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艺术教育杂志部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • ISSN:1002-8900

  • CN:11-1188/J

艺术教育杂志

艺术教育 2005年第03期杂志 文档列表

艺术教育杂志本刊特稿
4-6

在路开始的地方还是这架琴——访著名钢琴家孔祥东先生

作者:赵志红 单位:《艺术教育》记者

摘要:上海给我的感觉很奇特,好象那是一片正在不断“密植”的土地,无论多小的空间,上海人都能利用它“种”出点东西来,而上海房子的朝向也就不像北京那么讲究坐北朝南的造势。坐出租车行驶在上海的高架路上,这“密植”的感觉又似乎升到了空中,有时忽然会让我忘了自己要到哪里去。一路上不断地跟司机师傅念叨着“江宁路1220号”,又提醒人家“孔祥东音乐机构”的名号。后来反而是师傅来安慰我了:“放心吧,错不了!不知道江宁路,还怎么在上海开出租呵!”

艺术教育杂志艺苑长廊
7-7

56个民族的合唱放奇彩——兼谈中国民族合唱的传承与发展

作者:周正松 单位:华南师范大学音乐系硕士研究生导师

摘要:2004年12月25日,香港文化中心音乐厅。在千余名观众热烈的祈盼中,一台名为56个民族56首合唱系列音乐会的第三场演出就要开始了。作为指挥之一,我正候场准备,没想到香港油尖旺区文化艺术协会主席陈秀燕诚邀我做主礼嘉宾上台,为参加演出的几个团体颁发荣誉证书……其实,我仅仅是内地一名普通音乐指挥教师,对获此殊荣的确感到很意外,因为我只是做了一点自己应该做的事而已。

8-9

民族化——成就中国钢琴艺术辉煌地位的原动力

作者:梁文光 单位:广东肇庆学院音乐系

摘要:钢琴艺术起源于欧洲,连同其前身古钢琴艺术在内,经过了约三百年的发展,可以说已经成长为西方专业音乐中身份最重要、影响最深广、艺术成就最高的音乐艺术形式。而中国人正式接触西方钢琴艺术则是已经进入晚期浪漫主义音乐时代的时候了。然而,就在短短的时间里,中国音乐界在钢琴艺术创作和演奏上,却实实在在地走出了一条属于自己的道路,取得了辉煌的成就。

艺术教育杂志封面人物
10-11

“阿里郎”,非心中永远的歌——记中央民族大学音乐学院女高音歌唱家林晶教授

作者:丁旭东 单位:《艺术教育》记者

摘要:在文艺圈呆久了,自然就有了许多所谓圈内的朋友。有声名赫赫的大腕,也有刚刚崭露头角的新秀。现在,我想把一位很具特点的朋友介绍给您。说来,我与这位朋友相识纯属巧合。一天,我在音像书店买了一盘俄罗斯著名男低音歌唱家肯纳基·皮亚佐夫独唱音乐会的VCD专辑《来自远方的歌》,

艺术教育杂志独家视角
12-13

“热点”中看“原点”与“着力点”——对当下艺术教育教学问题的两点思考

作者:孔新苗 单位:山东师范大学美术学院院长、教授

摘要:2005年新年伊始,山东地区参加艺术专业高考的考生被一股冷热交织的感受所包围,全省146万艺术考生进入考场的热闹场面背后,是每一位参与者面临着比往年更加激烈、更加冰冷的考试竞争(山东艺术类考生2002年3.2万人,2003年5.6万人.2004年9.3万人,2005年山东整体高考生为7.2万.其中每5人中就有1人参加艺术类考试)。

14-15

当代美术馆的艺术教育

作者:刘友亮 单位:厦门美术馆

摘要:伴随着21世纪信息社会全球化的发展,19世纪起步的学校教育已不能完全包揽适应新经济社会价值观和生活式样的多样性变化对其提出的要求。当代社会、经济和科技的发展已使社会公共文化机构及设施具备了进行艺术教育的可能?美术馆作为社会公共文化机构的重要组成部分,在后工业化大众文化背景下,在发挥艺术教育的功能方面起到了不可轻视的重要作用。本文针对我国建设小康社会、弘扬代表先进文化的前进方向和发展精神文明建设的实际需求,从当代美术馆的定位、特质、活动形态及其相关方面来分析其艺术教育,就适应当代中国社会丰富的精神文化需求,并结合现代国内外美术馆的教育实例进行阐述,希望能给各类美术馆的发展提供一些启示。

艺术教育杂志艺教视界
16-17

关于艺术类专业学生学习状态的调查

作者:蔡晔; 闫辉 单位:徐州师范大学音乐学院

摘要:调查的背景和目的 艺术专业作为高等院校中的特殊专业,其目的是培养继承和发展艺术事业的教育者和接班人。由于专业的特殊性。艺术类专业学生身上体现出了与普通专业学生不同的特性.表现出大量非规范性的行为方式和思维习惯。如何有针对性地对他们开展教育和管理工作,是教育管理工作者必需认真研究的课题。本文的目的就是通过调查研究。找出艺术专业学生的特别之处。并分析原因。以便在以后的工作中。有的放矢。帮助学生解决学习过程中存在的问题。把他们培养成为知识、能力、人格三位一体的高素质人才。

18-18

高校艺术专业招牛中的弊端与对策

作者:师高民 单位:河南工业大学设计艺术系

摘要:本文把视角对准目前高校艺术专业招生工作,观察其中的运行状况,发现现行高招中的种种弊端,并以此为焦点铺开话题,最终落笔“改善对策”。仅供艺术教育界及高教的决策部门参考。——题记

19-19

适应艺术市场需要 培养复合型人才——高等艺术教育发展系列问题反思(下)

作者:张栋 单位:西北民族大学音乐学院

摘要:2004年,西北民族大学的张栋老师将《高等艺术教育中培养复合型人才的理论与实践》作为立项课题,以科学的判断与决策性、应用性.批判性作为该课题研究的方向和宗旨,就我国高等艺术教育的现状.规模、前景及发展方向等问题进行了系统的调查与反思,并就艺术教育及艺术人才在社会中的包容性和市场唯一性方面进行了理性的分析与批判,从而得出了艺术教育新的理论观点和方法。这个课题对我国在教育资源及人才资源合理配置,标准量化,艺术教育发展建设等方面将起到一定科学和合理的建设性作用。本文(上)部分见2005年第2期。

艺术教育杂志影视频道
20-21

从《2046》看王家卫作品的视听写意倾向

作者:涂晓 单位:上海师范大学谢晋影视艺术学院

摘要:电影音乐可以称作电影中的第二台词。音乐相比于语言有时更能细腻地表达情绪,抒发情感。通常一段旋律响起,演员的一个眼神或是一个肢体动作,无需任何对白就能直观地让观众感到情感的流露和传递;同时若选用几件低音乐器,加上一个以冷光低照明的环境,几个不谐和音,即刻就可渲染出一个令人毛骨悚然的环境氛围。显然,音乐是神奇的,一部成功的影视作品必定与其中的音乐衔接的恰到好处,你进我退,丝丝入扣,令人回味。

22-23

美丽的祭品——女性主义观照下的《暖》

作者:陈娟 单位:湖南师范大学文学院03级研究生

摘要:自1998年拍摄的影片《那山、那人、那狗》在国内外赢得好评和诸多奖项之后,霍建起导演的电影《蓝色爱情》、《生活秀》等屡屡得奖,他影片中含蓄的基调和温情的表达也被广大观众所接受和认同。在他2003年的获奖影片《暖》(获得第23届中国电影金鸡奖,最佳影片奖:东京电影节最佳影片奖——金麒麟奖,最佳男演员奖)中,导演承袭了他一贯的诗意情怀,

艺术教育杂志艺海拾贝
24-25

中国画线条艺术阐释

作者:黄华明 单位:广东工业大学艺术设计学院

摘要:中国画由山水、人物、花鸟三科组成:纵观中国画悠久的历史,画家无论采用何种画科的形式观察对象,表现物象,描写形象,都离不开中国画特有的工具——笔、墨、宣纸。通过用墨运笔,以线条为媒介来构筑意象,抒发画家的思想感情,这种对线条的风格、技巧、表现力的自觉依赖,充分体现了中国画绘画语言的独特性,从而形成了中国画独树一帜的民族文化瑰宝。中国画线条的精神导向源于画家对大自然的生命感悟,是构成人类精神文化的重要组成部分。因此,有必要作为一个课题,从继承和发展的角度对中国画线条艺术作进一步的阐释。

26-27

自然天成的“非线型”笔墨形态——管窥当代水墨人物画笔墨形态的变化

作者:丁密金 单位:北京林业大学艺术设计系

摘要:中国画的笔墨形态中,线是最为主要的。自东晋顾恺之创春蚕吐丝般的高古游丝描,中国绘画就已有了较完美较成熟的线型笔墨形态,直到二十世纪徐悲鸿仍认定“线”是中国画的本源。悠悠一千数百年间,不断演进而成的“十八描”程式法则主导了整个中国人物画创作。虽曾有梁楷的泼墨人物,也未能动摇“线”这一笔墨形态始终如一、独领风骚的地位。

28-28

水彩人物画教学的探索

作者:曾超 单位:湖北师范学院美术系

摘要:有过水彩画经验的同行都知道,水彩中的人物题材是一个既艰难又不讨好的课题。容易在“形”与“色”中顾此失彼。同样。在水彩画教学当中,这一问题的反映也很突出。常常是学生在上静物或者风景课时都热情甚高,画得也轻松,但一到人物课,就显得力不从心,

艺术教育杂志文化沙龙
29-29

教育中的美术教育

作者:陈克 单位:河南师范大学美术系

摘要:美术教育作为完整教育重要的组成部分所起到的其他教育形式不可替代的作用,越来越被人们认识、研究和重视。其所具有的教育包容性使得它不断与文化教育、科学教育、道德教育等相互渗透、互为作用,已成为加快全面教育发展步伐的重要因素。