《艺术教育》（月刊）创刊于1979年，是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。
《艺术教育》是为全国各大、专院校（艺术院系）、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。《艺术教育》涵盖艺术教育的诸多方面。从门类上分，包括艺术的所有门类如（音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等）；从属性上分，包括专业教育、师范教育、普通学校教育和大众教育等。印刷精美、品位高雅，集学术性、思想性、知识性为一体。
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《艺术教育》作为一本记录了中国艺术教育改革开放40年轨迹的专业杂志,对全国高中等艺术院校的指导作用和影响是很大的。我和其结缘比较晚,那是从我走上学校管理岗位开始的。1985年我结束在英国伯明翰大学莎士比亚学院和戏剧艺术系的进修回国,次年担任上海戏剧学院教务处常务副处长,两年后任学院副院长,1996年开始任院长10年。在18年的戏剧教育...
作者：荣广润 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面展现近年来我国高等艺术教育和人才培养的最新成就,开创新时代中国高等艺术教育的新局面,巩固论坛所取得的成果,保持学术活动的连续性,为广大艺术教育工作者搭建沟通交流平台,中国文化传媒集团和中国艺术科技研究所、《艺术...
作者：本刊编辑部 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
学科文化建设是高校实施美育的重要载体,也是推动大学文化建设的关键。华中农业大学坚持将美育贯穿于学科文化建设全过程,以学科文化赏析为情感体验路径,以学科文化展演为情境熏陶路径,以学科文化体验与创作为实践创造路径,以师生互动为对话交往路径,形成了美育与学科文化建设融合模式,有力推动了学校审美教育和学科文化建设,取得了一定实效,有...
作者：匡敏; 陈锦 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
在“互联网+”时代背景下,如何将高校专业课程与时代发展相结合成为亟需解决的问题,对艺术专业提出了新的要求。文章引入“互联网+”的概念和“互联网+”时代对艺术专业课程的影响,再对艺术专业课程教学的现状进行剖析,发现其中存在的问题并提出如何对艺术专业课程进行改革,以期能够改进课程教学体制、推动高校艺术专业的发展,为社会培养出高质...
作者：罗豪畅 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
在素质教育引导的教育教学背景下,高校音乐教育已经产生了自身的发展和变革,教育地位和教学理念得到很大改善。但是在高校音乐教学改革的总体进程中,当下的改革仍旧处于初级阶段,素质教育与高校音乐教育互相结合、互相渗透还没有落实到具体教育教学工作中。文章指出素质教育背景下高校音乐教学中存在的问题和局限性,结合相关的研究,根据问题的原...
作者：田昊 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
美育的教育理念和模式在我国受到广泛关注和重视,但目前对于高校专业音乐教育的美育价值相关研究并不完善。作者对音乐教育的美育价值进行历史阐释,从“以美育培养学生的多元化思维”“以美育净化心灵、塑造人格”“以美育提升艺术气质、丰富审美情趣”三方面入手,结合自身教学实践,对高校专业音乐教育美育价值的践行情况以及美学价值体现进行分...
作者：杨倩 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
近年来,我国各项事业都在快速发展中,音乐教育事业也在不断进步,尤其是流行音乐的发展,其影响力越来越明显。流行音乐已经成为我国高校音乐教育中的重要部分,具有重要的教学意义。随着社会的发展,流行音乐逐渐成为社会文化的一部分,受到很多高校教师的关注。文章分析了流行音乐在学校音乐教育中的必要性以及我国学校音乐教学的现状,探究流行音乐...
作者：吴心红 期刊：《艺术教育》 2019年第11期
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