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艺术教育杂志部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • ISSN:1002-8900

  • CN:11-1188/J

艺术教育杂志

艺术教育 2012年第03期杂志 文档列表

艺术教育杂志特别关注
6-10

艺考2012

摘要:春节去,艺考来! 曾几何时,在春运期间往返于重要城市的交通工具上,多出了这样一个群体:他们或背着画夹,或提着乐器,或穿着时髦,身边往往还有家长守护。他们是百万艺考大军中的一员,对艺术怀着一颗红亮的心。

10-12

2012,新形势下的艺术教育——艺术教育管理者谈艺考

作者:鞠向玲 单位:《艺术教育》编辑部

摘要:2012年的艺术联考有着一个特殊的背景,那就是艺术学独立为学科门类。艺术学升为门类是我国教育史、学科建设发展史上的一件大事。那么,在艺术学终于"自立门户"后的第一个招生年,我们的艺术教育工作将会面临着哪些问题?各艺术院校是否做好了迎接挑战的准备?怀揣艺术梦想的考生们是否因此对未来多了一分憧憬?适逢各大艺术院校招生工作如火如

13-15

升温?降温?看艺考之路漫漫

作者:贺秀梅 单位:《艺术教育》编辑部

摘要:2012年2月1日,大年初十,中国传媒大学拉开了艺术招生考试的帷幕。2月8日,北京电影学院门口堵满了考生及家长……2月的寒冷,难挡艺考的热度。近几年,随着国家人才培养计划的发展,增强学生素质教育已作为高校的基本教育准则,因此,"扩招"政策出台,

15-17

与艺术无关——冷观艺考现象

作者:曹宁 单位:《艺术教育》编辑部

摘要:2012年春节刚过,北京地区艺术类高校的报名就拉开了序幕。尽管是严寒的天气,但丝毫不影响考生的报考热情。记者在北京电影学院的报名现场看到,前来报名的各地考生络绎不绝,有的三五个好友结伴而来,有的由老师带队,有的由家长陪同,

17-19

非遗专业成艺考新亮点 高校培养传承人任重、途艰、道远

作者:王敏 单位:《艺术教育》编辑部

摘要:油画、钢琴、小提琴、歌剧……种种西方的"舶来"艺术在我国发展得风声水起,不仅广为大众接受,丰富和点缀着我们的生活,而且扎扎实实地纳入了我们的艺术教育系统,成为艺术教育、审美欣赏、日常文娱不可或缺的内容和手段;相关的专业,

艺术教育杂志封面人物
20-21

广纳天下英才 锻造电影精英——访北京电影学院党委书记侯光明

作者:高国庆

摘要:近年来,艺考成为全社会关心的热门话题。作为全国唯一一所电影专业院校,北京电影学院每年吸引着来自全世界和祖国四面八方的考生,汇聚到这座具有光荣传统、人才辈出的电影艺术殿堂,追逐电影梦想。

艺术教育杂志艺术名家
22-23

身体就是语言——访日本著名戏剧家铃木忠志

作者:郭晓 单位:《艺术教育》编辑部

摘要:说到铃木忠志,你会想到什么呢?日本戏剧理论先驱?戏剧思想家?戏剧教育家?抑或在剧场理念设计上独树一帜的"东方格洛托夫斯基"?在他将整个戏剧艺术以自身的个性与独创的方法进行重新确立的过程中,日本戏剧也不断走向国际舞台;

24-25

培养艺术管理高端人才 保障当今社会文化发展——访中国艺术管理教育学会会长、中国音乐学院教授谢大京

作者:鞠向玲 单位:《艺术教育》编辑部

摘要:谢大京,中国艺术管理教育学会会长,曾任中国音乐学院副院长、中国音乐学院艺术管理系主任。现为中国音乐学院教授,上海音乐学院、星海音乐学院客座教授。上世纪80年代谢大京首先提出在我国建立艺术管理专业的设想和构思,是中国音乐学院艺术管理专业的创建人。2003年完成了文化部部级研究课题《当代中国艺术管理问题研究》,2006年完成了北京市教委的课题《艺术管理学》,

艺术教育杂志专家论坛
26-28

需求与选择——谈中国影视人才的培养与锻造

作者:胡智锋; 刘俊 单位:中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心; 中国传媒大学

摘要:推动社会主义文化大发展大繁荣,关键在于人才的发现、培养、使用、评鉴和激励。我们需要造就高层次影视领军人物和高素质影视人才队伍,加强基层影视人才队伍建设。文章从事业发展、产业发展、院校教育、新媒体环境的维度,以需求与选择为主线,探析了我国影视人才培养的现实状况与解决之道,以期推助各层别、各工种优秀影视人才的培养与锻造,推动我国影视业全面、协调、可持续发展。

29-31

艺术与科学融合的大趋势——论改革和完善创新人才教育培养模式

作者:葛朗 单位:上海戏剧学院

摘要:认识和把握艺术与科学融合的趋势,是马克思主义文艺观的具有现实意义的重要课题。文章论述了马克思主义关于科学与艺术关系的基本看法,指出艺术与科学融合对于发展创造性思维和知识创新具有重要意义,也是改革和完善创新人才教育培养模式的重要途径。

艺术教育杂志艺术视角
32-34

“创意市集”应用于工业设计教育的可行性分析

作者:肖瑾 单位:江汉大学文理学院

摘要:通过对工业设计教育现状和"创意市集"成因与发展的分析,以及对两者结合的可行性的探讨,文章试图从"创意市集"这一设计行为中为工业设计教育寻找一条与企业生产相联系的新途径,以期能为我国工业设计教育的逐步完善和发展提供一些有价值的建议。

34-35

画题与话题——浅析绘画行为中个体表现与群体意识的语言学关联

作者:闫飞 单位:浙江美术馆

摘要:文章试用"画题"代表画家个人的绘画言语、"话题"代表社会或绘画圈关注的群体语言,从语言和言语、施指和受指等与语言学相关联的角度,浅析二者互相影响、任意相关的关系。

36-37

说不尽的“吻”——从美感角度解读罗丹的雕塑作品《吻》

作者:岳燕 单位:中国戏曲学院

摘要:罗丹举世闻名的雕塑作品《吻》,人们对它作出了各种不同的解读,有斥责,有赞赏;有自然的感动,有深刻的反思。艺术家本人早已离我们而去,而他的这个倾情之作,至今仍散发着青春的魅力。《吻》在现实世界里永恒不衰的奥秘在于,它富有特质的美在观者心中具有"心灵驻留时间",并产生了诗性的愉悦,对于人的灵魂起着一种永恒的净化作用。艺术家抓住了人类最本真的东西,雕刻出一件精神世界的浓缩品,使人渴望靠近它、领会它,却似乎总也读不尽、说不尽。

38-38

国外实验动画对国内实验动画的影响及启示

作者:戴金玲 单位:大连艺术学院

摘要:实验动画是动画艺术的重要表现形式之一,其凭借极强的创造性和多样的表现手法,在动画领域占有重要的地位。中国的实验动画尽管取得了长足的进步,但动画材料的局限、创造性不足等问题,却限制了其在中国的发展。文章通过介绍实验动画的含义及发展,具体分析了实验动画存在的问题,并有针对性地借鉴了国外实验动画的先进理念,以促进中国实验动画的发展。

艺术教育杂志学术论坛
39-41

论艺术实践教学

作者:王晶 单位:大连艺术学院

摘要:艺术实践教学是培养应用型艺术人才的根本途径和根本方式。文章探讨了艺术实践教学的含义、要素、特点、地位和作用,揭示了三大实践教学的内容与形式,指出应加强实践教学体系建设、制度建设、基地建设及组织建设,努力使实践教学成为学校的办学特色和办学优势。