中国成人教育杂志   部级期刊

摘要：＂十一五＂期间,中央财政支持的职业教育实训基地建设项目取得了显著的成效,但在项目建设与运行管理中仍存在一些问题。本文根据各地区实训基地项目材料,按照项目建设进程环节进行梳理分析,并有针对性地提出一些相应的改进措施。

摘要：校企合作长效体制机制的建立成为高职教育发展新阶段的关键。本文通过国家骨干高职院校建设项目的申报,对制约校企合作的深层次问题进行探讨并结合天津轻工职业技术学院校企合作新的探索和实践深入思考,提升办学理念,为国家骨干高职院校建设奠定思想基础。

摘要：本文从大学生就业理念的角度出发,在分析高校学生创新能力培养重要性的基础上,探讨和提出了高校学生创新能力的培养途径。

摘要：本文通过对我国成人教育研究现状进行分析,回顾了近十年来我国成人教育课程开发理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对今后我国成人教育课程开发理论研究的趋势进行了宏观展望。

摘要：大学生心理健康教育是当前我国高校教育和管理工作面临的一个重要内容,心理健康素质是检验人才培养质量的一项重要指标。近年来,高校大学生中的特殊群体有自杀、伤人、行为异常等极端现象发生,其心理健康问题也已经成为各高校思想政治教育工作者面临的一个严竣课题。如何减少甚至避免类似现象或悲剧的发生,是一个需要社会各界都认真思索、深入研究的问题。除了日常的心理健康教育活动以外,心理预警机制的探索和建立是解决这一问题的一个可行措施,国内许多学者在这方面也做了大量的研究工作。

摘要：基于在新课堂中教师权威受到的挑战,以雅斯贝尔斯关于权威的论述为基础,指出权威之在场的不容规避,解析课堂教学中对权威的误读,提出教师要重塑专业之权威、驾驭课堂之权威及理性之权威。

摘要：高校教育效率的综合评价对高等教育事业的发展有重要意义,从映射法的理念入手,构建教育效率、教育效率评价和教育效率评价体系的框架,把各高校的教育投入和产出的要素分别映射到集合中来,运用偏离度设置统一量纲,计算出分值进行比较,从而得出可反映全样本高等教育效率和单个高校教育效率情况的高校教育效率综合评价体系。

摘要：增强大学生对社会主义核心价值体系的认同具有非常重要的意义,必须明确高校社会主义核心价值体系认同的主要内容,构建高校社会主义核心价值体系认同机制。

摘要：本文通过对精品课程多年管理经验的总结,提出了地方高校建设精品课程管理平台的构想,并对建设管理平台应关注的问题、具备功能、实现效果等方面进行论述,说明了地方高校精品课程管理平台建设的重要性和实效性以及为高校提高教学水平和保障课程建设所凸显的积极作用。

摘要：成人高等教育是我国终身教育体系的重要一环,其教育质量的好坏直接影响着我国整个教育事业的发展。只有提高成人高等教育质量,才能为社会输送更多的高素质、实用型、应用型的专业人才。文章分析了我国成人高等教育教学质量影响因素,并针对这些影响因素提出了相应的解决对策。

摘要：大学生厌学原因有很多,本文对某高师院校进行了调查与访谈,发现该师范院校学生厌学的主要原因是课堂教学存在一些问题,不能适应时展对新型教师人才的要求,进而影响学生课堂兴趣。通过深入课堂听课以及与教师和学生座谈总结出课堂教学普遍存在的问题：教学内容陈旧,教学方式单一;＂灌输式＂的教学;师生互动少,缺少教学实践机会。本文分别从学校教学管理和教师自身因素两方面提出课堂教学模式改革的建议。

摘要：成人职业教育中长期存在着重职业技能,轻艺术素质的现象,成人职业院校的艺术教育发展严重滞后,为提高毕业生的综合素质,应针对目前成人职业院校艺术教育发展滞后的原因采取相应对策,将艺术教育广泛而适度地渗透到成人职业教育中去。

摘要：随着近年来IT外包的蓬勃发展,我国软件人才培养中的各种问题逐渐凸显,IT外包对软件人才提出了新的要求。本文在IT外包背景下分析了我国软件人才培养中存在的相关问题,在此基础上提出了构建基于＂IT外包＂的复合型软件人才的培养模式,以推进IT外包的进一步发展。

摘要：开发利用档案信息资源、服务高校各方面建设是实现高校档案馆功能的最直接的手段。进一步加强高校档案馆的建设,完善档案提供利用工作,重点应从档案资源建设、档案管理、档案信息化建设、档案队伍建设等方面入手。

摘要：本文用教育生态学的原理和规律,考察了信息与电子领域创新人才培养问题,提出了解决现存问题需从如下几个方面入手：教育观念创新、教育模式创新、教学内容创新、教育评价创新、科研管理创新,并对各方面的具体做法提出了对策。