控控制系统虽然有很多便利之处,但也有一些不够人性话的地方,主要体现在以下几个方面。

1、课表录入太麻烦。

课表在导入系统之前,必须先要按规定的格式录入EXCEL表格中,下来几万条数据需要录入两三天时间,而且长时间录入眼花缭乱,容易录错,导入之后需要一条一条核对。我校排课情况比较复杂,上午五节课,有的教室是前两节后三节,有的教室是前三节后两节,有的教室是前四节。下午四节课,有的是前两节,后两节,有的是前三节。不像多数的本科院校排课,上下午都是4节课,只有前两节后两节之分的简单情况。因此,必须把每一种排课情况编一个编号,录入的时候把节次转换成这个对应的编号录入,最后才导入系统。期待厂家能开发出一种简便的课表导入程序。

2、柜子不能自动关闭。

钢制多媒体柜在课表开系统的时候会自动开锁,教师到教室拉开柜门就可使用,但是下课的时候并不会随着系统的关闭而自动关闭柜门,虽然在柜子上面贴了下课随手关闭柜门的文字提示,每天下课的时候仍然有相当一部分教师忘了关闭柜门,需要多媒体值班人员下课后挨个楼层去关,一圈下来要花费20多分钟的时间,加上每天上午、下午、晚上上课前值班教师还要提前20分钟来上班,每天值班教师要多上班一个多小时。希望中控厂家进行改进,能让柜门随着系统的关闭而自动关闭,这样会很大程度上减轻教师的工作负担。多媒体网络控制系统的使用,使得原来的人工管理设备改为网络化集中控制,远程监看和控制设备,使得设备能够及时维护,缩短维修时间,同时也缓解了人员紧缺的问题,减轻了维修人员的工作强度,也为教师的多媒体上课提供了强有力的技术保障。同时,课表录入太麻烦,柜门不能自动关闭等技术方面的缺陷也希望早日得到改进。

作者:肖文雅 王红云 包新彩 单位:新乡医学院现代教育技术中心 新乡医学院图书馆

参考文献:

自媒体的入门范文8

【关键词】食品安全报道;报道存在的问题;对策

民以食为天,食以安为先。随着改革开放的不断深入,我国已基本上步入小康社会,温饱问题基本上得到了解决。于是“食以安为先”便逐渐被提到了议事日程上。食品安全,关乎每个人的生命健康,食品安全报道便自然成为当前新闻报道的热点和焦点。媒体作为社会环境的监测者,在食品安全监督上发挥着不可替代的作用。但是由于部分媒体人片面追求商业经济利益,有些媒体人整体素质不高,职业道德意识和科学文化素养的缺乏等因素,导致大众传媒在报道食品安全问题上存在不少缺陷。

一、食品安全问题报道的现状

媒体的立命之本在于关注人民的生活和人类的生存环境、生活状态。食品安全不仅关系到人民的生存健康,也关系到经济发展与社会安定。近几年来,一系列食品行业黑幕频频曝光,如“瘦肉精”、“染色馒头”、“西瓜膨大增甜剂”、“地沟油”等一系列食品安全事件屡屡见诸媒体,在食品行业掀起了一股食品安全问题的“揭黑”热潮。食品安全已经成为我国公共安全体系中一根脆弱的神经。引爆这一个个在食品安全内幕的几乎都是媒体,而且都是由媒体第一个出面披露。许许多多食品安全报道的出现,反映了媒体的社会责任感及在关注民生、服务民生等方面做出的巨大努力。但食品安全是个敏感话题,稍不注意就会搅乱社会神经并埋下隐患。

二、食品安全问题报道的问题

1.虚假新闻不断出现,扰乱公众视线

新闻的本源是讲究用事实说话,新闻报道的基本原则之一就是真实准确。媒体在报道食品安全问题上同样需要坚持真实准确原则,杜绝虚假新闻的出现。例如2011年2月12日,中国政府网挂出农业部下发的《2011年度生鲜乳质量安全监测通知》,其中除要求检测奶粉中的三聚氰胺外,还将皮革水解蛋白列为检测项目之一。这一通知被个别媒体解读成“皮革奶粉‘死灰复燃’”,消息一出,迅即成为各大网站头条。此后,农业部、质检总局先后辟谣:这件事是媒体误报。列入安全检测项目只是为了加强监管、防范“皮革奶”的出现。这本是一件有积极意义的事,却被媒体报道成了负面消息,导致公众“虚惊一场”。这些虚假的食品安全报道时有出现,这些报道在把企业推入困境的同时,也让公众生活在惶惶不安中。

2.报道缺乏深度、内容不完整、媒体蜂拥转载、导致食品安全风险波及无辜企业甚至整个行业

食品安全报道以短、平、快的资讯居多,全面分析解释性的报道、分析性的报道和后续报道少。当食品安全问题发生时,媒体为了吸引大众眼球,都会在第一时间进行报道,报道往往是在检验最终结果没出来之前就开始大肆报道,夸大报道问题的严重性,不注意报道新闻中的负面效应,这样不仅会造成公众的恐慌,还会影响食品市场的稳定。例如2010年8月份的“圣元奶粉食品安全”事件,在卫生部未公布检测结果之前,众多媒体就开始大肆报道各地婴儿“性早熟”案例,将圣元奶粉推向舆论的风口浪尖,导致质疑声一片。纵使当权威专家和学者强调“儿童性早熟致病原因比较复杂,绝大部分病因不明”后,早已形成的一致的舆论导向并未改变,大众依然认为圣元奶粉是婴儿性早熟始作俑者,专家也被排除在媒介话语边缘。最终,媒体的这一失误行为致使整个事件由最初的判断失误到最后的一错再错,不仅圣元蒙冤,而且媒体的公信力也降低了

3.食品安全监管部门监管不利

在食品安全问题中,媒体角色的发挥离不开监管部门。媒体报道的目的在于引起社会和有关食品安全监管部门的关注,最终通过媒体的报道,让监管部门对相关责任人进行查处。从目前我国的食品安全报道来看,许多食品出现安全问题,最根本的责任在于有关食品安全监管部门没有尽到监管责任。当食品安全问题发生时,媒体往往是最先的发现者,这与目前食品安全领域的信息传播机制有很大关系。从许许多多食品安全事故报道来看,我国目前的媒体食品安全信息传播的模式如下:

图1 媒体食品安全信息传播的模式

从上图中我们不难发现,有关食品安全的监管部门往往是信息传播的被动接受者,即当问题发生时,媒体首先报道曝光问题,然后才引起监管部门的重视,随后才展开一系列的查处、检验等工作。食品安全问题虽然需要媒体进行监督但是主要还是应该由监管部门来负责。不能说媒体曝出来就查,曝不出来就算。个别的监管机构食品安全检测流于形式,甚至借执法之机“生财有道”,被称为“养鱼执法”,存在执法腐败。

三、食品安全报道问题发生的原因

媒体在食品安全报道中积极介入,及时披露相关信息,保障了公众知情权。但是,这其中也存在不少炒作、传播虚假新闻等缺陷。主要问题表现在:

1.媒体报道动机不纯

民以食为天,有关食品安全的话题总是能够引起受众的广泛注意。在当今社会以经济效益为中心大环境下,有一些媒体只注重经济利益,无视自身的职业道德规范,再加上政府主管部门管理不完善,许多媒体在没有对新闻事实进行深入调查的情况下,抛出所谓猛料以吸引读者眼球,进行“虚假的舆论监督”,提高自己的被关注度,从而创造更多的经济效益。无视社会效益,最终变成最大程度榨取剩余价值的“资本家”,将导致传媒责任体系全部土崩瓦解。

2.媒体从业人员对食品中的专业知识不熟

食品卫生安全报道是一个特殊的领域,要求记者熟知食品加工和安全方面的专业知识,一些媒体从业人员不具备食品加工与卫生的专业知识,所以,常常混淆一些关键概念。比如食品中含有致癌物也不等于食品致癌,也需要分析其中所含的致癌物质的含量,人们摄入这种食物的频率、时间等。一种普遍的现象是很多人把现在我国癌症发生率增高归罪于食品的不安全,认为目前食品中的化学致癌物太多。事实上,癌症发生率增加有很多影响因素,因此不能简单地把含有有害成分的食品叫做有毒食品。

3.媒体互相转载,使报道失真

当食品安全事件发生以后,会引起公众的极大关注,各种媒体蜂拥而至及再转载时的随意态度,不仅会歪曲新闻事实,而且会给食品生产者造成名誉和经济上的损失。例如,2011年5月《扬子晚报》刊登了一则新闻,讲的是瓜农刘明锁承包的40多亩西瓜,还没成熟就一个个炸开了,由于他前一天曾在大棚内喷洒“膨大剂”,因此怀疑这是西瓜爆炸的主要原因。消息一刊出,各大媒体纷纷转载,并纷纷认定“膨大剂”是这次事件的主要原因,一时间人们谈瓜色变。而事实上经过农业专家考证,“西瓜爆炸”不仅仅与“膨大剂”有关,跟品种、天气、田间管理也有一定的关系。

4.食品安全监督体系尚不健全

媒体代替政府监管部门承担了发现问题、推进问题解决的角色,可见我国目前的食品安全监督体系尚不健全。对食品安全进行有效监督,不仅需要媒体发力,更应建立健全的信息传播模式。

四、媒体报道食品安全问题的建议和对策

1.积极履行媒体义务,进行全方面的深入报道

作为媒体,应向群众履行“告知”的义务,不仅要让群众了解事件的主要经过,还有深入的去报道事件发展过程、报道食品安全的核心问题,及处理的结果。让群众及时解了哪些食品有问题,在消费时就会特别引起注意;作为媒体,不仅要报道事件本质,还要通过大量的报道和宣传,提高群众辨别伪劣产品的能力,增加食品安全知识的了解。这就要求媒体不仅要提出问题、分析问题,更应依靠议程设置与舆论影响力,深入挖掘事件的社会原因并探讨防范对策。

2.媒体报道要注重质量,杜绝虚假新闻

作为大众媒体,不能为了一时的轰动而盲目的进行“新闻爆料”,这样会引起群众的恐慌。所以,在食品安全报道中,媒体人要提高科学审慎意识,做好信息把关,杜绝虚假新闻与主观报道。同时,记者在食品安全报道过程中,凡是涉及新闻价值的判断报道用语的选择一定要慎重,尽可能的多搜集资料,多请教专家,力求报道的真实性。此外,食品安全是一个具有较高专业知识的领域,媒体在报道过程中要有较详尽的解释。在平时应该普及相关知识,让人们对一些基本的食品安全常识有一定的认识。这样在一些失真或夸张的报道出现时受众就会做出判断,不会出现恐慌与盲目跟风现象。

3.注重提升媒体人的职业道德修养,加强政府监管

媒体从业人员要加强职业道德修养。在如今这样激烈的媒介竞争下,记者们往往会因各种压力而忽视自身的自身责任与行业规范,忽略了专业机构对事件调查的过程。媒体从业人员首先要加强自身的自律,同时政府监管主管部门也要加强指导和管理。这就要求政府监管部门要在职业道德上要设立高标准,对媒体人提出严要求,同时如果媒体从业人员在实际中存在的问题和违反职业道德的行为要给予处理,情节严重的还可以引入法律手段。

4.建立统一的食品安全信息平台,健全食品安全监管机制

首先,监管部门要加强日常监测,及时发现问题,及时问题,增强危机预警和应对能力。避免由于“被动执法”,而失去政府的公信力。其次,要不断完善和健全监管机制。要求相关部门要制定一系列的监管制度和标准,使食品安全监管常态化,避免由于媒体原因产生失真、虚假报道。

自媒体的入门范文9

多媒体是90年月生长起来的新技能。它是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并议决盘算机综合处理和控制的一种信息技能。多媒体技能是信息领域的又一次革命,在教学上,它既能向门生快速提供富厚多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为门生提供生动、友好、多样化的交互要领。

多媒体教学可孕育发生良好的视听效果。由于人的视觉、听觉是吸收信息的主要渠道,得到的信息也最大。多媒体教学有利于信息转达和门生对信息的继承、储存。其特有的上风对门生孕育发生肯定强度的刺激,引起门生的细致。要是没有细致,感知就不会孕育发生猛烈视察力。而视察力是在感知历程中并以感知为基础形成起来的,脱离了感知也就没有了视察。使用多媒体的上风引人入胜,可以不停前进门生细致的品格,使门生生理活动处于积极状态。

以往的教学活动是由西席、门生、媒体三个要素组成的,缺一不行。大多数教学媒体都具有直观性,但各有优点,也各所短。传统教学媒体中有西席语言、课本、板书、实物、模子、挂图等,都具有肯定的范围性。而多媒体能使门生身不由己地会集全部细致力,引起门生的浓重兴趣,引发门生猛烈的情绪,从中得到直接、生动、形象的感性知识。西席在授课历程中,适当地选用教学媒体,能更好地把知识技能教授给门生,加速师生间的信息转达,优化教学历程,从而得到良好的教学效果。

多媒体能克服时间和空间的限定。教学中常有一些宏观的自然征象、逝去的景致大概需永劫间才气感知的事物,因受时间和空间的制约,无法让门生亲眼望见;一些微观的事物和微小的厘革,无法议决仪器配置让门生举行视察,这些都是课堂教学难点。多媒体的运用,为门生提供了形象生动、内容富厚、直观具体、熏染力强的感性相识质料,使门生看到了事物在活动、生长、厘革。真情实感取代了凭空想象,困难无须多讲,“百闻不如一见”。门生议决听、视、评、悟充实感知原先较为抽象的教学内容,顺应了门生从具体到抽象的相识规律,从而保证了教学活动的顺遂举行。

生理学研究指出,认知活动是与人的情绪活动细密讨论的。多媒体教学直观形象,在建立情境、吸引门生细致力、引绪方面具有奇特的作用,有利于门生入情入境,借境悟理,引发门生的求知欲,作育门生阐发题目、管理题目的本事。

多媒体教学是前进课堂教学效果的先进教学手段。多媒体的适当运用,使课堂教学活动越发切合门生的生理特点和相识规律,促使门生始终在愉悦的气氛中积极自动地获取知识,学会学习,前进本事。门生当堂学习新知识,当堂消化吸取,无须课上丧失课下补,减轻了门生的学习包袱,前进了课堂教学屈从。真相评释,许多好课使门生久久不忘,对门生孕育发生深远的影响。