艺术教育杂志部级期刊

摘要：2014年两会前夕。中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》）。《意见》在深刻总结近年来建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观实践经验的基础上，基于新的发展实际，着眼新的发展要求，全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法．对培育和践行社会主义核心价值观这一铸塑国魂、民魂的宏伟工程进一步做出了新的战略部署。

摘要：教育改革，关乎民族未来。从教育史的发展来看，教育改革一词已经没有多少新意，中外各个国家在历史的不同阶段都在进行着不同目标和不同方式的教育改革。改革的依据大体上无非两个方面，即总结历史的经验和借鉴他国的经验。我国的教育改革，正是在不断探索与总结的过程中一步步走到今天的。然而，自从我国提倡实施素质教育以来，教育改革却一路坎坷，效果不尽如人意。是因为改革的决心不够？还是在改革的过程中没能做到有的放矢？原因不能一概而论。

摘要：2014年3月，第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议在京举行，文化体制改革再次成为焦点。与往届不同的是。“外来文化对中国传统文化的影响”成了此次会议的热议话题。SBS新闻网在报道中称。在3月6日举行的政协文化艺术界别的讨论中，文化艺术界的政协委员围绕韩剧《来自星星的你》展开讨论。

摘要：第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议。分别于2014年3月5日和3月3R在北京开幕。教育和文化体制的改革和发展成为今年两会的焦点之一，两会代表委员畅所欲言、各抒己见，探讨了高校改革、高校的去行政化、文化产业与高校的对接。以及文化产业的发展等热点问题。

摘要：俄罗斯是一个重视文化教育、文化培养和文化交流的国家，有着一整套非常系统而严谨的教学制度。他们从来就不缺乏与西方欧美国家进行文化交流的渠道，但在当今这种环境中，俄罗斯的大多数艺术家清楚地认识到只有坚持自己民族特色和文化传统的艺术，才能屹立于世界文化之林，才有自己的价值和地位。

摘要：中西之争从晚清以来一直延续到现在，这种冲突包括军事、政治、文化、经济各个领域，它不是平等的交流、争论、争辩，而是残酷的斗争。晚清以来，西方文化大举进入中国，它是伴随着强权、战争而来的，在强权面前其实没有选择余地，属于被迫面对或接受。优秀的文化是不同地区的人们的共同财富，例如科学与民主无疑是两支进步力量，但其他方面未必都是如此。在这样的背景下，中国画的走向也困扰着许多人，西方的绘画技巧和观念以及文艺、哲学理论等到底能对中国画起到什么作用？是全盘接受而放弃自己，还是折中主义或者固守自己呢？如今战争已经结束，但是文化领域的冲突依然存在。

摘要：在“非物质设计”的大环境以及“人文化”社会意识形态的发展趋势下，最终影响人们需求的不再是产品物质属性而是人的内在精神需求，一情感”成为一种重要的消费趋势。设计过程也逐渐成为设计者和受众之间“共鸣”和“交流”的过程，是通过设计结果传达其潜意识中存在的共通情感的过程，也是设计师向内“探寻自我”和向外“寻求沟通”的并行过程。与此同时，“服装设计教学”也在发生变化。文章通过译计案例引导学生梳理“l青感”在创作中的重要件、特点和规律，以及如何将更多的个人感受和丰张融入到创作过程中，从而完成更有“接地性”和“人文情怀”的设计。

摘要：艺术教学课堂犹如一个由师、生、教学内容和环境共同构成的生态系统，在平衡——不平衡——再平衡的过程中主体得到持续发展。艺术课程生态教学需在洞察其内涵、把握其特征的基础上制定合适的实施环节。

摘要：面向艺术教育的创造性体验是指通过人的身体运动，促进行为与意识思想有效沟通，使人对艺术感知与理解、创造与表现、反思与评价能够真正与自身的生命感受合为一体。创造性体验是一种带有强烈情感色彩的活动，在艺术创作和艺术欣赏中进行充分的身体感知和领悟，激发情感共鸣。

摘要：随着我国教育体制的改革，艺术教育在素质教育中占据着举足轻重的地位。艺术教育不仅能够提升学生的思想素质，还有利于学生良好个性修养的形成，并促进学生全能智力开发，尤其是对于初中生来说，其正好处于这一系列素质形成的关键时期，所以需要格外注意。文章以初中艺术教育问题为中心，从多个层面对艺术教育问题进行分析论述。

摘要：民族艺术教育为民族文化的保护提供了途径，既保护了民族文化又反过来促进了民族艺术教育发展，这种良性循环为民族文化的保护与传承提供可能，也为文化多样性保持、民族文化繁荣、民族和谐发展奠定了基础。

摘要：嘉善田歌作为具有代表性的浙江地方音乐品种和部级非遗，其保护与传承是音乐界尤其是浙江本土的音乐工作者关心的话题。作者通过对已有的研究成果进行综述，认为在嘉善田歌的保护与传承中应把握的核心是其文化的传承与发展，而创新是使传统音乐文化能够保持鲜活生命力的源泉，在尊重传统的基础上，创作适应新时代大众审美取向的新田歌作品，对嘉善田歌保护传承具有更加积极的作用。

摘要：文章指出，在非物质文化遗产传承受到重视的大背景下，赫哲族音乐的传承与发展研究中存在的问题，并对其音乐文化研究方向和方法给出相关的可行性建议。

摘要：达斡尔族民间音乐历史久远，其创作和传唱有着广泛的群众基础。达斡尔族民歌在长期的发展过程中，经歌手世世代代传唱，以及不断地二度创作使其逐渐趋向成熟。由于社会的发展、城市化的进程对达斡尔族音乐的冲击，民间传统音乐的丢失程度极为严重。达斡尔族民间音乐和民歌演唱是我国口头和非物质文化遗产，其是达斡尔族人民历史发展中植根最深、影响最大的文化艺术宝库，是达斡尔族人民情感的寄托，是民族精神、民族性格的体现。文章对达斡尔民间音乐的起源进行了简要分析。

摘要：在探究佳木斯音乐文化发展史时。可以分为4个阶段：先金部落文化历史、金元礼乐文化历史、明清海西文化历史、近现代佳木斯文化复兴史。但是，在赏析佳木斯民间歌曲时，我们逃避不了历史文化的遗存。如萨满的歌舞，以及伊玛堪的吟咏艺术。这种历史文化的遗存，是佳木斯音乐诗歌的源流。如果一种文化离开了源流。这种文化的生命力也就终止了。