中国成人教育杂志   部级期刊

摘要：独立学院是在我国市场经济发展到一定水平，由精英教育向大众教育过渡时期，由普通高校按照新的机制和模式试办的相对独立的二级学院。独立学院要在竞争日益激烈的市场环境中又好又快发展，就应树立全新的办学理念，并在理念的指导下，分析人才市场和学院资源、能力等要素，在此基础上明确办学定位，研究培养模式，提炼办学特色。

摘要：校园文化研究不能仅仅停留在认识论和本体论上,对校园文化的解读应瞩目于校园文化的内涵、特征以及校园文化价值观的深入理解和把握。校园文化的文化学观照是高等教育大众化背景下的独特命题,具有很强的现实针对性。

摘要：师范院校担负着教师职前培养的重任,但长期以来教师的职前培养被一般的学历教育所取代,师范生作为未来的教师,教师职业的专业性不强,在工作岗位上不能很快适应学校教学的需要。所以,为适应新时期对教师专业化的要求,必须改变师范院校的培养模式,只有这样才能培养出专业型、学术型和技能型的新型教师。本文从师范院校的培养理念、课程开发与专业设置、教学方法和评价方法、教育实习等方面提出一条创新思路。

摘要：大学精神应该是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式和文明成果;它是科学精神的时代标志和具体凝聚;它是整个人类社会文明的高级形式。大学精神之于大学犹如阳光空气之于生命,是大学之魂。哈佛大学＂以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友＂,体现了它＂求是崇真＂的大学精神;＂北大之创新,清华之严谨,南开之笃实,浙大之坚韧＂,也是人们对这些著名学府特有精神的概括。笔者认为,科学理性、人文关怀、知识创新、文化自觉、独立自治、卓越超凡、开放包容、服务社会是大学精神的不易旨归。

摘要：目前中国艺术教育出现了严重的泡沫化现象,其深层原因是引导机制问题。在社会主义市场经济背景下,消除艺术教育泡沫的有效途径在于走市场化道路,以市场为引导,调整艺术教育课程体系,突出实践性、应用性、生活化,注重艺术技能的培养,优化艺术资源配置,建立与艺术教育相配套的、完善的艺术创新激励机制。目前中国艺术教育出现了严重的泡沫化现象,其深层原因是引导机制问题。在社会主义市场经济背景下,消除艺术教育泡沫的有效途径在于走市场化道路,以市场为引导,调整艺术教育课程体系,突出实践性、应用性、生活化,注重艺术技能的培养,优化艺术资源配置,建立与艺术教育相配套的、完善的艺术创新激励机制。

摘要：地方高校如何发展,怎样发展,不仅是关系到学校本身可持续发展的问题,而且也是关系到其所在区域的社会、经济可持续发展的问题。本文首先分析了地方高校发展面临的主要问题,其次总结出了地方高校发展的动力机制,最后提出了地方高校发展的对策。

摘要：建设学习型社会,成人教育必须坚持以人为本的理念,全员学习、终身学习。建设学习型社会,是提高中国国民素质的需要,是建设社会主义精神文明的重要途径,是全面建设小康社会的重要举措,意义非常重大。要建成这样的社会,必须以先进的意识和理念作指导,必须建立学习机制作保障,以增强学习的实用性和吸引力。

摘要：健全人格就是把自己的知、情、意、行统一协调起来,以较高的动机水平和自我意识为基础,形成一个高层次、高效能的自我调节和控制系统和完整的心理结构。健康人格形成离不开主观能动性的积极发挥,这是内因,本文就健全人格的自我养成教育问题,从对己、对人、对环境三个方面谈谈自己的看法。

摘要：高等学校是培养高素质创造性人才的基地,也是知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分。新时期我国要在国际社会占有一定的地位和具有较强的竞争实力,必须培养大批具有创新意识和创新能力的人才。高等学校实施素质教育的重点是培养创新人才和为经济社会发展服务。

摘要：随着知识经济的到来,高等教育改革的趋势已经发生了根本的转变,党的十七大后,各高校都把落实＂以人为本＂的科学发展观作为高等教育的改革重点,因此高等教育在近期乃至更长的一段时间内,都必将切实做好人本的工作,改革传统的教学模式、教学环境、教学理念。本文就当前形势下高等院校的教育改革问题做了一些简单的论述与分析,提出了具体的举措与建议。

摘要：社会化是每个大学生必经的过程,包括政治社会化、道德社会化、角色社会化等方面的内容。目前大学生社会化中存在着目标选择时的盲目性,社会化的被动性、不彻底性、无作为性等问题。对此可以采取加强指导、增强其主动意识等措施来促进大学生顺利完成社会化过程。

摘要：创新是国家兴旺发达的不竭动力,是民族的灵魂。创新型国家的构建离不开创新人才,大学生是创新人才培养的主要对象,对此高校应当创新教育观念,树立正确的人才观,从创新学生管理制度、人才培养方案等入手,加大创新人才培养力度。

摘要：目前我国高校毕业生的就业面临严峻压力,现有的高校就业指导不能满足学生需要。可通过政府加强对就业指导工作的政策指导,高校转变就业指导观念,调整就业指导工作的重心来促进高校就业指导的发展。

摘要：近年来,随着高等教育事业的不断发展,大学精神建设越来越受到重视,民办高校亦是如此。塑造好其大学精神,是确保民办高校健康可持续发展的重要条件之一。本文对此进行了分析论述,旨在为民办高校的大学精神塑造提供一些思考和建议。

摘要：创业教育在国外已成为大学教育的重要组成部分。我国现有的教育体系缺乏对学生创业创新精神和技能的培养,大学创业教育普及程度低,针对这一现状,本文尝试探讨并研究适合我国国情的创业教育模式。