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职业教育杂志

职业教育杂志   省级期刊

主管单位:浙江省出版联合集团有限公司

主办单位:浙江教育出版社有限公司

影响因子:0.32

ISSN:2095-4530CN:33-1380/G4

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:月刊
  • 曾用名:中等职业教育(理论)
  • 发行地:上海
  • 创刊:2008
  • 类别:教育类
  • 出版社:职业教育
  • 语言:中文
  • 价格:¥444.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:200062
  • 库存:197
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期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:浙江省出版联合集...
主办单位:浙江教育出版社有...
出版地方:上海
快捷分类:教育
国际刊号:2095-4530
国内刊号:33-1380/G4
邮发代号:36-377
创刊时间:2008
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

杂志简介

职业教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:33-1380/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2008年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

职业教育杂志以人为本,一是要充分调动全体教职工的积极性,形成以校为家、以教为乐、以师为荣的浓厚氛围。二是要充分尊重学生的主体意识,充分确立学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用。比如有的学校让学生去担任班主任助理、校长助理,积极主动、科学民主地参与学校事务的管理就是极富创新的尝试,既可培养学生的主人意识、参与意识,又可提高学生工作能力和管理水平,这本身就是职业教育的重要内容之一。

栏目设置

高端视点、全球视野、学术争鸣、热门话题、专业建设、管理论坛

杂志特色(不代表本站观点)

1、《职业教育》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《职业教育》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《职业教育》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、请勿一稿多投,3个月内未收到本刊的用稿通知,作者可自行处理。来稿一般不退,也不奉告评审意见,请作者自留底稿。

职业教育杂志统计数据

年度被引次数报告

2013 2014 2015 2016

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次数

24 59 75 70 48 55

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0725 0.2508 0.4773 0.6888 0.8338 1

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2014年的被引次数

22 91 54 63 70 50 30

被本刊自己引用的次数

0 3 1 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0579 0.2974 0.4395 0.6053 0.7895 0.9211 1

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

42 116 115 55 65 54 34 34

被本刊自己引用的次数

2 2 3 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0816 0.3068 0.5301 0.6369 0.7631 0.868 0.934 1

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2016年的被引次数

0 137 157 99 48 55 43 23 28

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2322 0.4983 0.6661 0.7475 0.8407 0.9136 0.9525 1
被引次数
影响因子 (指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

文章摘录

  • 构建大学生社会实践育人的长效机制

    大学生社会实践经过30余年的不断探索和发展,已成为全面提高大学生思想道德素质和科学文化素质、促进学生成长成才的重要途径。但随着社会的全面进步,大学生社会实践工作在管理体系、实践成效、评价机制等方面出现了一些问题。所以,高校应从加强管理、推进课程化建设、提升实践效果等方面着手,目光长远、放眼未来,积极探索大学生社会实践的长效...

    作者:卢玉军 刊期: 2015年第10期

  • 区域视域下基于工学结合的中高职衔接研究

    中高职衔接是职业教育协调发展的关键,本文针对中高职管理条块分割、专业名称不统一、培养目标层次不清和课程重复等问题,提出组建区域职业教育集团、围绕区域经济发展需求优化中高职衔接专业、准确定位衔接专业人才培养目标、构建一体化课程体系和推行工学结合的教学模式等措施,使中高职衔接落到实处,为区域经济转型和产业升级服务。

    作者:杨根莲 刊期: 2015年第10期

  • 试论提升地方师范院校师范生职业能力的必要性和举措

    当前,社会公众对教师的期望值越来越高,对教师的职业能力要求越来明确,出于就业竞争压力的需要、满足用人单位对毕业生质量的需求和毕业生对学校培养模式的评价,以及适应教师专业课程标准等方面的原因,本文提出了加强对地方师范院校师范生职业能力提升的思考,并将以科学发展和提升竞争力为首要目的、以"融入中心管理"为基本思路、以制度建设和...

    作者:邓丽芳 韦方立 刊期: 2015年第10期

  • 高校教师心理特征研究现状与思考

    为了解高校教师心理特征研究现状,笔者从高校教师心理特征的分类研究、范式研究和研究方法与工具三方面对近年来的相关研究资料进行了分析,结果发现,以往高校教师心理研究取得了可喜的研究成绩,但存在对高校教师心理特征缺乏综合探究、研究视角狭窄、研究方法和工具单一等问题。因此,后续研究应整体探析高校教师心理特征影响要素间的内在联系,拓...

    作者:李兰巧 肖毅 刊期: 2015年第10期

  • 报告显示:我国高职教育规模首次突破1000万人

    日前,教育部网站发布《全国职业教育工作专项督导报告》显示,我国高等职业教育规模首次突破1000万人,在校生达1006.6万人,已占整个高等教育规模的40%。《报告》指出,职业教育师资队伍结构进一步优化,生师比更加合理,专任教师学历层次继续提高,"双师型"教师队伍建设进展明显。但《报告》也指出,师资队伍建设成为制约提高质量的瓶颈:教师数量缺...

    作者: 刊期: 2015年第10期

成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量
2019-04-24 06:15:41 1595776** ¥ 444.00 1
2017-07-12 09:43:25 river ¥ 168.00 1

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网友评论(不代表本站观点)

luhanxi** 的评论:

职业教育杂志编辑确实很负责,审稿人都同意后,编辑还需要认真审核一遍,认真审查格式、不必要的一些篇幅等;总的来说,这期刊审稿速度还是算快的,质量要求还挺高的,推荐!

2020-04-01 15:05:17
jianxih** 的评论:

从投了这个杂志到录用用了不到一个月时间,外审很快,几天就搞定了,很不错的刊物。职业教育杂志编辑部非常负责,审稿意见非常详细,杂志外审严谨,注重创新。值得一投!

2019-09-10 15:12:18
zhoukai** 的评论:

第一次投这类杂志,被拒了,没有加急外审,所以审稿用时40多天,总结了一下原因,给后人是否该类杂志做个参考吧。论文内容还是得和杂志类型关系密切,同时分析的方法也得有深入的关系,不然容易被拒。

2019-02-11 08:30:34
zhangli** 的评论:

投过去后一个月收到反馈,附有专家审稿意见,很详细也很清晰。按照意见进行修改后,编辑部中途曾经反复打过三四次电话,针对一些细节问题进行沟通,十分认真细致。

2018-09-12 16:25:22
xiwpsms** 的评论:

这个杂志感觉比较权威,各阶段非常严格、规范。整个过程中,审稿老师对文章的批阅也相当仔细,需要修改的地方都给了详细的批注。非常感谢!

2018-01-15 15:32:25
guinv_p** 的评论:

职业教育杂志非常有效率,审稿人给出了很多专业的意见,经过仔细修改后感觉文章档次确实提高了不少。编辑老师态度也超好,对外审老师的意见还特意来电讨论修稿侧重点。个人感觉文章对创新性要求不是太高,但是内容要充实。

2017-10-26 16:11:59
ixjzop_** 的评论:

职业教育很不错,是听说我们同事说很好,才买的,学术之家良好的客服服务态度让我很满意,每次都很有耐心的回答我的疑问,包装也很用心,不仅严实而且很精美,非常值得信赖,希望学术之家越办越好!

2017-09-05 15:37:51
erweima** 的评论:

前几年投过一次稿,2月投的,5月打电话来说录用了,8月出刊,真是意外之喜。后来那篇文章还被其他杂志社资料全文转载了,真是一段愉快的记忆。

2017-07-05 10:49:07
sfsf** 的评论:

职业教育杂志的审稿速度还是比较快的,编辑认真负责,各种耐心解答,而且文章基本没有在编辑手中耽搁,退修时编辑亲自打电话告诉如何修改格式和表述等。论文有创新还是比较容易中的。

2017-04-06 11:07:20
ziduan** 的评论:

感觉杂志还是很认真的,审稿速度也很快,录用后多次和我联系我对一些小问题进行修改。审核的意见很全面,很详细,这样修改起来就很容易了,非常感谢编辑。

2016-05-19 16:34:52
  • 陈晓晓**: 编辑的意见很重要,文章质量大幅度提升,录用非常有信心
    2017-02-14 09:01:03
  • shouliw**: 审核意见很有用,文章果然提升了。
    2016-08-09 10:52:24
haiqi** 的评论:

总体还是比较满意,职业教育的态度比较好,审稿比较快,2各月给结果,审稿结果对格式比较看重,摘要和引言也需要写的好些,我们宿舍其他几个同学都被拒。

2015-08-26 09:49:41
svsklkl** 的评论:

审稿速度快,只是系统处理比较慢,可能是比较忙,没时间一直去处理。我记得当时11月底网上投稿,12月中旬才处理,但是3天编辑就决定接收了。编辑很负责,周五晚和周六早上打我手机,一条条跟我讨论修改。修改后又是10几天没处理,但处理后第二天就安排在2015年8月份出版了。

2015-01-15 09:37:04
zxz1992** 的评论:

速度很快,一个月左右,直接录用

2014-09-03 11:00:43

职业教育评论

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